|
Билет № 1
1. Понятие о политической карте. Государства мира. Казахстан на карте мира.
2. Используя условные знаки, изобразите объекты, которые встречали участники экскурсии |
|
Билет № 2
1. Население и расы мира
2. Используя схему, определите азимуты поворотов пути
|
|
Билет № 3
1. Географическая оболочка – особая оболочка Земли
2. Используя приведенный линейный масштаб, начертите и обозначьте на бумаге расстояния
|
|
Билет № 4
1. Понятие о биосфере. Влияние живых организмов на оболочки Земли
2. Используя физическую карту мира, определите расстояния между объектами на местности
|
|
Билет № 5
1. Озера Земли (понятие, виды, значение для человека)
2. Используя физическую карту Казахстана, определите расстояния между объектами на местности
|
|
Билет № 6
1. Реки (понятие, части реки, режим, значение для человека)
2. Используя глобус, определите расстояния между объектами на местности
|
|
Билет № 7
1. Подземные воды (понятие, способы образования, виды подземных вод, значение для человека)
2. Покажите физико-географические объекты на карте
|
|
Билет № 8
1. Движение воды в океане
2. Используя физическую карту мира из атласа, определите координаты объектов
|
|
Билет № 9
1. Понятие о гидросфере. Мировой океан и его части
2. Используя физическую карту мира из атласа, определите объекты по координатам
|
|
Билет № 10
1. Климатические пояса Земли
2. Используя физическую карту Казахстана из атласа, определите высоты объектов
|
|
Билет № 11
1. Климат (понятие, климатообразующие факторы)
2. Используя карту океанов из атласа, определите глубины объектов
|
|
Билет № 12
1. Влияние вращения Земли вокруг Солнца на распределение тепла и света на земной поверхности. Тепловые пояса
2. С помощью компаса определите направления и азимуты к нескольким точкам |
|
Билет № 13
1. Погода
2. Используя физическую карту мира, определите абсолютные высоты точек
|
|
Билет № 14
1. Атмосферные осадки (виды, распределение по земной поверхности, измерение)
2. Используя физическую карту мира, определите относительные высоты точек |
|
Билет № 15
1. Атмосфера: состав, строение, значение
2. Используя данные об атмосферном давлении, определите абсолютную и относительную высоту точек
|
|
Билет № 16
1. Равнины. Образование и изменение равнин
2. Используя данные о температуре у подножья и вершин, вычислите высоту гор
|
|
Билет № 17
1. Горы. Различие по высоте. Образование и изменение гор
2. Из приведенных значений вычислите среднюю суточную температуру и среднюю суточную амплитуду температур воздуха
|
|
Билет № 18
1. Горные породы, слагающие земную кору
2. Используя приведенные данные, постройте график хода температур
|
|
Билет № 19
1. Литосфера, понятие о литосферных плитах
2. Используя физическую карту мира, по приведенному плану опишите одну из рек
|
|
Билет № 20
1. Сравнение географической карты с планом местности. Значение карты
2. Используя физическую карту мира, по приведенному плану опишите одну из равнин
|
|
Билет № 21
1. Положение Земли во Вселенной
2. Используя физическую карту мира, по приведенному плану опишите один из горных хребтов
|
|
Билет № 22
1. Вращение Земли вокруг Солнца и его географическое значение
2. Используя данные таблицы, вычислите относительную влажность
|
|
Билет № 23
1. Вращение Земли вокруг своей оси и его географическое значение
2. Используя данные таблицы, вычислите абсолютную влажность
|
|
Билет № 24
1. История исследования Земли
2. По предложенным данным постройте диаграмму осадков
|
|
Билет № 25
1. Физическая география – наука о природе Земли
2. По предложенным данным постройте розу ветров
|
