МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7
Оценка экологического состояния
села Таврово.
Авторы проекта:
Просветов Никита – ученик 9 кл.
Зарубин Никита – ученик 9 кл.
Руководитель:
Тимирева Маргарита Валентиновна
учитель географии МБОУ ООШ №7
Воронеж 2016 г.
Содержание
Стр.
Введение ………………………………………………………………………. …3
1. Экология – наука об охране окружающей среды ……………………………4
2. Экологические проблемы села Таврово………………………………………4
2.1. Загрязнение атмосферы села……………………………………………… 4
2.2. Загрязнение водных объектов села (река Тавровка)………………………5
3. Методика исследования……………………………………………………….7
3.1.Исследование работы автотранспорта на определенном участке………..7
3.2. Определение запыленности воздуха на территории с. Таврово………….9
3.3. Методика исследования воды……………………………………………10
4. Результаты исследования……………………………………………………..11
4.1. Результаты оценки загрязнения воздуха автотранспортом………………11
4.2. Результаты определение запыленности воздуха …………………………14
4.3. Анализ физических свойств воды………………………………………….14
4.4. Химический анализ воды…………………………………………………..15
4.5. Опрос среди автомобилистов……………………………………………..15
5. Рекомендации………………………………………………………………..16
Заключение ……………………………………………………………………..17
Литература ……………………………………………………………………...18
Приложение …………………………………………………………………….19
Введение
Сейчас всем стало ясно, что мы больше не можем жить с наивной верой в неисчерпаемость природных богатств и окружающей среды, не можем жить по принципу «на наш век хватит, а дальше всё равно». Кроме того, весь накопленный опыт свидетельствует о том, что многие формы хозяйственной деятельности человека разрушают среду жизни растений и животных.
Пришло время осознать механизмы разрушения природы и принципы рационального использования природных ресурсов. Нашему поколению необходимо овладеть методами эффективного использования природных богатств и сохранения экологического равновесия в природе. Старшее поколение не смогло оставить нам чистый воздух, чистую воду, нетронутую природу. Если и дальше сохранится эта тенденция, то сложится полная неопределённость относительно ближайшего будущего.
В работе рассматривается важнейшая современность – загрязнение окружающей среды.
Цель работы: оценить экологическое состояние села и выявить уровень антропогенной нагрузки, разработать предложения по проведению мероприятий по сокращению экологической нагрузки на окружающую среду.
Задачи:
- Проанализировать литературу по теме исследования.
-Провести наблюдения.
-Выявить экологические проблемы нашего села;
- Разработать рекомендации при необходимости.
Актуальность исследования: Загрязнение окрестностей, задымление воздуха ставит большие задачи перед человеком. Будущее нашего села зависит от чистоты окружающей среды. Чтобы добиться всего этого необходимо, чтобы жители села сами осознали и сделали шаги для улучшения экологического состояния села.
Методы исследования:
Исследование работы автотранспорта на определенном участке
Определение запыленности воздуха на территории с. Таврово
Химический анализ воды
1. Экология – наука об охране окружающей среды.
Что такое экология? Под этим термином, впервые употребленным в 1866 г. немецким биологом Э.Геккелем (1834—1919), понимается наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой. Ученый полагал, что новая наука будет заниматься только взаимоотношениями животных и растений со средой их обитания. Этот термин прочно вошел в нашу жизнь в 70-х годах XX столетия. Однако сегодня о проблемах экологии мы фактически говорим уже как о социальной экологии — науке, изучающей проблемы взаимодействия общества и окружающей среды. Мне кажется, что сегодня понятие «экология» ближе всего к изначальному пониманию греческого термина «oikos (обиталище)+ 1оgоs (учение)» как науке о собственном доме, т.е. о биосфере, особенностях её развития и роли человека в этом процессе. Добавлю от себя: и его поведения в этом доме.
2. Экологические проблемы села Таврово
Ежедневно мы слышим предостережения об экологической опасности и призывы к спасению и защите природы. Но они останутся словами, если каждый человек не осознает главного: человечество стоит на пороге экологической катастрофы. Здесь нет преувеличения. Вдумайтесь в цифры: наша огромная страна занимает 45-е место в мире по продолжительности жизни, 36-е место по уровню детской смертности и первые места по загрязнению атмосферы, водоемов.
Решая глобальную проблему загрязнения окружающей среды, мы не сможем ничего добиться, пока не наведем порядок у себя «дома», начиная со своего двора, улицы, села. В нашем селе Таврово нет промышленных заводов, которые отравляют воздух и воду, но существует проблема бытовых отходов, загрязнение выхлопами автотранспортом. На протяжении двух лет мы проводили мониторинг воздуха, почв, воды в окрестностях села.
