География (Начальный курс географии к учебнику А.А.Летягин, издательство Вентана -Граф)
КАЛЕНДАРНО - ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН -6 класс
Содержание (разделы, темы)
Кол-во
часов
Оборудование
урока
Основные виды учебной деятельности (УУД)
план
факт
Введение. Географическое познание нашей планеты (6 ч)
1
Начало географического познания Земли
География в античное время. Развитие картографии. Картографический метод
1
Учебник - А.А. Летягин География. Начальный курс. 6 класс. «Вентана-Граф». 2012 г.
Дневник географа-следопыта
Презентация к уроку, ноутбук, интерактивная доска, тест для самоконтроля, индивидуальные задания на дом. Модель гномона.
Контурная карта «Карта мира», атлас.
Познавательные УУД:
Строить модель гномона.
Измерять высоту Солнца над горизонтом.
Составлять свою «Карту мира» в «Дневнике географа-следопыта»
Личностные УУД:
- осознание себя как члена общества на глобальном, региональном и локальном уровнях (житель планеты Земля, житель конкретного региона);
- осознание значимости и общности глобальных проблем человечества;
эмоционально-ценностное отношение к окружающей среде, необходимости её сохранения и рационального использования;
патриотизм, любовь к своей местности, своему региону, своей стране;
- уважение к истории, культуре, национальным особенностям, толерантность.
Коммуникативные УУД:
- самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, распределять роли, договариваться друг с другом)
Регулятивные УУД:
способность к самостоятельному приобретению новых знаний и практических умений; умения управлять своей познавательной деятельностью; умение организовывать свою деятельность; определять её цели и задачи;- выбирать средства и применять их на практике; оценивать достигнутые результаты
2
География в Средние века (Европа)
Расширение географического кругозора в Средние века. Открытия викингов. Торговые пути в Азию
1
Учебник - А.А. Летягин География. Начальный курс. 6 класс. «Вентана-Граф». 2012 г.
Видеофрагмент . Викинги. Из коллекции «Затерянные миры». Марко Поло, его путешествия.
Дневник географа-следопыта
Презентация к уроку, ноутбук, интерактивная доска, тест для самоконтроля, индивидуальные задания на дом.
Контурная карта «Карта мира», атлас.
Познавательные УУД:
Читать фрагмент «Книги о разнообразии мира» Марко Поло.
Работать со своей «Картой мира» в «Дневнике географа-следопыта».
Оценивать прогноз погоды на лето, составленный по народным приметам в 5 классе [link] Курсивом выделены задания для работы во внеурочное время.
