Урок по географии ЯНАО Транспортный комплекс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Аксенова Ирина Владимировна учитель географии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов», г.Салехард, ЯНАО.

Урок с использованием УМК издательства «Дрофа»

Тема урока Транспортный комплекс Ямало – Ненецкого автономного округа

Цели урока:

Раскрыть сущность географических проблем развития железнодорожного, автомобильного, водного транспорта на территории ЯНАО, перспективы развития транспорта округа, его участия в работе мировой транспортной системы. Дать представление об участии других видов транспорта в транспортной работе. Продолжить формировать умения работать с картографическим материалом.

Средства обучения:

Географический атлас ЯНАО, учебник «География ЯНАО 8-9 класс», учебник «География России 9 класс» В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром, А.А. Лобжанидзе под редакцией В.П. Дронова, «Дрофа», географический атлас 9 класс, «Дрофа» 2011г., презентации «Хлебная экспедиция», «501 стройка»

Основные понятия:

железнодорожный, автомобильный, речной, морской, воздушный, трубопроводный транспорт. Проблемы развития. Перевозки на оленях.

Методы и формы учебной деятельности.

Частично-поисковая деятельность школьников на основе анализа карт атласа, материалов учебника.

Межпредметные связи: история, информатика









Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний

  1. Что такое инфраструктура?

  2. Назовите основные элементы инфраструктуры.

  3. [link]  - Бованенково.

    Железная дорога, связавшая Ноябрьск, Новый Уренгой, Ямбург с Тюменью, а через нее с остальным миром, уходит дальше на север к поселку нефтяников Пур-Пе, городу Губкинскому и другим.

    Практическая работа Характеристика транспортной магистрали ЯНАО

    Цель работы: формирование умений давать характеристику транспортной магистрали, используя карты атласа.

    1. На контурной карте показать направление грузопотоков, транспортные узлы на выбранной для характеристики транспортной магистрали.

    2. Дать характеристику по следующему плану:

    • Протяженность ж/магистрали;

    • Направление магистрали;

    • Природные условия в которых функционирует магистраль, влияние этих условий на эффективность её работы;

    • Крупнейшие транспортные узлы магистрали;

    • Состав и направление основных грузопотоков

    • Перспективы развития и пути повышения эффективности работы данной магистрали.

    Воздушный транспорт ЯНАО

    Воздушный транспорт играет значительную роль в экономике ЯНАО. Его значимость связана, в первую очередь, с возможностью доставки в ограниченные сроки пассажиров и грузов практически в любую точку автономного округа.

    Трубопроводный транспорт ЯНАО

    С освоением газовых месторождений в автономном округе активно получили развитие трубопроводный и, в частности, газопроводный транспорт. В настоящее время он занимает важное место в транспортной системе округа. Система газопроводов связывает округ с Москвой, с Уралом, с центральными и южными районами страны. В систему входят газопроводы "Сияние Севера", Уренгой - Челябинск, Уренгой - Помары - Ужгород - Западная Европа. Значение газопроводного транспорта для Ямало-Ненецкого округа будет возрастать по мере реализации крупнейшего проекта - "Ямал-Европа", по которому предстоит построить трубопроводную сеть длиной около 3 тыс. км. Она свяжет крупнейшие месторождения газа на Ямале с потребителями в европейских странах. Причем ключевое звено в этом проекте - газопроводный переход на границе Польши и Германии через реку Одер - уже построен. С постройкой нового газопровода к 2020 г. поставки российского газа в Западную Европу возрастут вдвое, достигнув 150 млрд. куб. м.

    Гужевой транспорт ЯНАО:

    Традиционным для округа видом транспорта являются оленьи упряжки, которые сих пор используются во многих районах округа.

    Автомобильный транспорт ЯНАО

    В настоящее время дорожному строительству в ЯНАО уделяется большое внимание, так как автомобильный транспорт и его инфраструктура здесь только начинают развиваться. Пока из 108 населенных пунктов, расположенных на территории округа, имеют выход на автомобильные дороги 21.

    Вопрос: Необходимы ли округу новые транспортные магистрали?

    V.Закрепление изученного материала

    • Как осуществляется связь вашего населённого пункта с Москвой, Салехардом, Ноябрьском, Владивостоком, Архангельском.

    • Определить по карте атласа как по сезонам года меняется возможность продвижения в населённые пункты: Катравож, Белоярск, Яр-Сале, Лабытнанги.

    VI. Итоги урока

    VII. Домашнее задание

    Разработать проект транспортной магистрали в приоритетном проекте «Урал Промышленный - Урал Полярный»

    Тип проекта: практико – ориентированный

    Задачи: используя систему карт проанализировать транспортные коридоры для развития промышленности ЯНАО;

    Оборудование: Основные документы приоритетных направлений проекта «Урал Промышленный - Урал Полярный», атласы России 8-9 класс издательства «Дрофа»,атлас ЯНАО, учебники географии 8-9 класс издательства «Дрофа», дополнительная литература, контурная карта издательства «Дрофа».

    Место в структуре урока: домашнее задание

    Задание учащимся:

    В регионе крайне неразвитая дорожная инфраструктура. Для серьезного промышленного освоения она на сегодняшний день абсолютно не состоятельна, поэтому надо отдать приоритет развития в первую очередь транспортной схемы. При этом необходимо учитывать, что строительство железнодорожных путей является более эффективным как в плане освоения углеводородных месторождений, так и в социальном аспекте и в несколько раз снизит ущерб природной среде по сравнению с автотранспортом.

    1. Изучите документы приоритетных направлений проекта «Урал Промышленный - Урал Полярный», схемы строительства транспортной инфраструктуры, сделайте выводы о возможности формирования новых крупных транспортных узлов.

    2. Изучите основные виды транспорта, представленных в ЯНАО;

    3. Изучите разработку, каких видов полезных ископаемых предполагается использовать в проекте.

    4. Предположите, в каких регионах страны возможно использование данного вида сырья;

    5. Определите офис-центр проекта «Урал Промышленный - Урал Полярный», составьте схему направлений возможных грузопотоков;

    6. Представьте себя инженером проектировщиком, которого пригласили для разработки дорожной инфраструктуры проекта «Урал Промышленный - Урал Полярный», предположите наиболее выгодное направление для строительства транспортного коридора (определите какого вида транспорта);

    7. Подготовьтесь к устному выступлению в классе с обоснованием своего проекта.

    При подготовке урока были использованы материалы:

    1. Учебник «География России 9 класс» В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром, А.А. Лобжанидзе под редакцией В.П. Дронова, «Дрофа» 2011г.;

    2. Географический атлас 9 класс, «Дрофа» 2011г.

    3. Рабочая тетрадь по географии России. Хозяйство и географические районы, «Дрофа» 2012г.