Олимпиада по географии 5-11 классы

Номер шифра: __________

Олимпиадные задания школьного тура по географии для учащихся

5-6 класса

Время выполнения работы 60 минут.

Задание 1.  Каких из перечисленных деревьев в природе не существует (зачеркни)? Дай развернутый ответ о тех деревьях, которые существуют. 

Колбасное, молочное, мыльное, свечечное, бутылочное.

Задание 2.  В приведенном списке слов названы объекты и явления природы.

Выпиши из этих слов такие, которые составляют группы. Каждую группу назови.

Чернозем, устье, смерч, остров, волк, краснозем, суховей, русло, снег, подзол, буран, излучина, исток, бриз, вулкан, коала, тайфуны.

Задание 3.  Почему массовые посещения современными людьми парков и пригородных лесов плохо влияют на состояние деревьев?

Задание 4.  Группа туристов ушла из лагеря в северо-восточном направлении. Компас потеряли. Напиши как можно больше вариантов, по каким ориентирам можно определить направление, в котором надо вернуться в лагерь.

Задание 5.  Расстояние  между пунктами на изображении масштаба 1:100 составляет 5 см, каково расстояние между этими пунктами на местности и в километрах? Это карта или план?

Ответы                Олимпиада  5 -6 класс

Решения

Задание 1

Ответ: Все существуют.(0,2 балла за каждый правильный ответ)

За каждое объяснение – 1 балл.

Колбасное дерево (кигелия)

Растет  в лесах Уганды. Своим названием она обязана плодам, по виду напоминающим колбасы. Из плодов местные жители изготавливают чашки и желтую краску.

Молочное дерево (галактодендроны)

Растет в Центральной и Южной Америке. На стволах деревьев делают надрезы, на которых вытекает густой беловатый сок. И видом и вкусом он напоминает коровье молоко, но с горьким привкусом, который исчезает после кипячения.

Свечечное дерево

Растет в Панаме. Плоды этого дерева очень богаты жиром. Если через плод продеть фитиль, получится свеча. Горит она без копоти и дыма 3-5 часов.

Мыльное дерево

Растет на полуострове Флорида. Если растереть его созревшие плоды, то образуется пена, которую местные жители используют вместо мыла.

Бутылочное дерево

Растет в Австралии. Название ему дали за ствол, который своей формой напоминает бутылку. Во время дождей в стволе собирается много влаги, которая используется им в засушливое время.

                                                                                         6 баллов

Задание 2

Ответ.

Оценивается:

1)   правильность названия каждой группы – 1 балл + 0,2 балла за каждый   правильный ответ

1. чернозем, краснозем, подзол – почвы.

2. устье, русло, излучина, исток – части реки.

3. тайфун, смерч, суховей, буран, бриз - ветры.

                                                                            5,4 балла

Задание 3

Ответ.

      При посещении людьми парков и пригородных лесов оказываются сломанными ветки, молодые деревца. Возможно использование деревьев на дрова. Утаптывание  почвы и разведение костров плохо влияет на корневую систему. Некомфортные условия гнездования приводят к уменьшению числа птиц, увеличению количества вредителей.

Оценивается каждое правильное предложение – 1 балл.

                                                                               6 баллов

Задание 4

Ответ.

1. В течение светового дня – по Солнцу  (утром оно на востоке, в полдень указывает на юг, вечером заходит на западе).

2. Ночью по Полярной звезде (она указывает на север).

3. По народным природным ориентирам ( больше мха, лишайников на северной стороне, муравейник находится с южной стороны и т.д.)

Указание только ориентиров без уточнения (по Солнцу, по Полярной звезде, по народным предметам) -3 балла.

  За каждое правильное уточнение названного ориентира – 0,2 балла.

