Тематическое планирование практических работ по географии 6 класса по программе (1+1):
в учебном предмете «География – 6 класс» в составе регионального компонента государственного стандарта общего образования по учебнику Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова «География. Начальный курс. 6 класс», изд. «Дрофа», 2010 год,
составила учитель географии МКОУ Курловская СОШ №1,
Богданова М.В.
Практические работы, выделенные в таблице жирным шрифтом, относятся к краеведческому модулю.
Путешествия и географические открытия
2,3
«Обозначение маршрутов экспедиций на контурной карте»
Маршруты экспедиций: Х.Колумба, Ф.Магеллана, Васко да Гама, И.Ф.Крузенштерн и др.
1
4.
Земля как планета Солнечной системы
5
Наблюдение за погодой, высотой Солнца над горизонтом, сезонными изменениями в природе
2
Виды изображений земной поверхности (8 часов).
6
Понятие о плане местности.
Условные знаки
7.
Масштаб.
Виды масштаба.
8.
Стороны горизонта. Ориентирование.
9
«Определение на местности направлений, азимутов и расстояний»
3
10
Изображение на плане неровностей земной коры.
Составление простейших планов местности.
11,
12,13
«Полярная съемка местности около школы»
(местность на пришкольном участке)
«Маршрутная съемка местности по экологической тропе»
(школьная экологическая тропа)
4
5-6
14.
Форма и размеры
Земли.
15
Обучение приемам: показ объектов по карте, оформление контурной карты, надписи названий объектов
7
16
Географическая карта, виды географических карт
17.
Градусная сеть на
глобусе и картах. Географическая
широта.
18.
Географическая долгота
19
Географические координаты
20
«Определение расстояний, направлений и географических координат на глобусе, карте полушарий, карте России»
8
21
Географические координаты
22
Продолжение практической работы №8
«Определение расстояний, направлений и географических координат карте своей области и своей местности».
8
23
Изображение на
физических картах высот и глубин.
Значение планов местности и
географических карт.
24
«Исследование по физическим картам абсолютных высот и глубин рельефа своей местности»
9
Литосфера (6 часов)
25
Земля и ее внутреннее строение.
26
Горные породы, слагающие земную кору
27
Определение горных пород по образцам коллекции и собранных на местности.
10
28
Движения земной коры.
Вулканы, горячие источники, гейзеры
29
Рельеф суши. Горы. Равнины суши.
30,31
«Обозначение на к/к полушарий, России, Владимирской области и Гусь-Хрустального района различных форм рельефа»
11
32
Рельеф дна Мирового океана
33
Повторение и обобщение темы «Литосфера»
Гидросфера (5 часов)
34
Вода на Земле.
Части Мирового океана.
35,36
«Определение по карте ГП и глубин морей, ГП проливов, островов, рек, озер и водохранилищ. Обозначение на к/к географических объектов»
12
37
Некоторые свойства
океанической воды. Волны в океане.
38
Океанические течения
39
Подземные воды. Реки.
Озера. Ледники.
40,41
«Водные ресурсы Владимирской области, Гусь-Хрустального района. Влияние водопотребления на состояние водных ресурсов»
13
42
Искусственные водоемы. Загрязнение гидросферы.
43
«Проблемы использования рек, озер, болот, водохранилищ и их охрана»
14
Атмосфера (5 часов)
44
Атмосфера: строение,
значение, изучение
45
«Анализ календаря наблюдений за погодой нашей местности»
15
46
Температура воздуха.
Годовой ход температуры воздуха.
47
«Построение графиков температуры воздуха в суточном режиме, по месяцам и годовой ход температуры в нашей местности»
16
48
Атмосферное давление. Ветер.
49
« Состояние атмосферного воздуха во Владимирской области»
50
Водяной пар в атмосфере. Облака.
Атмосферные осадки.
51
«Построение и анализ диаграмм облачности, осадков и «розы ветров» во Владимирской области»
17
52
Погода. Климат. Распределение солнечного света и тепла на Земле. Причины, влияющие на климат.
53
«Определение источников и степени загрязнения воздуха вокруг своего населенного пункта»
18
Разнообразие и распространение организмов на Земле (3 часа)
54
Разнообразие и распространение организмов на Земле.
55
Природные зоны Земли
56
Организмы в Мировом океане.
Взаимосвязи компонентов природы, природные комплексы (2 часа)
57
Воздействие организмов
на земные оболочки.
58
Наблюдение за природой: установление сроков начала времен года
19
59
Природный комплекс.
60
«Ознакомление с компонентами природы своей мастности, с проявлением связи между ними на примере различных ПК»
20
Население Земли (3 часа)
61
Человечество – единый
биологический вид.
Численность населения
Земли.
.
62
Основные типы населенных пунктов. Человек – часть
биосферы.
63
«Административно-территориальное устройство и демография Владимирской области, Гусь-Хрустального района и нашего города»
21
64
Государства и политическая карта мира (ПКМ)
65
«Определение положения государств на материке, нанесение на к/к границ, столиц государств»
22
66-68 резерв
27