2.1. Загрязнение атмосферы села
Количество легкового автотранспорта в селе ежегодно возрастает, что является основным источником загрязнения воздуха. Выхлопные газы автомобилей содержат около 200 веществ, в том числе канцерогенные углеводы тетраэтилсвинец. В 1 метре выхлопных газов бензинового двигателя содержится 0,04г сажи, а дизельного – от 0,1 до 1,1г. По данным Всемирной организации здравоохранения тяжелые металлы уже сейчас занимают второе место по степени опасности, уступая пестицидам и значительно опережая такие широко известные загрязнители, как диоксиды углерода и серы. Основная масса свинца кадмия поступает в воздух с выхлопными газами автомобилей (свинец, кадмий, ванадий, бериллий, хром), а цинка – с продуктами износа шин.
В организм человека свинец попадает при вдыхании загрязненного воздуха, а также пищей и водой. На кожу попадает в виде пылевых частиц. Поступая в дыхательные пути 30-50% свинца всасывается в кровь, в пищеварительный тракт попадает 10-45%. Свинец вызывает обширные патологические изменения в нервной системе, крови, сосудах. Активно влияет на синтез белка, энергетический обмен клетки и ее генетический аппарат. Нарушает деятельность сердечно-сосудистой системы. Проявление свинцовых отравлений весьма разнообразны: психическое возбуждение, тревога, ночные кошмары, галлюцинации, нарушение памяти и интеллекта. Очень опасны неврологические нарушения у детей, приводящие к гиперактивности, ухудшению показателей психического развития, снижены способности к обучению. Интоксикация кадмием вызывает головокружение, тошноту, слабость, желудочные боли, появления белка в моче. Кадмий способен стимулировать развитие практически всех норм рака. В организме накапливается в почках (33%), печени (14%), легких (2%), а также костях, мозге, мышцах и коже. На первом этапе отравления ванадием возникает острая аллергическая реакция (насморк, слезотечение, сухость в горле), на втором – развиваются заболевания крови, наблюдаются нарушения психики, возникают экземы. Повышенная концентрация бериллия и хрома также влекут поражение дыхательных путей, центральной нервной системы, аллергические реакции.
2.2. Загрязнение водных объектов села (река Тавровка)
Под загрязнением водных ресурсов понимают любые изменения физических, химических и биологических свойств воды в водоемах в связи со сбрасыванием в них жидких, твердых и газообразных веществ, которые причиняют или могут создать неудобства, делая воду данных водоемов опасной для использования, нанося ущерб народному хозяйству, здоровью и безопасности населения. Источниками загрязнения признаются объекты, с которых осуществляется сброс или иное поступление в водные объекты вредных веществ, ухудшающих качество поверхностных вод, ограничивающих их использование, а также негативно влияющих на состояние дна и береговых водных объектов.
Загрязнение поверхностных и подземных вод можно распределить на такие типы:
механическое - повышение содержания механических примесей, свойственное в основном поверхностным видам загрязнений;
химическое - наличие в воде органических и неорганических веществ токсического и нетоксического действия;
бактериальное и биологическое - наличие в воде разнообразных патогенных микроорганизмов, грибов и мелких водорослей;
радиоактивное - присутствие радиоактивных веществ в поверхностных или подземных водах;
тепловое - выпуск в водоемы подогретых вод тепловых и атомных ЭС.
Основными источниками загрязнения и засорения водоемов является недостаточно очищенные сточные воды промышленных и коммунальных предприятий, крупных животноводческих комплексов, отходы производства при разработке рудных ископаемых; воды шахт, рудников, обработке и сплаве лесоматериалов; сбросы водного и железнодорожного транспорта; отходы первичной обработки льна, пестициды и т.д. Загрязняющие вещества, попадая в природные водоемы, приводят к качественным изменениям воды, которые в основном проявляются в изменении физических свойств воды, в частности, появление неприятных запахов, привкусов и т.д.); в изменении химического состава воды, в частности, появление в ней вредных веществ, в наличии плавающих веществ на поверхности воды и откладывании их на дне водоемов.
Рост населения, расширение старых и возникновение новых городов значительно увеличили поступление бытовых стоков во внутренние водоемы. Эти стоки стали источником загрязнения рек и озер болезнетворными бактериями и гельминтами. В еще большей степени загрязняют водоемы моющие синтетические средства, широко используемые в быту. Они находят широкое применение также в промышленности и сельском хозяйстве. Содержащиеся в них химические вещества, поступая со сточными водами в реки и озера, оказывают значительное влияние на биологический и физический режим водоемов. В результате снижается способность вод к насыщению кислородом, парализуется деятельность бактерий, минерализующих органические вещества.
