Рабочая программа по курсу Экология Ивановской области

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ШУЯ ИВАНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8»


















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по _­­­­______экологии__________(базовый уровень)________8 класс_______­­­______

(указать предмет, курс)

Ступень обучения (класс) ____основное общее образование (5-9 классы)_______

Количество часов ________­­­___всего 34 часа, 1 час в неделю__________________

На__________________­__________2014-2019 учебные годы___________________

Составитель учитель географии Сошникова Лариса Юрьевна, высшая категория














Шуя - 2014

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Рабочая программа разработана в соответствии с нормативно-правовыми документами РФ и МОУ «Средняя школа № 8» г.о. Шуя:

Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки РФ от 20.08.2008 № 241, от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994);

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.02.2012

№74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312»;

Примерные программы по учебным предметам федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (утверждены Министерством образования РФ; сайт Минобрнауки РФ: http// www.mon.gov.ru/ (раздел деятельность));

Образовательная программа основного общего образования (ФК ГОС) муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8» городского округа Шуя Ивановской области (утверждена приказом по МОУ «Средняя школа № 8» от 31.08.2013 г. № 134/11);

Положение о разработке, утверждении, реализации и корректировке рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8» г.о. Шуя Ивановской области (ФК ГОС) (утверждено приказом по МОУ «Средняя школа № 8» от 11.05.2012 г. № 77).

Данная программа ориентирована на учащихся общеобразовательных школ и направлена на дополнение базовых знаний по географии и биологии.

Главная цель курса: формирование основ экологического мышления на базе понимания особенностей взаимодействия природы и общества на примере своего региона.

Изучение предмета «Экология Ивановской области» способствует решению следующих задач:

- развивать идеи курса «География. Природа России», направленные на сохранение природной среды;

- освоение понятийного аппарата экологии и определенного объема фактологического материала, иллюстрирующего современное состояние природы Ивановской области;

- развитие умений анализировать различные экологические ситуации, прогнозировать развитие экосистем в условиях антропогенного влияния, выбирать конструктивные решения экологических проблем;

- развитие интереса учащихся к природной среде родного края, проблемам ее охраны; воспитание любви к окружающей природе;

- развитие у учащихся навыков самостоятельной работы с различными источниками информации;

- формирование эстетического восприятия природы, гражданской позиции.

Курс «Экология Ивановской области» продолжает единую экологическую линию, начатую в предыдущих учебных курсах: «Экология растений» (6 класс) и «Экология животных» (7 класс). В программе рассматриваются вопросы антропогенного влияния на компоненты природы Ивановской области.

Программа включает разделы: «Введение», «Взаимодействие природы и общества», «Антропогенные изменения природы Ивановской области». Внутри третьего раздела материал распределяется по темам в соответствии с логикой его изложения в курсе «География. Природа России» (8 класс).

Программа предусматривает типы уроков, соответствующие возрасту учащихся: комбинированный урок, урок изучения нового материала, лекция, практическая работа, экскурсия, деловая игра.

Практическая направленность курса реализуется в разнообразных формах проектной деятельности, самостоятельной работы учащихся с различными источниками информации.

Текущий контроль проводится в форме тестирования, индивидуального и группового устного и письменного опроса, практических работ и проектов. Итоговая отметка выставляется как среднее арифметическое полугодовых отметок.

Система учебных занятий предполагает 34 часа (1 час в неделю), в том числе 1 час - экскурсия. Количество практических работ - 12.


СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


Тема 1. Экология как область научного знания и учебный предмет (1ч)

Экология как область научного знания. История зарождения экологии, ее отрасли. Методы исследования. Современные масштабы воздействия человека на природу. Внимание общественности к экологическим проблемам. Специфика экологических ситуаций в Ивановской области. Содержание, значимость и практическая направленность курса. Библиографический обзор литературы по экологии.

Практические работы. 1. Анализ источников информации по изучению курса «Экология Ивановской области» (№1).


Тема 2. Особенности регионального природопользования в Ивановской области (3ч)

Территория и эколого-географическое положение Ивановской области. Площадь и конфигурация территории. Положение области на карте России и градусной сетке. Пограничные области. Природные и антропогенные каналы загрязнения. Транспортные магистрали. Промышленные центры. Рельеф. Циркуляция воздушных масс. Реки. Размещение населения. Распаханность земель.

Экологическая оценка природных условий и ресурсов Ивановской области. Рельеф, геологическое строение, климат, внутренние воды, органический мир, типичные ландшафты. Минеральные, водные, агроклиматические, биологические и рекреационные ресурсы.

