Игра-викторина на уроке географии в 8 классе

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Игра-викторина на уроке географии в 8 классе


Тема: «Знаешь ли ты свой край?».


Цели: 1. Обобщение и систематизация знания по родному краю, выявление и поддержка интеллектуально-одаренных учащихся; создание условий для реализации творческих способностей учащихся, формирование навыков конкурсных испытаний, расширение кругозора учащихся, развитие познавательных и творческих способностей учащихся посредством элементов игры, соревнования и решения проблемных вопросов, повышение интереса учащихся к предмету

2. Развитие географического мышления, принятие самостоятельных решений в проблемных ситуациях в условиях новых учебных задач,

3. Формирование умений работать в команде, уважительно относиться к чужому мнению, вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения

воспитание культуры общения и развитие коммуникативных и познавательных умений.

Оборудование: ИКТ, презентация, раздаточный материал

Класс делится на команды.

И так мы начинаем игру.


Ход занятия


Первый раунд – “Географическое положение ”. За каждый правильный ответ 1 балл- 1 карта Осетии

Вопросы в презентации

  1. Назовите площадь Северной Осетии

  2. РСО-Алания на севере граничит -

  3. На западе граница РСО-А проходит -

  4. Протяженность Северной Осетии с севера на юг составляет


Второй раунд-«Мозаика». За правильное и быстрое выполнение игроки получат 1 балл

Командам раздают разрезанную карту . Каждая команда должна собрать пазл быстрее соперников.


Третий раунд - «Рельеф». За каждый правильный ответ 1 балл.

  1. На территории РСО-А расположено _ хребтов

  2. Высочайшая точка Северной Осетии__________

с высотой_________

  1. Возвышенность расположенная между Терским и Сунжеским хребтами


Четвертый раунд-«Конкурс капитанов».


На карточках написаны названия географических объектов. Капитаны выходят к карте и показывают доставшиеся им объекты. За каждый правильный ответ 1 балл. Если отвечающий не знает ответ, то объект может показать соперник и заработать дополнительный балл.


Северо-Осетинская наклонная равнина, Терско-Кумская равнина, плато Цалык, Главный Кавказский хребет, Терский хребет, Лесистый хребет, Боковой хребет, Пастбищный хребет.

Пятый раунд-«Воды Осетии».

  1. Длина реки Терек составляет-

  2. Самый длинный приток Терека на территории РСО-А-

  3. Назовите самый крупный ледник Северной Осетии

  4. Какова длина самого большого озера Северной Осетии?

  5. Выберите правый приток реки Терек: Ардон, Камбилеевка, Урух, Гизельдон


Шестой раунд «Математическая география»

Определить падение р.Терек, если

Исток-2713

Устье- -28 2741м

Определить уклон р.Терек, если

Падение-2741

Длина-623 2741:623=4,3м/км


Седьмой раунд «Природные зоны РСО-А»

  1. Перечислите природные зоны РСО-А с севера на юг

  2. Сколько в Северной Осетии заповедников?

  3. Выберите из списка эндемиков: кавказский улар, прометеева полевка, зубр, альпийская белка, лиса, бурый медведь, кавказский тетерев.


Восьмой раунд -«Я знаю Осетию. Шагаю – называю».


Команды по очереди называют географические объекты Северной Осетии. Кто закончит последний тот и получил 3 балла


Подведение итогов .