Булгаковский филиал
МБОУ 2-Гавриловской средней общеобразовательной школы
Гавриловского района
Тамбовской области
Областная научно-практическая конференция учащихся
«Живая Земля»
ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
«РОДНИК – ИСТОЧНИК ЖИЗНИ»
Работу выполнил:
Власов Дмитрий Александрович
8 класс
Руководитель:
учитель географии
Власова Елена Васильевна
2014 год
Однажды мне на глаза попался доклад Владимира Путина «Водная стратегия», в котором говорилось: «Свой вклад может внести каждый, от президента до первоклассника. Для этого надо просто бережно относиться к воде, не загрязнять водоёмы и территорию вокруг них, принимать активное участие в экологических мероприятиях. Надо знать особенности воды в своём родном крае и понимать, что наши реки, озёра и родники - это единая система. Если каждый гражданин страны будет заботиться о чистоте воды, то на всей Земле чистой воды станет больше».
Я учусь в Булгаковской школе и всегда принимаю активное участие в экологической работе школы. Вспомнив слова президента, я решил выбрать темой для работы проект о родниках родного края.
Вслушайтесь в эти слова - Родина, родной, родник… Русские люди всегда умели называть обычные явления и понятия просто, выражая суть и эмоциональное отношение. Родная земля-матушка дарит людям свежесть, бодрость, здоровье. Родники, которые бьют из самого сердца земли, - это не только источник чистой питьевой воды. Исследования учёных свидетельствуют о благоприятном влиянии родников на человека.
Родники необходимы всем нам, чтобы помнить своих предков, чтить традиции своего народа. Они своего рода показатель экологического состояния того места, в котором находятся.
Любой край, город, любая деревня неповторимы. Я живу в селе Булгаково Гавриловского района Тамбовской области. Это село расположено в красивой живописной местности. Наша природа красива в любое время года. У нас есть, на что посмотреть и чем полюбоваться: смешанный лес, богатый грибами и ягодами, большие раздольные луга. Ещё в моём посёлке множество мелких и несколько крупных родников. В последнее время для нас жизненно важной проблемой является возвращение к истокам нашей культуры, возрождение идеи чуткого и бережного отношения к различным природным объектам, в том числе и к родникам.
Мы считаем, что данная проблема актуальна, поскольку Мировые запасы пресной воды не увеличиваются, а её потребление постоянно растёт. С каждым годом все острее ощущается нехватка воды на планете, а родники являются стратегическими объектами природы. При возникновении чрезвычайной ситуации они могут выступать как единственные источники питьевой воды для населения.
Население села Булгаково использует в пищевых целях воду, поступающую по разводящей водопроводной сети в дома. В летний период, в связи с увеличением водопотребления, случаются перебои с водоснабжением. На некоторых улицах посёлка водопроводная система не менялась в течение многих лет, и качество водопроводной воды оставляет желать лучшего. Поэтому многие жители обращаются к родникам. Нам стало интересно узнать каково отношение людей к природным источникам и каково качество воды в них?
Цель: оценка современного экологического состояния родника «Подморевский» села Булгаково и разработка мероприятий по улучшению его состояния и функционирования.
Задачи:
поиск и сбор исторических материалов о роднике;
изучить общественное мнение по существованию родника;
произвести отбор проб и физико-химический анализ воды;
дать оценку эколого-санитарного состояния территории вокруг источника;
составить экологический паспорт родника;
разработать и провести мероприятия по очистке и благоустройству.
Гипотеза: если изучить родники, то это даст возможность расширить знания о водных ресурсах края.
В наше время изучение родников представляет большой научный и практический интерес. Родники являются важными источниками питания рек, участвуют в формировании рельефа, снабжают растения влагой. Родники увеличивают рекреационную ценность пейзажа, внося в него разнообразие. Подземные воды в природных условиях не загрязнены. Проходя через почву, вода обогащается углекислотой и минеральными веществами, поэтому нередко обладает целебными свойствами и применяется для лечения целого ряда заболеваний человека. Родники охотно используются для местного водоснабжения, а нередко, при достаточной их мощности и для питания водопроводов.