Итого за 1 пункт – 1,6 балла; за 2 пункт – 1,2 балла; за 3 пункт -1,4 балла)

                                                                          4,2 балла

Задание 5 Ответ.0,005 км. План. Правильное решение – 3балла. Правильный ответ - 1балл.                                                       4 балла

Номер шифра: __________

Олимпиадные задания школьного тура по географии для учащихся 7 класса 1. Установите соответствие:

1) 0˚ а) северный полюс

2) 23,5˚ с.ш. б) экватор

3) 66,5˚ ю.ш. в) южный полюс

4) 90˚ ю.ш. г) южный полярный круг

5) 90˚ с.ш. д) северный тропик

2. Установите соответствие:

1) Монблан а) Кавказ

2) Эльбрус б) Анды

3) Эверест в) Альпы

4) Аконкагуа г) Алтай

5) Белуха д) Гималаи

3. Установите соответствие:

1) Он создал первый глобус а) Ф.Магеллан

2) Открыл Австралию б) Х..Колумб

3) Первым определил длину круга земного шара в) Эратосфен

4) Открыл Америку г) Д.Кук

5) Совершил кругосветное плавание д) М.Бехайм

4. Установите соответствие:

Особенность климата

1) Самый жаркий а) Южная Америка

2) Самый сухой б) Африка

3) Самый влажный в) Евразия

4) Самый высокий г) Австралия

5) Самый холодный е) Антарктида

6) Самый маленький по площади ж) Северная Америка

5. Что из перечисленного не является материком, неверные ответы поясните.

а) Антарктида

б) Америка

в) Евразия

г) Австралия

д) Арктика

6. Дополните: «Равнины, расположенные на высоте от 200 до 500 метров над уровнем моря, называются ……

7. Из оболочек атмосферы наибольшее влияние на природу Земли оказывает:

а) стратосфера в) термосфера

б) тропосфера г) мезосфера

8. Пассаты в южном полушарии дуют:

а) от экватора к полюсам

б) от полюсов к умеренным широтам

в) от тропических широт к экватору

г) между тропическими широтами и умеренными

9. «Мокрое место» Земли – Черрапунджи – получает атмосферные осадки с океана:

а) Тихого в) Северно–Ледовитого

б) Атлантического г) Индийского

10. Климатический пояс, в котором в течение года происходит смена умеренных и арктических воздушных масс, называется:

а) умеренным в) субтропическим

б) субэкваториальным г) субарктическим

11. С глубиной температура воды в Мировом океане изменяется следующим образом:

а) Сначала не изменяется, а затем повышается;

б) Сначала понижается, затем не изменяется;

в) Сначала повышается, затем понижается

12. Какие утверждения верны, если нет, то запишите правильный ответ

1) Самый большой остров – Гренландия

2) Самая глубокая впадина – Марианская

3) Крупнейший полуостров на Земле – Лабрадор

4) Высочайшая точка мира - Эльбрус

5) Самое жаркое место на Земле – пустыня Намиб

13. С действием внутренних сил Земли связано возникновение:

а) торнадо и смерчей в) цунами и землетрясений

б) смерчей и цунами г) землетрясений и ураганов

14. Туман – это скопление в воздухе:

а) водяного пара

б) капелек воды

в) кристалликов льда

15. Муссоны приносят влагу

а) летом в) весной

б) зимой г) круглый год

16. Какие страны являются странами Африки:

а) Намибия в) Ангола

б) Индия г) Аргентина

Ключи к заданиям олимпиады по географии для 7 класса

1. 1-б, 2-д, 3-г, 4-в, 5-а. 2 балла

2. 1-в, 2-а, 3-д, 4-б, 5-г; 2 балла

3. 1-д, 2-г, 3-в, 4-б, 5-а; 2 балла

.

4. 1-б, 2-г, 3-а, 4-е, 5-е, 6-г. 2 балла

5. б, д. Америка – часть света, Арктика – океан. За все задание максимум – 2 балла

6. возвышенностями – 1 балл

7. б – 1 балл

8. в - 1 балл

9. г -1 балл

10. г – 1 балл

11. б - 1 балл

12. верны – 1, 2; 3 – Аравийский полуостров, 4 – Джомолунгма , 5 – Сахара. 2 балла.

