МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА
«Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением
отдельных предметов»
Рассмотрено Утверждаю Руководитель МО: Директор школы:
___________О.А. Крамынина __________Ю.С. Спиридонова
Протокол № ____ Приказ №_____
«____»___________2016 год. «____» _____________2016год.
Согласовано
Зам. директора по УВР
«____»___________2016 год
____________И.И. Коренкова
Рабочая программа по географии
(профильный уровень)
11 «А» класс
Учитель: Гусева Людмила Александровна.
Городской округ Балашиха
2016-2017 учебный год
II. Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе авторской (примерной) программы «География», реализуется в количестве 34 часа, (1 час в неделю), автор программы – В.П. Максаковский. Программа разработана в соответствии с обязательным минимумом содержания географического образования в средней школе, соответствует федеральному базисному учебному плану 2016 года. В учебном плане школы программа реализуется в количестве 34 часов, т. е. 1 час в неделю.
Важнейшие особенности данной программы:
- формирование общей культуры и мировоззрения школьников,
- решение воспитательных и развивающих задач общего образования, задач социализации личности. По содержанию предлагаемый базовый курс географии сочетает в себе элементы общей географии и комплексного географического страноведения. Он завершает формирование у учащихся представлений о географической картине мира, которые опираются на понимание географических взаимосвязей общества и природы, воспроизводства и размещения населения, мирового хозяйства и географического разделения труда, раскрытие географических аспектов глобальных и региональных явлений и процессов, разных территорий. Содержание курса призвано сформировать у учащихся целостное представление о современном мире, о месте России в этом мире, а также развить у школьников познавательный интерес к другим народам и странам.
Содержание курса призвано сформировать у учащихся целостное представление о современном мире, о месте России в этом мире, а также развить у школьников познавательный интерес к другим народам и странам.
Учебно- методический комплект:
Учебник: Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира. 10 кл. / В. П. Максаковский. - М.: Дрофа, 2016.
Географический атлас. 10 класс. - М.: Дрофа, 2009.
Максаковский В. П. Рабочая тетрадь / В. П. Максаковский. - М.: Просвещение, 2016.
Максаковский В.П. Новое в мире. Цифры и факты. Дополнение глав к учебнику для 10 класса М., «Дрофа», 20016 г.
II. Тематический модуль. 11 «А» класс.
раздела
Наименование раздел
Кол-во часов
1
Зарубежная Европа:
8
2
Зарубежная Азия. Австралия.
8
3
Общая характеристика Африки
4
4
Северная Америка.
5
5
Латинская Америка.
2
6
Россия в современном мире.
4
7
Глобальные проблемы человечества
3
ИТОГО
34
III. Учебно- тематическое планирование.
урока по порядку Название раздела, темы
Количество часов
№ контрольной работы
№ лабораторной работы
Дата проведения урока
Примечание
на раздел
на тему
1
Тема 6. Зарубежная Европа: ЭГП Природно-ресурсный потенциал, население.
8
1
2
Общая характеристика хозяйства Зарубежной Европы
1
3
Транспорт, туризм, наука и финансы.
1
4
Расселение и хозяйство ЗЕ
1
№12
5
Страны Западной Европы.
1
6
Страны Северной Европы
П/Р «Создать экономико – географическое обоснование размещения отраслей промышленности в одной из стран»
7
1
[link] – Методическая лаборатория географии.