Содержание
Введение……………………………………………………..………………5
Выбор и обоснование темы ………………………………………………6
Цель ……………………………………………………………………...6
Задачи ……………………………………………………………………6
2.3 Гипотеза …………………………………………………………………6
Актуальность проблемы ……………………………………………….6-7
Методы исследования
4.1 . Историко-культурные сведения об объекте исследования ………….8
4.2. Социологические исследования родника ……………………………….8
4.3. Гидрологическое исследование родника ……………………………….8-9
4.4. Физико-химический анализ воды ………………………………………..9
4.5. Эколого-санитарное состояние территории вокруг родника ……….9
Результаты ………………………………………………………………….10
Прочая интересная информация ……………………………………11
Охрана родника от загрязнения ……………………………………11
Выводы …….……………………………………………………….11
Заключение ……………………………………………………….11-12
Литература …………………………………………………………………13
Приложение №1, №2 ……………………………………………14-18
Введение
В настоящее время, когда воздействие человека на природу приобрело огромный размах, мы сталкиваемся с измененной человеком природой, со следами его воздействия на окружающую природную среду. Это воздействие бывает разумным, целенаправленным, ориентированным на улучшение свойств природной среды. Но очень часто оно вызывает ухудшение природной среды, потерю ею способности к самовосстановлению и самоочищению, в результате чего возникают проблемы выживания человека или экологические проблемы.
Реже всего человек изменяет гидросеть, но и здесь мы наблюдаем его вторжение в естественную природную среду.
Подземные воды, хотя и скрыты от глаз, но роль их велика как в природе, так и в жизни человека. Они пробиваются на дне рек холодными ключами, выходят на поверхность родниками.
В последнее время для России жизненно важной проблемой является возвращение к истокам нашей культуры, возрождение идеи чуткого и бережного отношения к различным природным объектам, в том числе и к родникам.
Произнесешь слово «Родник», и сразу представишь себе раннее утро, тихое лесное ущелье. Сквозь ажурную листву кленов, дубов, берез пробиваются теплые лучи солнца. Внизу прохладно. Тонкой звенящей струйкой от родника скатывается ручеек. Омывая, темные корни деревьев и играя травой, он бежит дальше, постепенно превращаясь в полноводную красавицу-реку или величественное озеро. Мало кто задумывается над тем, что жизнь и этой реки, и озера незримой пуповиной связана с тем маленьким журчащим родничком, что расположился под сенью деревьев. Так скромная, неприметная гусеница, словно по мановению волшебной палочки, вдруг превращается в яркую, прекрасную бабочку.
Оценку проблемы современного состояния родников целесообразно начать с изучения основ происхождения водных источников в средней полосе, так как без понимания происхождения источников невозможно предугадать, как хозяйственная или иная деятельность человека отразится на сохранности и экологическом качестве родников.
Источник – естественный выход подземных вод на земную поверхность на суше или под водой на дне континентальных водоемов и водотоков. Образование источников связано с пересечением водоносных горизонтов отрицательными формами современного рельефа, геолого-структурными особенностями местности, фильтрационной неоднородностью водовмещающих пород.
Выбор и обоснование темы.
Цель:
Задачи:
описать физико-географические, геологические условия выхода воды, окружающий рельеф.
дать оценку экологического состояния участка родника
определить органолептические свойства воды.
выявить видовой состав флоры и фауны.
Объектом служит один из родников находящийся на территории с. Булгаково.
Гипотиза. Ухудшению состава воды способствуют небрежное отношение к родникам.
Актуальность проблемы.
Актуальность выбранной темы состоит в важности подземных вод для питания рек, для использования подземных вод для бытовых или иных нужд. Также велика их дренирующая роль.
Но, к сожалению, на состояние верхних слоев подземных вод пагубно влияет деятельность человека.
Подземные воды, хотя и лучше защищены от загрязнений, чем поверхностные, но и их качество также ухудшается. Причин загрязнения подземных вод несколько. Значительная часть загрязняющих веществ просачивается сквозь почву с осадками и талыми водами, несущими атмосферные выбросы, ядохимикаты и минеральные удобрения с полей.
В наше время изучение родников представляет большой научный и практический интерес. Родник, или ключ, образуется при естественном выходе подземного водоносного слоя на поверхность. Родники являются важными источниками питания рек, участвуют в формировании рельефа, снабжают растения влагой. Подземные воды в природных условиях не загрязнены. Проходя через почву, вода обогащается углекислотой и минеральными веществами, поэтому нередко обладает целебными свойствами и применяется для лечения целого ряда заболеваний человека. Родники охотно используются для местного водоснабжения, а нередко, при достаточной их мощности и для питания водопроводов.