Вызывает серьезное беспокойство загрязнение водоемов пестицидами и минеральными удобрениями, которые попадают с полей вместе со струями дождевой и талой воды. В результате исследований, например, доказано, что инсектициды, содержащиеся в воде в виде суспензий, растворяются в нефтепродуктах, которыми загрязнены реки и озера. Это взаимодействие приводит к значительному ослаблению окислительных функций водных растений. Попадая в водоемы, пестициды накапливаются в планктоне, бентосе, рыбе, а по цепочке питания попадают в организм человека, действуя отрицательно как на отдельные органы, так и на организм в целом.
Мы решили исследовать водоём своего села и оценить воздействие жителей и инфраструктуры села на качество воды в водоёме.
Основным водоёмом села Таврово является река Тавровка, которая протекает на востоке села. По характеру питания эта река принадлежит к рекам преимущественно со снеговым питанием. Впадает река в Воронежское водохранилище.
Река Тавровка всегда была многоводная, глубокая. С течением времени она заметно обмельчала, вода заполнилась бытовым мусором. Берега в основном невысокие, пологие. Также мы исследовали воду в озере Затон расположенном на северо – западе села.
Физико-химический анализ воды проводился в школьной лаборатории, исследование проходило в сентябре 2015 года.
3. Методика исследования
3.1.Исследование работы автотранспорта на определенном участке
Цель работы: оценка и вычисление токсичных продуктов от работы транспорта
Место проведения: с. Таврово: ул. Петровская, ул. Тавровская, ул. Ягодная
Методика проведения:
Выбрать 2 наиболее оживленные (по визуальным прикидкам) улицы города (вашего населенного пункта) и 1 мало оживленная (КОНТРОЛЬ)
2. На протяжении 10-ти произвольных дней месяца (дни выбирайте случайным образом – будни, выходные и т.д.), подсчитать количество автомобилей проходящих по указанным 3-м дорогам в течение 15 минут (Время нахождения на дорогах выбирайте случайным образом – утром, в обед, вечером).
3. Полученные данные перевести в часы (количество автомобилей за 15 минут умножить на 4) и отобразить в виде таблиц для каждой из 3-х улиц по дням (всего должно получиться 3 таблицы).
Краткая справка для проведения визуальной оценки транспортных средств
I. Подвижной состав автомобильного транспорта разделяется на грузовой, пассажирский и специальный.
1. К грузовому подвижному составу относятся грузовые автомобили, автомобили-тягачи, прицепы и полуприцепы для перевозки грузов различных видов. По назначению их разделяют на автомобили общего назначения и специализированные.
Автомобили общего назначения имеют кузова в виде платформы с бортами и применяются для перевозки грузов всех видов, кроме жидкости (без тары).
Специализированные автомобили оборудованы кузовами, приспособленными для перевозки грузов определенного вида. Это автомобили с саморазгружающимися кузовами (самосвалы), автомобили-цистерны для цемента, нефтепродуктов, молока, автомобили с кузовами для перевозки животных и т. д.
2. К пассажирскому подвижному составу относятся автобусы, легковые автомобили. Автомобили, вмещающие не более восьми человек, включая водителя, называются легковыми, а вмещающие более восьми человек - автобусами.
3. К специальному подвижному составу относятся автомобили, прицепы, полуприцепы, предназначенные для выполнения различных, преимущественно нетранспортных работ и имеющие соответствующее оборудование или специальные кузова (санитарные, автомастерские, автокраны, пожарные и др.).
II. Подвижной состав снаряжается двигателями внутреннего сгорания на бензине, дизельном топливе или на газу.
[link]
Приложения
Приложение 1
Содержание токсичных выбросов в отработавших газах двигателей.