13. в - 1 балл

14. б – 1 балл

15. а – 1 балл

16. а, в – 1 балл

22 балла

Номер шифра: __________

Олимпиадные задания школьного тура по географии для учащихся 8 класса

Тестовый уровень

1. Какой будет масштаб плана местности, если линия, длина которой на местности составляет 24 км, представлена на плане местности отрезком длиной 3 см:

1) 1:8000; 2) 1:850 000; 3) 1:800000; 4) 1:240000?

2. В каком океане расположены Канарские острова.

1. Атлантическом. 2) Индийском. 3. Тихом. 4. Северном Ледовитом.

3 Линии, соединяющие точки с одинаковыми высотами, называют:

1) изотермы; 2) изобары; 3) горизонтали; 4) градусная сетка.

4. На каком материке расположена пустыня Намиб.

1. Южная Америка. 2. Северная Америка. 3. Африка. 4. Евразия.

5. Благодаря чему образуются барханы и дюны:

1. Ветру. 2. Древнему леднику. 3. Текучей воде. 4. Прибойной волне.

6. Возвышенности над уровнем моря находятся на высоте:

1. от 0 до 200м. 2. от 200 до 500м. 3. от 500м до 1000м. 4. выше 1000м.

7. Выберите море, границами которого являются течении: на западе и севере – Северо-Атлантическое, на востоке – Канарское, на юге – Северное Пассатное.

1. Карибское. 2. Ионическое. 3. Саргассово. 4. Северное. 8. Землетрясения – стихийные бедствия, от которых часто страдают люди. Своевременное оповещение населения специальными службами может предотвратить катастрофические последствия землетрясений. В какой из перечисленных стран необходимы такие специальные службы?

1.Турция. 2. Белоруссия. 3. Нидерланды. 4. Дания

9.В какой природной зоне грибы могут расти выше деревьев:

1. Влажные экваториальные леса. 2. Саванны. 3. Арктические пустыни. 4. Тундра. 10.Выберите верную пару: 1.Гималаи-Эльбрус. 2.Альпы–Монблан. 3. Уральские – Ямантау. 4.Аппалачи – Аконкагуа.

Аналитический уровень

№ 1. 21 мая 1960 г. в городе Консепсьене, находящимся на территории Чили, произошло землетрясение, за которым последовала серия повторных подземных толчков. Рухнули 400 зданий, под обломками которых погибли тысячи человек. Почему в этом районе часто происходят землетрясения? Приведите не менее двух суждений. №2.Можно ли самую высокую гору на Земле «утопить» в бездне самой глубокой океанической пучины? Ответ обоснуйте.

Практический уровень

1. К какой группе карт относится данная карта по масштабу?

2. Определите высшую абсолютную отметку территории, изображенной на фрагменте карты. Какой объект там располагается?

3. На каком берег реки Мечота располагается пристань?

4. Определи в каком направлении от Ладогино находится озеро Тихое?

5. Можно ли из Ладогино увидеть реку Мечота? Почему?

[pic]

ОТВЕТЫ 8 класс

1.Тестовый уровень. Каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 10 баллов)

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ответ

3

1

3

3

1

2

3

1

4

2

2.Аналитический уровень. Максимум – 4 балла.

№1. Эта территория находится на границе литосферных плит, где образовался сейсмический пояс Тихоокеанское огненное кольцо. – 2 балла

№2 –ДА, Самая высокая гора на Земле имеет высоту 8848м, а самое глубокое место в Мировом океане- Марианский желоб -11034м. Джомолунгму мог бы покрыть слой воды, превышающий 2000м- 2 балла.

3. Практический уровень. Максимум -6 баллов.

