Проект урока географии по теме «Республика Кения. Географическое положение, ресурсы, население и хозяйство» 11класс
Цели:
1. Сформировать знание о географическом положении, природных ресурсах, населении и хозяйстве Республики Кения.
2. Развивать навыки работы с учебником, с картой, с различными источниками информации.
3. Развивать умения выделять главное, анализировать, делать выводы.
4.Активизировать коммуникативно - речевые способности.
Оборудования: Учебник стр.191, атласы, политическая карта мира, компьютер
А.
1. Опеделить географическое положение Кении. (Работа с контурной картой)
Задания
а. Подпишите названия стран, граничащих с Кенией.
б. Подпишите название океана,озер, омывающих берега Кении .
в. Подпишите крупные города Кении.
2. Дайте характеристику природным ресурсам Кении.
3. Подпишите промышленную специализацию крупных городов.
4.С помощью условных знаков покажите сельскохозяйственную специализацию.
В.
1. Охарактеризуйте население Кении, используя ресурсы интернета.
а. Численность населения -
б. Официальный язык-
в. Естественный прирост -
г. Этнический состав-
д. Религиозный состав-
е. Уровень урбанизации-
2. Работа с контурной картой ( с помощью условных знаков покажите экспорт страны.)
С.
1. В чем заключается специфические черты Кении?
2. Что составляет основу туристического бизнеса Кении?
3. С чем связан относительно высокий уровень развития обрабатывающей промышленности в Кении?
1.
Момент целеполагания
1мин.
Знакомить с темой урока и целью
Постановка целей достижения желаемого уровня за выполнение заданий на уроке
2.
Работа с разноуровневыми карточками
25мин.
Раздает вопросы, объясняет
Ответы на вопросы
4.
Беседа по вопросам
17мин.
Организует дискуссию
Участие в беседе, отстаивание своей точки зрения
5.
Рефлексия
1мин.
Подводит итог беседе, анализирует таблицу
Сравнивание результатов таблицы с предполагаемым результатом
6.
Индивидуальное домашнее задание
1мин.
Задает подготовить туристический маршрут по теме
«Республика Кения»
Желающие записывают задание