Природная среда Ивановской области. Природный комплекс (ландшафт) и его компоненты. Многообразие природных комплексов. Естественные и искусственные источники загрязнения природной среды. Демографические процессы и экологическая обстановка. Химические и физические факторы внешней среды и их влияние на состояние здоровья населения. Рациональное и нерациональное природопользование. Мониторинг окружающей среды.

Практические работы. 1. Обозначение эколого-географического положения Ивановской области на контурной карте (№2).


Тема 3. Антропогенные изменения геологической среды Ивановской области (3ч)

Недра Ивановской области. Состав полезных ископаемых, условия их залегания и способы добычи. Последствия добычи минерального сырья. Меры по снижению негативных последствий разработки минеральных ископаемых.

Экзогенные геологические процессы в Ивановской области и условия их возникновения (эрозия, оврагообразование, карст, дефляция, заболачивание и др.).

Практические работы. 1. Обозначение месторождений полезных ископаемых и районов распространения экзогенных геологических процессов на к\к Ивановской области (№3).


Тема 4. Воздушный бассейн Ивановской области и его состояние (3ч)

Состав и строение атмосферы. Виды загрязнений в атмосфере. Факторы, влияющие на загрязнение атмосферы. Парниковый эффект. Кислотные дожди. Самоочищение атмосферы.

Источники загрязнения воздушного бассейна Ивановской области. Состояние атмосферного воздуха в Ивановской области.

Меры по улучшению состояния и охране атмосферного воздуха. Метеорологические станции и посты в Ивановской области.

Практические работы. 1. Построение климатограммы и розы ветров Ивановской области (№4). 2. Оценка риска радиационного загрязнения в г. Шуя в летний и зимний периоды (№5).


Тема 5. Водные ресурсы Ивановской области и проблемы их использования (3ч)

Значение воды в жизни человека. Водные ресурсы России и Ивановской области. Основные источники воды в Ивановской области. Водоемы как объект хозяйственной деятельности. Водные пути. Водозабор. Оценка качества воды. Сточные воды. Рыболовство. Рыбоводство. Добыча полезных ископаемых. Сапропель. Водопотребление на территории области. Виды загрязнений водных ресурсов. Проблемы очистки воды.

Реки Ивановской области. Проблемы их использования и охраны. Волга и ее экологические проблемы. Тезянская шлюзовая система.

Озера и болота Ивановской области. Экологическая роль озер и болот, проблемы их использования и охраны. Гидрологические памятники природы Ивановской области.

Практические работы. 1. Характеристика водных ресурсов Ивановской области по картам атласа и статистически материалам (№6). 2. Обозначение изучаемых водных объектов на к\к Ивановской области (№7).


Тема 6. Земельные и почвенные ресурсы Ивановской области и проблемы их использования (3ч)

Понятия «земельные ресурсы», «почвенные ресурсы». Земельные и почвенные ресурсы России. Почвенная эрозия и почвозащитное земледелие. Виды почвенной эрозии. Борьба с эрозией. Деградация почв. Источники загрязнения почвенного покрова.

Структура земельного фонда Ивановской области. История освоения земель и ее последствия. Экологические проблемы, связанные с использованием земель в Ивановской области.

Почвы Ивановской области. Экологические проблемы использования разных типов почв. Негативные последствия мелиорации в советский период. Засоление земель и борьба с ним. Загрязнение земель и его источники.

Практические работы. 1. Выявление особенностей географии и морфологии почв на территории Ивановской области по картам атласа и статистически материалам (№8).


Тема 7. Экологические проблемы использования растительного мира (2ч)

Флора Ивановской области. Растительные ресурсы и проблемы их использования и охраны. Типы лесов. Структура лесов. Экологические функции леса. Лес как объект хозяйственной деятельности. История лесопользования в России. Изменения лесного покрова, вызванные сельскохозяйственным освоением земель. Проблемы лесопользования в Ивановской области. Восстановление лесов.

Луга Ивановской области. Специфика луговых ландшафтов. Адвентивная флора Ивановской области. Красная книга Ивановской области. Ботанические памятники природы.

Практические работы. 1. Составление схемы ярусного строения смешанного леса (№9).


Тема 8. Экологические проблемы охраны и использования животного мира (2ч)

История взаимоотношения человека и животных. Охотничьи угодья. Заказники. Современное охотничье хозяйство и охрана животных. Задачи и охотничьего хозяйства. Виды промысловых зверей на территории Ивановской области. Правила охоты.

Привыкание животных к антропогенному ландшафту. Животные и сельскохозяйственная мелиорация. Животные и химизация. Охрана животных. Красная книга Ивановской области.

Практические работы. 1. Определение охраняемых животных Ивановской области (№10).