В последнее время для России жизненно важной проблемой является возвращение к истокам нашей культуры, возрождение идеи чуткого и бережного отношения к различным природным объектам, в том числе и к родникам. О многих источниках сложены легенды, предания и сказки.
Родник – это естественный выход подземных вод на земную поверхность. Они питают истоки и русла ручьев, речек, рек, выполняют и поддерживают водные режимы озер, прудов и болот, изливаются кристально-чистыми струйками в балках и оврагах. Иногда их скопление в одном месте так велико, что создаются условия для образования малых и больших мочажин со светлыми окнами и оконцами пульсирующих ключей.
По своему питанию выходы подземных вод разнообразны: там, где их питает верховодка с весьма непостоянной водностью, они могут в летний период засушливого года пересыхать или совсем исчезать, а там, где выходят безнапорные грунтовые воды, они испытывают сезонные и иногда частично другие колебания в расходе воды, сохраняя при этом целостность родника и водотока. Постоянством дебита отличаются от них артезианские водонапорные источники.
Выявление, изучение, учет и сбережение родников – важная задача природоохранной работы в области. Поэтому велика роль школьников, которые, изучая свой край, делают свои первые географические открытия. Сбережение родников, источников, ключей силами учащихся способствует формированию у подрастающего поколения высоких нравственных качеств в охране природы родного края. При открытии новых и сохранении уже известных родников учащиеся с помощью старожилов узнают их первоначальные названия.
Вода – один из важнейших компонентов ландшафта. Она оказывает влияние на все стороны жизни природы и человека, входит в состав всех органических веществ, регулирует процессы обмена, температуру человеческого тела.
Вода – важное условие жизни на нашей планете. Подсчитано, что содержание воды в тканях живых организмов примерно в шесть раз превышает содержание её во всех реках земного шара. Вода – распределитель солнечной энергии на Земле, главнейший творец климата, аккумулятор тепла, гигантский движитель. Но вместе с тем вода и необходимый компонент всех технологических процессов в промышленном и сельскохозяйственном производстве. Надо ли объяснять, почему чистота источников, бережное отношение к воде являются постоянной нашей заботой.
Методика исследования
Основные методы:
Теоретический: изучение теоретического материала, анализ информационных источников, анализ анкетирования.
Эмпирический: лабораторные наблюдения.
Математический: статистика.
Экспериментальный: постановка опыта
4.1 Историко-культурные сведения об объекте исследования.
Объектом исследования был выбран родник, расположенный в овраге недалеко от поселка. Поэтому он пользуется большой популярностью у местного населения.
Наш родник существует давно, и рассматривать его историю мы можем только со слов тех местных жителей, которые живут в наши дни (это люди примерно 1928-1940 годов рождения). Из бесед с ними мы узнали о истории родника. Все они помнят этот родник с детства. К этому роднику приходили люди со всей округи круглый год и использовали воду для различных целей. Люди считали, что вода в источнике святая и в настоящее время на праздник Крещения Господня местные жители и гости посёлка приходят на родник за «святой» водой и пользуются ей в течение года. Вода храниться очень долго в закрытой посуде. Также известны случаи, когда воду из родника водители автомобилей заливали в аккумуляторы, вместо дистиллированной.
4.2 Социологические исследования родника. Я провел анкетирование «Роль родника в вашей жизни» среди учащихся, учителей, а также жителей посёлка, в котором приняли участие 100 человек. Анализ представлен в таблице 1. (приложение 1)
4.3 Гидрологическое исследование родника
Характер выхода источника определяли визуально по следующим критериям:
а) вытекает спокойно
б) бурлит
в) бьет струйками
г) фонтанирует.
Определили дебит (мощность), то есть возможный расход воды.
Дебит источника рассчитывали с помощью ёмкости с известным объёмом (стеклянная банка емкостью 1 литр) и секундомера (время измеряется до одной сотой секунды). Брали три пробы: засекали время, за которое заполнится ёмкость, проделывая операцию три раза. Вычисляли дебит источника для каждой пробы по формуле:
V: t =D
Далее – вычисляли среднюю величину и рассчитали расход воды а) за час б) за сутки.
4.4 Физико-химический анализ воды
Цвет (окраска).
Для источников хозяйственно-питьевого водоснабжения окраска не должна обнаруживаться в столбике 20 см, для водоемов культурно-бытового назначения – 10 см.
Для определения цветности воды исследуемую воду налили в стеклянный цилиндр и рассмотрели ее на фоне белого листа бумаги при дневном освещении сверху и сбоку.
