Оқу ісінің меңгерушісі: Туралиева.Г.С
« » ____________
Пәні
география
Сынып 8
Сабақтың тақырыбы
Қазақ жерінің ерте кездегі географиялық зерттелуі
Жалпы мақсаты
Зерттелу сипаты, орны, Геродот, Птоломей, Страбон зерттеулері туралы білу; картамен жұмыс істеу дағдыларын дамыту; қызығушылықтарын ояту, Отансүйгіштікке баулу;
- Оқушылардың сыни ойлау, есте сақтау қабілеттерінің, топта жұмыс істеу дағдыларының дамуына жағдай жасау.
- Жолдастарының пікірін құрметтеуге, бірлесіп жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Оқу нәтежием
1.Нақты пікір айтуға,басқаның ойын тыңдауға үйренеді.
2.Сыныпта диалогтік әңгіме өрбиді
3.Топпен жұмыс жасай отырып,балалар бір-біріне тапсырмалық жұмыстарға көмектеседі.
Қамтылатын модульдер
Диалогты оқыту, сыни тұрғыдан ойлау (кестемен жұмыс
Сілтеме
География 8 сынып
Қадамдар
1.Үй тапсырмасын тексеру
2.Топпен жұмыс
3.Рефлексия
4.Бағалау
Сабақтың барысы
Мұғалімнің іс- әрекеті
Оқушы іс-әрекеті
1.Ұйымдастыру
Амандасу
Топқа бөлу.
Суреттер арқылы топқа бөлінеді
Әр топта берілген суреттерден мазайка құрастырады.
Үй жұмысы
Белдеулік уақыт дегеніміз не?
Астана қандай белдеулікте жатыр?
Мәскеуде, Атырауда Жаңа жылды неге Алматыдан кейін қарсы алады?
Өз облысыңмен бір сағаттық белдеуде қандай мемлекеттер бар?
Берілген суреттер бойынша әңгімелейді.
Жаңа сабақты меңгеру
Постер орындау
Қазақ жерінің ерте кездегі географиялық зерттелуі
Оқушылар берілген постермен жұмыс жасайды.
Жаңа сабақты бекіту
Білемін
Білгім келеді
үйрендім
ББҮ- ні толтыру
Бағалау
Сараптай отырып бағалау
Өзін-өзі бағалау, өзара бағалау.
Екі жұлдыз бір тілек арқылы бағалау.
Рефлексия алу
Сабақта маған не ұнады?
Менің көңіл күйім................
Осы сұрақтарға жауап жазады.
Үй тапсырмасын беру
Қазақ жерінің ерте кездегі географиялық зерттелуі
Күнделікке үй тапсырмасын жазып алады.
Қазақ жерінің ерте кездегі географиялық зерттелуі