1.Крупномасштабная карта - 1 балл

2.180,4 м располагается на холме – 1 балл

3.На левом берегу – 1 балл

4.На северо – западе – 1 балл

5.Нельзя, мешает холм – 2 балла

Максимально - 20 баллов

Номер шифра: __________

Олимпиадные задания школьного тура по географии для учащихся 9 классов

Тестовый уровень

1. Наибольшую абсолютную высоту имеет крайняя ... точка России:

а) северная; б) южная; в) западная; г) восточная.

2. Выберите реки Евразии

а) Нева, Обь, Ока, Ниагара; б) Кама, Енисей, Амур, Сырдарья; в) Замбези, Дон, Днепр, Тобол;

г) Амур, Волга, Енисей, Конго.

3. Устойчивая малооблачная погода характерна для территорий, находящихся под влиянием…

а) холодных атмосферных фронтов; б) теплых атмосферных фронтов; в) циклонов; г) антициклонов.

4. Какая эра в геологической истории Земли самая древняя:

а) архейская; б) протерозойская; в) палеозойская; г) мезозойская

5. Резко континентальный тип климата характерен для а) Забайкалья; б) полуострова Ямал; в) островов Новая Земля; г) Восточно – Европейской равнины.

Аналитический уровень

№1.Во Владивостоке есть такая поговорка: «Широта-то у нас Крымская, но долгота — Колымская». Прокомментируйте ее.

№2. Почему крупные лесные пожары в России происходят в ее азиатской части, где наносится наибольший ущерб хозяйству?

№3. По протяженности государственных границ Россия не имеет равных в мире – более 60 тысяч километров, при этом общие границы наша страна имеет с 18-ю государствами. По описанию узнайте ряд стран, граничащих с Россией.

2.Страна, большую часть которой занимают болота. Здесь находится единственный сохранившийся древний лесной массив в Зарубежной Европе – Беловежская пуща.

3.Свой национальный флаг жители этой страны называют «солнечный круг». Страна имеет претензии к России по поводу «северных территорий».

4.Государство, занимающее 1/5 площади Евразии. Жители называют свою страну «Срединное государство». Одна из самых обеспеченных природными ресурсами стран мира. Является мировым лидером в ряде отраслей экономики.

5.Одно из самых малонаселенных государств мира (средняя плотность – 1 чел./км²), расположенное в «сердце» Евразии. Население исповедует буддизм-ламаизм. Значительную часть территории занимают пустыни и полупустыни.

6.Название этой приморской страны означает «Северный путь». Береговая линия сильно изрезана. Основная часть населения проживает на юге, исповедует лютеранство.

7.Государство – родина Папы Римского Иоанна Павла II (предстоятель Римско-католической церкви в 1978-2005 гг.). С захвата страны немецкими фашистами в 1939 г. началась Вторая Мировая война. Один из крупнейших в Европе производителей каменного угля.

8.Это самая закрытая страна мира. Менее одного процента населения страны имеют выход в интернет. Только в 2013 году власти страны разрешили иностранным туристам пользоваться сотовыми телефонами и мобильным интернетом.

9.Страна, около 1/3 территории которой находится за полярным кругом. До 1919 г. входила в состав Российской Империи. Этим объясняется одинаковая ширина железнодорожной колеи в наших странах. В состав страны входит около 17 000 мелких островов и шхер, в т.ч. Аландские острова.

10.По площади территории занимает девятое место среди стран мира. Государство располагается в Европе и Азии и не имеет выхода в Мировой океан. Большая часть населения исповедует ислам. Потребление чая жителями этой страны одно из самых высоких в мире - 1,2 килограмма в год на человека.

Практический уровень

Карта та же, что и для 8 класса

1. К какой группе карт относится данная карта по масштабу?

2. Определите расстояние от точки Л до точки М₂?

3. Определите азимут от ст. Дачная до озера Тихое?