Прозрачность.
Для определения прозрачности воды использовали прозрачный мерный цилиндр с плоским дном, в который налили воду, а под него подкладывали стандартный шрифт. По нахождению максимальной высоты столбцы столбца, при которой можно прочитать шрифт, оценивали прозрачность. Если прозрачность воды меньше 31 см, то она непригодна для питья.
Запах.
Запах воды обусловлен наличием в ней пахнущих веществ, которые попадают в нее естественным путем и со сточными водами. Запах воды хозяйственно-питьевого назначения не должен превышать 2 баллов.
Для определения запаха воды налили ее в колбу на 2/3 объема с притертой пробкой и сильно встряхнули в закрытом состоянии. Открыли быстро колбу и сразу отметили отсутствие интенсивности запаха.
Определение рН воды
pH воды определяли с помощью универсальной индикаторной бумаги. Сравнили окраску со шкалой.
Определение жесткости воды.
Жесткая вода отличается наличием в ней солей кальция и магния. Эта вода нежелательна как для употребления внутрь, так и для наружного применения. Она плохо усваивается организмом, откладывается в различных органах и тканях (суставы, сосуды) человека, затрудняя их нормальное функционирование.
4.5.Эколого-санитарное состояние территории вокруг родника
Визуально проводилась оценка санитарного состояния прилегающей местности.
Результаты
Учащимися школы был проведён социологический опрос, в котором участвовало 40 человек. Проанализировав ответы, мы выяснили, что большая часть опрошенных пользуется водой из родника . 95% опрошенных считают, что вода из данного источника является пригодной для питья. Больше половины участвующих в анкетировании давно пользуются этим родником и почти все согласны с мнением, что подземные воды – драгоценная часть мирового запаса подземных вод. Также были предложены мероприятия по охране и благоустройству данного природного объекта.
Мною также проведено гидрологическое и физико- химическое исследование воды.
Гидрологическое исследование родника показало, что вода на поверхность выходит из промежутков между частицами пород, бьёт струйками. Дебит родника составил 1200 л/ч, 28880 л в сутки.
Родниковая вода благополучна по температуре и органолептическим показателям. Вода прозрачная, запах не ощущается, без особого вкуса.
Хорошие органолептические характеристики воды свидетельствуют об отсутствии гнилостных процессов, «зацветании» и затухании воды. Для питьевой и хозяйственно-бытовой воды оптимальным считается уровень рН в диапазоне от 6 до 9 (СанПиН). рН водной среды, которую мы исследовали, равна 7, среда приближена к нейтральной, что говорит о хороших питьевых качествах воды.
Содержание минеральных веществ и ионов мы могли определить только на их наличие, это связано с возможностями школьной химической лаборатории.
Визуально проводилась оценка санитарного состояния прилегающей местности. Обследовав родник, можно отметить, что территория, прилегающая к нему относительно благополучна. Это объясняется следующими факторами:
удалённостью от промышленных предприятий, сельскохозяйственных комплексов, магазинов, автодорог. Недалеко от родника находятся жилые дома, население здесь малочисленное. Относительно потому, что около родника люди иногда оставляют мусор: полиэтиленовые бутылки, упаковочную тару.
По результатам исследований, был составлен экологический паспорт родника. (приложение 2)
Мы выявляем наличие родников, изучаем его размеры и конфигурацию родника. Предмет. Запах, цвет, температуру, плотность воды, представляет ли родник опасность для человека.
VI. Прочая интересная информация
19 декабря на Крещение вода в роднике становится святой. Люди, несмотря на мороз, обливаются этой водой. Летом, во время сенокосов, вода этого родника утоляет жажду многих людей, так как этот родник расположен в удобном месте – рядом имеется проезжая дорога, недалеко населенный пункт.
VII. Охрана родника от загрязнений – местные жители охраняют воду родника от загрязнений, следят за чистотой воды, постоянно вычищают мусор, веточки из воды, кроме того, население всегда следило за чистотой около родника. В настоящее время рядом с этим родником образовалась местная свалка. Местная власть проводит работу по устранению этой свалки.
VIII. Выводы
По результатам исследований можно сделать выводы:
проведенный анализ общественного мнения по исследуемому вопросу наглядно показал значимость и важность рассматриваемой в проекте проблемы сохранения природного богатства Родного края;
показатели физико-химических свойств исследуемой воды данного источника соответствуют санитарно-гигиеническим нормативам;
эколого-санитарное состояние территории вокруг родника относительно благополучное;
были проведены мероприятия по очистке и благоустройству родника.