Тема 9. Культурный ландшафт и система охраняемых природных территорий Ивановской области (2ч)

Понятия «ландшафт», «антропогенный ландшафт», «бедленды», «ландшафтная экология». Экологический каркас территории. Функции лесов и рек в экологическом каркасе. Виды лесов. Водоохранные зоны.

Особо охраняемые территории. Заказники и памятники природы. Режим охраны памятников природы и их выявление. ООПТ Ивановской области. Местные ООПТ.

Практические работы. 1. Обозначение изучаемых ООПТ на к\к Ивановской области (№11).


Тема 10. Города Ивановской области как среда обитания (8ч)

Понятия «урбанизация» и «город». Особенности урбанизации в Ивановской области. Города Ивановской области. Городской округ Шуя: история, население, хозяйство.

Городская среда как экосистема. Воздушный бассейн и почвенный покров города. Растительность в городском ландшафте. Виды и источники загрязнений в городе.

Антропогенные изменения литосферы в городской среде.

Воздушная среда городов. Загрязнение воздуха. Источники шума. Негативные последствия шумового воздействия на организм человека. Меры борьбы с шумом. Проблемы водопотребления городах Ивановской области.

Виды твердых отходов и последствия загрязнения. Утилизация отходов. Сжигание, захоронение и переработка отходов. Проблемы утилизации отходов в Ивановской области.

Формирование растительности городской территории. Зеленые зоны города, сады и парки (растения лесных экосистем). Бульвары, скверы и аллеи. Культурная растительность газонов и клумб. Интродукция растений в городе. Растительность пустырей, обочин, строек. Значение растений в городе.

Животный мир города. Позвоночные животные. Пути формирования городской фауны. Беспозвоночные животные в городской среде. Рыбы и рекреационное рыболовство в городе. Значение диких позвоночных животных в городской среде. Синантропные виды. Синурбанизация, как объективный процесс. Домашние животные, правила и проблемы их содержания. Экзотические животные и проблемы, связанные с их содержанием в городских условиях.

Принципы и методы оптимизации и охраны городских экосистем. Оптимизация городских экосистем. Перспективное планирование. Регулирование численности нежелательных видов животных. Охрана и привлечение певчих птиц. Охрана редких растений и животных в городских экосистемах. Принципы, правила и элементы озеленения городов.

Практические работы. 1. Анализ экологических проблем городов Ивановской области по различным источникам информации (№12).

Экскурсия на городские очистные сооружения (1ч).


Тема 11. Итоговое повторение (3 ч). Подведение итогов по курсу «Экология Ивановской области».



ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Наименование раздела, темы

Количество часов (всего)

Из них (количество часов)

Примечания

Уроки

Практические работы

Проверочные работы

Контрольные работы

Экскурсии

1

2

3

4

5

6

7

8

Раздел I. Введение (1ч)

Тема 1. Экология как область научного знания и учебный предмет

1

1

1*


-


-

-


Раздел II. Взаимодействие природы и общества (3ч)

Тема 2. Особенности регионального природопользования в Ивановской области

3

3

1*

1



-

-


Раздел III. Антропогенные изменения природы Ивановской области (27)

Тема 3. Антропогенные изменения геологической среды Ивановской области

3

3

1*

1


-

-


Тема 4. Воздушный бассейн Ивановской области и его состояние

3

3

2*

-

-


Тема 5. Водные ресурсы Ивановской области и проблемы их использования

3

3

2*

1

-

-


Тема 6. Земельные и почвенные ресурсы Ивановской области и проблемы их использования

3

3

1*

-

-


Тема 7. Экологические проблемы использования растительного мира

2

2

1*

1

-

-


Тема 8. Экологические проблемы охраны и использования животного мира

2

2

1*

-

-


Тема 9. Культурный ландшафт и система охраняемых природных территорий Ивановской области

2

2

1*

-

-


Тема 10. Города Ивановской области как среда обитания

9

8

1*

1

-

1


Раздел IV. Итоговое повторение по курсу «Экология Ивановской области» (3ч)

Тема 11. Итоговое повторение по курсу

3

3

-

-

-

-


Итого

34

33

12*

5

-

1


Примечание: значком * отмечены работы продолжительностью менее 45 минут.


Список изучаемых объектов (номенклатура)

Области: Ивановская, Ярославская, Костромская, Нижегородская, Владимирская.

Города: Иваново, Шуя, Фурманов, Комсомольск, Тейково, Гаврилов Посад, Родники, Приволжск, Южа, Вичуга, Заволжск, Пучеж, Юрьевец.

Рабочие поселки: Лежнево, Ильинское-Хованское, Савино, Палех, Пестяки, Лух, Верхний Ландех.

Галич-Плесская моренная гряда, Балахнинская низина.