Компоненты
Доля токсичного компонента в отработанных газах ДВС
Карбюраторные
Дизельные
В %
на 1000л топлива, кг
в %
на 1000л топлива, кг
CO
0,5-12,0
до 200
0,01-0,5
до 25
NOX
до 0,8
20
до 0,5
36
СХHY
0,2 – 3,0
25
0,009-0,5
8
Бензапирен
-
до 10 мкг/м3
-
-
Альдегиды
до 0,2мг/л
-
0,001-0,09мг/л
-
Сажа
до 0,04 г/м3
1
0,01-1,1г/м3
3
Приложение 2
Влияние состояния атмосферного воздуха на здоровье населения
Кратность превышения ПДК
Состояние здоровья населения
1
Нет изменений в состоянии здоровья
2-3
Изменение состояния здоровья по некоторым показателям
4- 7
Выраженные функциональные сдвиги
8- 10
Рост специфической и неспецифической заболеваемости
100
Острые отравления
500
Летальные отравления
Приложение 3
Норма расхода топлива
Тип автотранспорта
Средний расход топлива (л/100 км)
Удельный расход топлива Yi (л/км)
Легковой бензиновый
автомобиль
11-13
0,11-0,13
Легковой дизельный
автомобиль
31-34
0,31-0,34
Грузовой автомобиль
29-33
0,29-0,33
Автобус
41-44
0,41-0,44
Приложение 4
ПДК токсичных компонентов отработавших газов автотранспорта
Вещество
ПДК, мг/м3
среднесуточная
Угарный газ
3
Диоксид азота
0,04
Приложение 5
Коэффициент выброса вредных веществ (k)
Вид топлива
Угарный газ
Диоксид азота
Бензин
0,6
0,04
Дизельное топливо
0,1
0,04
Приложение 6
Выбросы (% по объёму) веществ при работе дизельных и карбюраторных двигателей
Компонент
Содержание, %
Карбюраторные двигатели
Дизельные двигатели
Азот
74—77
76—78
Кислород
0,3—0,8
2—18
Пары воды
3,0-5,5
0,5—4,0
Двуокись углерода С02
5,0—12,0
1,0—10,0
Окись углерода СО
0,5—12,0
0,01—0,5
Окислы азота NO
0,0—0,8
0,0002—0,5
Углеводороды неканцерогенные
0,2—3,0
0,009—0,5
Альдегиды
0,0—0,2
0,001—0,009
Сажа, г/м3
0,0—0,4
0,01 — 1,1
3,4-бензапирен, мкг/м
до 10—20
до 10
Приложение 7
ПДК токсичных компонентов отработавших газов автотранспорта
Компоненты отработанных газов
Предельно допустимые концентрации, мг/м
Максимальная разовая
Среднесуточная
Рабочей зоны
Оксид углерода СО
5,0
3,0
20,0
Оксид азота
0,6
0,06
10,0
Диоксид азота
0,085
0,04
2,0
Углеводороды (в пересчете на углерод)
5,0
1,5
100,0
Альдегиды: акролеин формальдегид
0,03 - 0,035
0,03 - 0,003
0,2- 0,5
Ангидрид сернистый
0,5
0,05
10,0
Свинец
0,0003
0,0003
0,01
Бензапирен
0,000001
0,000001
0,000015
Сажа
0,15
0,05
4,0
Приложение 8
Определение интенсивности запаха
Интенсивность запаха
Характер проявления запаха
Нет
Запах не ощущается
Очень слабая
Запах сразу не ощущается, но обнаруживается при тщательном исследовании (При нагревании воды)
Слабая
Запах замечается, если обратить на это внимание
Заметная
Запах легко замечается и вызывает неодобрительный отзыв о воде
Отчетливая
Запах обращает на себя внимание и заставляет воздержаться от питья
Очень сильная
Запах настолько сильный, что делает воду непригодной к употреблению
Приложение 9
Определение характера запаха
Естественного происхождения
Искусственного происхождения
Неотчетливый (или отсутствует)
Землистый
Гнилостный
Плесневой
Торфяной
Травянистый
Болотистый
Неотчетливый (или отсутствует)
Нефтепродуктов (бензиновый)
Хлорный
Уксусный
Фенольный
Приложение 10
Определение цветности воды
Цветность воды
Слабо-желтоватая
Светло-желтоватая
Желтая
Интенсивно-желтая
Коричневатая
Красно-коричневая
Желтоватая
Сероватая
Приложение 11
Определение содержания хлоридов
Характер осадка
Содержание хлора (мг/л)
Слабая муть
1 – 10
Сильная муть
10 – 50
Хлопья, оседают не сразу
50 – 100
Объемистый осадок
более 100
Приложение 12
Определение содержания сульфатов
Осадок
Содержание SО4 (мг/л)
Слабая муть
1 – 100
Сильная муть
100 – 500
Осадок
более 500
Приложение 13
Содержание pH в воде
Величина pH
Сильнокислые воды
< 3
Кислые воды
3 – 5
Слабокислые воды
5 – 6,5
Нейтральные воды*
6,5 – 7,5
Слабощелочные воды*
7,5 – 8,5
Щелочные воды
8,5 – 9,5
Сильнощелочные воды
>9.5
Приложение 14
Определение содержания солей железа
Цвет раствора
Содержание железа (мг/л)
Бледно-желтовато-красный
0,05 – 0,4
Желто-красный
0,4 -1,0
Красный
1,0 – 3,0
Ярко-красный
3,0 – 10,0
17