IX. Заключение
Завершилась работа над проектом. Мы довольны! Удалось выполнить всё, что мы планировали. Работая над проектом, мы многому научились, многое узнали. Я надеюсь, что наша работа станет еще одним источником познания родного края, побудительным мотивом бережного отношения к природе. Ждем весны — и снова за работу! Мы планируем:
- продолжить работу по исследованию экологического состояния родников, находящихся в черте села Булгаково;
- провести анализ воды на биогенные вещества;
- вести контроль за состоянием родников, осуществлять своевременный уход (очистка, уборка мусора).
В целом я думаю о том, что сделали сообща одно, но очень важное и для природы, и людей дело. Родники открывают для нас красоту воды, именно они обладают сразу быстротой рек, волей океанов и очарованием озер. И именно они, как никакой другой водный объект, нуждаются в нашей заботе и бережной охране. На свете нет ничего драгоценного, чем самая обыкновенная чистая вода. Без неё нет и не будет жизни. Поэтому важно следить, чтобы вода в исследуемых родниках была всегда чистой! Сохранение природных источников воды – задача всего человечества. Помочь роднику - значит, помочь своему здоровью, помочь родной земле сохранить свои природные богатства, наши богатства!
Чем больше узнаешь о родниках, чем больше тайн открывается, тем больше возникает вопросов. Например, почему ключевую воду называют «живой». Действительно, и это подтверждает сама жизнь, вода многих родников обладает лечебным действием. Но почему?! То ли потому, что она очень чистая, и мы уже от такой отвыкли, то ли потому, что обладает благоприятными для организма составом, физической структурой и магнитным полем? То ли потому, что, беря воду из родника, мы соприкасаемся с природой, слышим журчание воды? А, может быть, в силу каких-то других, пока неизвестных нам причин. Почему люди, имея другие источники воды, интуитивно тянутся к родникам? Может быть, кроме своей первозданной чистоты, они еще несут нам какую-то неведомую пока информацию. И это действительно ключ для познания тайн не только подземных кладовых, но и самого человека.
Путь выживания человеческой цивилизации лежит через любовь ко всему живому. Если мы не исправим то, что натворили, растения, животные, птицы восстанут против человека, и тогда нам уже будет не до технического прогресса! Земля взывает к нам о помощи. А ведь она у нас одна, ничего подобного нет во всей вселенной! Она сверкает голубой жемчужиной, поражая воображение космонавтов. Спешите любить Землю, научитесь беречь её.
Малая родина дает нам гораздо больше, чем мы в состоянии осознать. Человеческие качества, вынесенные из детства и юности, надо делить пополам: половина от родителей, и половина от взрастившей нас Земли. Она способна исправить ошибки родительского воспитания. Первые и самые прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы выносим из неё…
Природа родного края отчеканивается в наших душах навечно.
Наша малая Родина испытывает те же проблемы, что и вся Россия. Но для того чтобы научиться понимать природу, ценить её красоту, уметь в будущем по-хозяйски использовать воду, охранять и восстанавливать лес, одевать в зеленый наряд города и сёла, и многое другое, только приобретать знания не достаточно, нужны практические умения и навыки, а они приобретаются в процессе практической деятельности.
X. Литература
1. Алексеев С. В., Грузднева Н.В. Практикум по экологии. Учебное пособие. М.АО МДС, 1999г
2. Кобловский Е.Ю. Изучаем ландшафты России. Ярославль: Академия развития, 2004. (Экскурсии в природу)
2. Материал из сборника. Кудрявцев А.Н. Современные проблемы экологии. Г Мичуринск, 1998 г.
3. Учебное пособие по Тамбовской области.
Приложение 1
Таблица 1 . Анализ результатов анкетирования
Вопрос Варианты ответов
Количество
ответов
В %
1. Как вы часто пользуетесь водой из родника?
Постоянно
52
52
часто
25
25
редко
15
15
Не пользуюсь
10
10
Только в жару
8
8
2. Считаете ли вы воду из родника пригодной для питья?
Да
95
95
Нет
0
0
Сомневаюсь в ответе
5
5
3. Как давно вы знаете этот родник?
На протяжении многих лет
100
100
Совсем недавно 2-3 года назад
2
2
Вообще не знаю о его существовании
0
0
4. Как вы считаете, в чём заключается причина обострения проблемы состояния водных ресурсов в нашей местности?
