РЕЦЕНЗИЯ
Предлагаемое учебно – методическое пособие предназначено для отработки и тематического контроля знаний учащихся по разделу «Как люди открывали Землю». Задания составлены таким образом, что учащиеся приобретают практические навыки работы с картографическим и иллюстративным материалом. Особенностью данного типа заданий является то, что они требуют от обучающихся продемонстрировать умение работать с текстом учебника, дополнительной литературой и электронными ресурсами.
Задача учебно – методического пособия «Тематический и картографический контроль» состоит в том, чтоб привлечь внимание пятиклассников к ключевым вопросам начального курса географии, развить навык и закрепить умение выполнять задания творческого характера, выделить и проработать наиболее сложные вопросы, требующие особого внимания.
Задания позволяет проверить ключевые компетенции ученика:
- умение сопоставлять определенные географические объекты;
- подготовка учащихся к восприятию страноведческого курса;
- формирование познавательного интереса учащихся к объектам и процессам
окружающего мира;
- применение географических знаний на практике.
Поэтому в данном пособии представлены задания, работа с которыми поможет в решении поставленных задач.
Считаю, учебно – методическое пособие «Тематический и картографический контроль» автора Порошкиной В.П., учителя географии МБОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа №3», составлено в соответствии с современными требованиями, пополняет фонд новой методической литературы, является перспективным и заслуживает высокой оценки и широкого распространения.
Рецензент:
Директор МБУ «Центр информационно – методического и технического обеспечения муниципальных бюджетных учреждений» Торбеевского муниципального района Е.И. Половникова