4. Определите формы рельефа по правому берегу реки Мечота

5. Можно ли из Ладогино увидеть реку Мечота? Объясни, почему?

[pic]

ОТВЕТЫ 9 класс

1.Тестовый уровень ( всего 5 баллов). Каждый правильный ответ – 1 балл.

1-б; 2 – б; 3 – г; 4 – а ; 5 – а.

2. Аналитический уровень (всего 14 баллов). №1.Во Владивостоке летом тепло, почти как в Крыму, но зимой из-за влияния Сибирского антициклона — очень холодно, почти как в Восточной Сибири (2 БАЛЛА) №2. континентальность климата (или жаркое сухое лето), огромные размеры территории (или слабая доступность территорий, затрудняющая контроль над пожарами) – 2 балла

№3.Каждый верный ответ – 1балл( 10 баллов)

1.Азербайджан. 2 – Беларусь. 3 – Япония. 4 – Китай. 5 – Монголия . 6 – Норвегия. 7 – Польша. 8 - КНДР. 9 – Финляндия. 10 – Казахстан.

3.Практический уровень- 6 баллов

1. Крупномасштабная карта - 1 балл

2. – 1 балл

3. 180◦ – 1 балл

4. Карьеры, холмы – 1 балл

5. Нельзя, мешает холм – 2 балла

Максимально – 25 баллов.

Номер шифра: _________

Олимпиадные задания школьного тура для учащихся 10-11 классов.

ТЕСТОВЫЙ УРОВЕНЬ

1.Назовите основную причину существования поверхностных течений в Мировом океане: а) рельеф дна океанов; б) характер очертания материков; в) различия в солености воды в океанах; г) постоянные ветры Земли.

2.Наибольшая часть запасов пресных вод на Земле содержится в… а)ледниках; б) реках; в) озерах; г )болотах.

3.Какое соответствие «природная зона – тип почвы» является верным?а) широколиственные леса – краснозёмы; б) тайга – подзолистые; в) пустыни – каштановые; г) степи – желтозёмы.

4.Что общего между городами Волгоград, Владимир, Липецк, Чебоксары, Рубцовск? а) центры тракторного машиностроения, б) центры черной металлургии, в) лесопромышленные центры, г) центры производства минеральных удобрений.

5. Выберите вид транспорта, лидирующий по грузообороту в России: а) железнодорожный; б) автомобильный; в) трубопроводный; г)речной.

6. На каком острове есть действующие вулканы: а) Гренландия; б) Мадагаскар; в) Хоккайдо; г) Куба.

7. Выберите правильно вариант ответа, в котором представлены две страны, одновременно входящие в число семи самых крупных по территории и десяти самых крупных по численности населения: а) Китай и Индонезия; б) Австралия и Бангладеш; в) Бразилия и Нигерия; г) Китай и Бразилия.

8. Выберите вариант, в котором все страны имеют низкую плотность населения: а) Монголия, Австралия, Мавритания; б) Саудовская Аравия, Уругвай, Великобритания; в) Индия, Вьетнам, Ирак; г) Казахстан, Япония, Китай.

9. Найдите единственную страну, в которой минимальны предпосылки для межрелигиозных или межэтнических конфликтов: а) Великобритания; б) Индия; в) Япония; г) Турция;

10. Установите соответствие между крупнейшими районами эмиграции и иммиграции мира: а) Страны иммиграции; б) Страны эмиграции; 1) Германия, 2) Узбекистан, 3) ОАЭ, 4) Мексика

Аналитический уровень

№1. Определите по контуру название соответствующего субъекта Российской Федерации, по рисунку, кто или что изображено. Результаты оформите так:

№ Рисунка

Пояснение

А

Б

В

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

Впишите во вторую колонку номера рисунков так, чтобы образовались осмысленные пары «субъект федерации – рисунок». В третью колонку запишите название субъекта, пояснение к рисунку.