Обусловлена природными факторами
13
13
Хозяйственной деятельностью человека
77
77
Другое мнение
10
10
5. Какие мероприятия вы могли бы предложить по благоустройству родника?
Очистка родника
81
81
Благоустройство родника ( площадка для отдыха)
2
2
Благоустройство дороги к роднику
17
17
Контроль за качеством воды в роднике
0
0
6. Считаете ли вы, что подземные воды – драгоценная часть мирового запаса пресных вод?
Да
95
95
Нет
0
0
Затрудняюсь ответить
3
3
Мне всё равно
2
2
7. В каких целях вы используете воду из родника?
В пищевых целях
94
94
Для мытья посуды
2
2
Полоскания белья
2
2
Просто утолить жажду в жаркий день
2
2
Не использую
0
0
Приложение № 2
Паспорт родника
Гавриловский район , Подмарёвский
Район, название родника
[pic]
Населенный пункт - село Булгаково
Местонахождение родника – село Булгаково
Вид угодий (пашня, луг, лес) – балка
Размеры и конфигурация родника (глубина воды, диаметр по урезу воды) –высота струи 90 см .
Характеристика пород почв, грунтов (скала, песок) - песок
Характер истечения (напорный донный ключ, выход из стенок, безнапорное донное подпитывание) – выход из стенок
Дебит родника (литров в секунду) и качество воды – 1200 л/ч, 28880 л в сутки, хорошее
Состояние благоустройства родника (каменная кладка, труба, деревянный сруб, естественный дерн) труба
Куда втекает (в овраг, речку, озеро) – в речку
ПРОТОКОЛ
обследования источника подземных вод
Дата обследования 14.09.2014
Местоположение: село Булгаково
Область Тамбовская
Район Гавриловский
Ближайшие населенные пункты и расстояние до них - Новый поселок 500 метров
Местное название источника – Подмарёвский
Направление и расстояние до ближайшего постоянного ориентира 350-400м.
Геологические условия выхода воды:
Характеристика пласта, из которого вытекает подземная вода (глины, суглинки валунные или безвалунные, супеси, пески с гравием и галькой, торф) – мощный глинистый пласт.
Выход воды на поверхность (из трещин, промежутков между частицами пород, бьет на крутом склоне, ниспадает вниз, выбивается на дне небольшого бассейна и выливается из него через край, просачивается через слой земли, образуя топи, болота и т.д.) – бьет на крутом склоне, падая вниз
Характер вытекания воды (вытекает спокойно, бурлит, бьет струйками, фонтанирует и т.д.) – бьет струйкой.
Высота источника над уровнем воды в реке – 1,5 м.
Расстояние источника от уреза реки (ручья) – 400м.
Окружающий рельеф (глубокий овраг, балка, крутой берег реки и т.д.) – овраг
Источник и родниковый ручей находятся в овраге
Подходы к источнику (тропа, ступени, едва заметная тропинка, подходов нет) – ступенчатая тропа
Участие источника в питании ручья, реки, озера – питает ручей.
Экологическое состояние окружающей родник местности – рядом с родником имеется местная свалка.
Влияние родника на окружающую местность (провалы, оседания, оползни, размывы, заболачивание и т.д.) – родник способствует заболачиванию местности, возникают оседания.
Обустройство (имеется деревянный сруб, крыша, бетонное оформление, выложен естественным камнем, источник не обустроен) – труба металлическая
Дно родника, ручья: глинисто-каменистое, на камнях и сучьях водяной мох.
Расход воды (ориентировочно) 0,01 л/сек
Ширина родникового ручья 30-40 см.
Глубина слоя воды 0,10 м.
Растительность вблизи родника
По берегам ручья дерево, осока, травянистая растительность, мох.
При обследовании источника:
взят соскоб со стенок сооружения, смыв с камней, смыв со мха, донный песок, макробеспозвоночные собраны в отдельный пузырек
В родниковом ручье встречаются бокоплавы, личинки веснянок, поденок, ручейников, мошек, мух и комаров.
Прозрачность ручья – 10 см
Цвет воды – без цвета
Запах – без запаха.
Вкус – приятная на вкус.
Осадок (количество, цвет) 1см., коричневый оттенок
Температура воды из трубы +6
Температура воды в родниковом ручье +7
Температура воздуха +14
Хозяйственное использование источника – для питья, приготовления пищи, хозяйственных целей.
21
