6 класс. Земля – планета Солнечной системы.
План урока:
Организационный момент (объявления и информация)
Повторение и опрос домашнего задания (10 мин.)
Новый материал (20 минут, в.т.ч работа с к/к и краеведение)
Закрепление (маленькая проверочная работа, 10 минут)
Д/з и итоги урока (5 мин, параграф 2, подг. к УЗ)
На следующем занятии – входной контроль.
Вопросы для повторения предыдущего д/з:
В чем заключались географические открытия древности? Назвать основные этапы и кратко рассказать о них.
Назвать и показать на карте развитие средневековой географии.
Почему конец 15 столетия был назван эпохой «великих географических открытий»? Рассказать и показать на карте об географических экспедициях, совершенных в этот период
Перечислите наиболее значительные, на ваш взгляд, события в истории родного региона? Какое влияние они могли оказать?
Новый материал:
На прошлых уроках и в предыдущий учебный год мы рассматривали с Вами понятие географии, как науки и отмечали, что география – наука, изучающая планету Земля. Однако, помимо нашей планеты и процессов, происходящих на ней, в сферу интересов географии включается и околоземное пространство космоса. Вам известно, что Земля, является одной из планет Солнечной системы и относится к группе планет, на которых существует твердая поверхность и возможно зарождение жизни (Марс). Эта группа планет называется (как?), земная. Другая группа планет – планеты-гиганты, отличаются от первой своими размерами и массой, а также отсутствием твердой поверхности (как вода). Земля – единственная из 8 планет, на которой в данный момент времени, существует жизнь. Во многом это возможно благодаря мощному магнитному полю Земли. Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей собственной оси, вследствие чего происходит смена суток и времен года. Один год равен 365 дней 5 часов 48 минут, а сутки 23 часа 56 минут 9 секунд. Понятия земной оси и экватора: фиксация. Ось Земли имеет наклон к плоскости орбиты из-за чего в разное время года Земля повернута к солнцу то одним то другим полюсом. Земля обладает 1 естественным спутником – Луной. Луна находится на расстоянии 384 000 км, что гораздо ближе, чем Марс или Венера – ближайшие «соседи» нашей планеты. Ее поверхность безжизненна, поскольку она всегда повернута к Солнцу только одной стороной из-за чего возникает гигантская разница температур в освещенной и темной части. На Луне отсутствует атмосфера. Ученые предполагают, что образование Луны связано с существовавшей некогда протоземлей. Луна оказывает значительное влияние на приливы и отливы в океане.
