Пояснительная записка
Страноведение это курс который знакомит географическое положение народов, территорию и население в политической карте,бытовую жизнь,общее хозяйство,геополитику,демографию,энергетику,знакомства с экологическими проблемами,и пути решения этих проблем.Чтобы ученики могли работать самостоятельно и искали географические сведения по этому курсу,их надо направить на специальную и научную систему.Содержание и состав программы обеспечивает усвоить учащимся географические понятие и идеи,межпредметные отношения,вместе с этим помогает применять в жизни. Теоретического знания у учащихся проверяется при помощи вопросов и задания,обсуждение,сравнение,заключение и с новыми приемами учебной деятельности.Основная цель курса «Страноведение» - Рассматривать человечества,природу и территорию где живет человечества как одельные страны.
Способствовать формированию прочных научных знаний у учащихся по географии.
Тематика и характер курса предопределяют следующие особенности его изучения:
• проблемное изложение и изучение материала, создание открытых, проблемных, познавательных ситуаций;
• в ходе работы большая часть времени отводится для самостоятельной поисковой, исследовательской, творческой работы учащихся. Актуальность программы определяется важностью изучения вспомогательных исторических дисциплин для экономии времени в урочное время при изучении нового материала.
Помогает углубить и расширить знания учащихся на историко-географическое положение стран мира. Дать сведения о географических территориях разных стран,население,хозяйство и культурных центров.
Повысить интерес учащихся при помощи «Видеофильмов», «Видеозаписей», «Презентации», «Игровых викторин». Подталкивать учеников решать проблемные вопросы самостоятельно (Почему?Как ты думаешь?) А так же научить применять остальные знания в повседневной жизни. Теоретические знания доказать на практике,воспитать к стремительности, интересу к географии и к миру.
- инвариантность содержания—программа применима для учащихся, которые заинтересованы в изучении георафии, с учетом их уровня знаний, умений, навыков
- содержание обеспечивает более полное знакомство с основными вспомогательными географическим дисциплинами, т.к. в школьном курсе базовой программы этому отводится недостаточно времени.
Задачи:
Важные вопросы,описание стран
Уметь работать с разными тематическими картами
Отвечать на вопросы подробно,проверять тщательного выполнения задания.
Обсуждать знании взятые с курса
Направить учащихся к углубленному получению географических знании.
Структура курса: Обучение курса проходит в теоретической и в практической форме.
В неделю 1 раз,всего 34 часа
-Теоретическая часть 32 часов
-Практическая часть 2 часа
Ожидаемый результат:
Полные и подробные оветы учащихся
Применыть в жизни полученые знания
Научиться пользоваться картой,примерное знание объектов на карте
Тематические планирование Прикладного курса «Страноведение»
11 «Б» класс
34 часа(недельная загрузка 1 ч)
итого 34