Реки: Волга, Клязьма, Нерль, Уводь, Теза, Шача, Лух, Ухтома, Вязьма, Ухтохма, Люлех, Ландех, Елнать, Сеха, Мардас. Асафовы острова.

Каналы: Волга-Уводь.

Водохранилища: Горьковское, Уводьское, Запрудка.

Озера: Рубское, Черное, Валдайское, Святое, Ламское, Сорокино.

Болота: Ламское, Куракинское.

Охраняемые территории: Боброво-выхухолевый заказник.


ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

В результате изучения курса «Экология Ивановской области ученик должен

знать/понимать

- сущность региональной экологии, ее место в системе наук;

- специфику географического положения и административно-территориального устройства Ивановской области;

- географические особенности природных условий и ресурсов Ивановской области, географию их размещения;

- проблемы природопользования в Ивановской области;

- природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на региональном и локальном уровнях;

- меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений;

- содержание понятий «природные ресурсы», «природопользование», «ландшафт», «антропогенный ландшафт», «урбанизация», «город», «бедленды», «шумовое загрязнение», «почвенная эрозия», «деградация земель» «мелиорация», «особо охраняемые территории», «синантропные виды», «рудеральная флора»;

- виды промысловых зверей на территории Ивановской области;

- направления деятельности по охране природной среды;

- правила поведения в природе;

уметь

- находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений Ивановской области, обеспеченности области и ее районов природными ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем;

- показывать на карте Ивановской области изучаемые объекты природы и хозяйства;

- приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов Ивановской области, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов и развитие хозяйства;

- объяснять особенности влияния природных условий на жизнь человека; связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством Ивановской области;

- прогнозировать экологические последствия изменения природной среды в результате влияния хозяйственной деятельности человека;

- приводить примеры природных ресурсов области и своей местности; памятников природы и особо охраняемых территорий на территории Ивановской области и Шуйского района;

- соблюдать правила поведения в природе.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- участие в общественно-политической жизни Ивановской области и городского округа Шуя;

- реализация проектной деятельности по тематике курса «Экология Ивановской области».



ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

17

2. Печатные пособия

2.1

Атлас Ивановской области

17

3. Электронные пособия


3.1

Мультимедийные презентации

13

4. Экранно-звуковые пособия



-


5. Технические средства обучения

5.1

Компьютер

1

5.2

Мультимедийный проектор

1

5.3

Интерактивная доска

1

6. Оборудование класса


-










ЛИТЕРАТУРА

1. Аленина С.Д. и др. Программа курса «Географическое краеведение» // «География в школе» №7, 2007 г.

2. Археологические памятники Волго-Клязьменского междуречья. Выпуск №1 Иваново, 1989.

3. Баделин В.И. Легенды и люди Верхне-Волжья Ярославля, 1990.

4. Балдин К.Е., Барвенко В.Г., Иванов Г.В. Ивановский край в истории Отечества. И., «Референт», 2007 г.

5. Борисов В. Описание г. Шуи и его окрестностей в трех томах. Иваново, 200г.

6. Востриков С., Шептуховский М. Наш любимый край. Ярославль 1990.

7. Доклады о состоянии и об охране окружающей природной среды Ивановской области в 2004-2010 гг. Иваново, 2001-2005.

8. Ивановская область: Географический атлас. Иваново, 1996.

9. Историко-географический атлас Ивановской области, Иваново, 2007.

10. Корнеев И.Г. Полевая практика по землеведению и краеведению. Учебное пособие. Высшая школа,1982.

11. Краеведческие записки. Вып. IX. Иваново: ИвГУ, 2006.

12. Новичков Д.В. Социальная и экономическая география Ивановской области. /Под редакцией Е.С. Гуртового. – Шуя: Издательство «Весть» ШГПУ, 2003. – 156 с.

13. Природа и человек: Материалы науч.- практ. конфер. Иваново: ИвГУ, 2005. Тихомирова А. В.

14. Природа Ивановской области. Вып. 3. Ярославль, 1984.

15. Природа Ивановской области. Иваново, 1968.

16. Программа курса «Региональная экология», // «География в школе» №2, 2006 г.

17. Программно-методические материалы. География 6-9кл. М. Дрофа, 2001.

18. Фенологические наблюдения за растениями. - М., 1998.

19. Худяков Н.Б. памятники природы Ив. Обл., Иваново, 1981.

20. Худяков Н.Б. Памятники природы Ивановской области. Иваново, 1981.

21. Шилов М.П. Местная флора: Учеб. пособие. Иваново, 1981.

22. Шилов М.П. Охрана природы Ивановской и Владимирской областей: Учеб. пособие. Иваново, 1981.

23. Шилов М.П. Состояние флоры Ивановской и Владимирской обл. и ее охрана, ИВГУ, 1989.