Урок по географии Гидросфера (6 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Дата: 20.02.2013 год

Тема урока: «Гидросфера»

Тип урока: Обобщающий.

ЦЕЛЬ:

  • сформировать общие представления о водной оболочке Земли – гидросфере;

  • сформировать общее представление о Мировом океане и его составных частях;

  • продолжить формирование понятия “круговорот воды в природе”;

  • развить умение работать с картой.

ПЛАН УРОКА:

  1. Организационный момент.

  2. Вода на Земле. Гидросфера.

  3. Мировой круговорот воды в природе.

  4. Закрепление нового материала.

  5. Домашнее задание.

ОБОРУДОВАНИЕ: картины с изображением морских пейзажей, рек.

1.Организация

Проверка отсутствующих.

2. Объяснение новой темы.

2.1.  ВОДА НА ЗЕМЛЕ.

Вода!

Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, 
тебя невозможно описать, тобой наслаждаются,
не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для 
жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую 
не объяснить нашими чувствами…
Ты самое большое богатство на свете…

Антуан де Сент-Экзюпери

Воды на Земле очень много. Посмотрите на глобус или карту полушарий. Большая часть нашей планеты покрыта водной оболочкой. На нее приходится 71 % площади земного шара. Суша словно паутиной во всех направлениях прорезана сотнями тысяч рек и ручьев. Кроме того, на суше значительное количество воды содержится в озерах и водохранилищах, созданных руками человека, в болотах и ледниках, под землей; незначительную долю составляют пары атмосферы. Большая часть воды (96%) на нашей планете находится в океанах и морях. На воды суши приходится менее 2%. Эти 2% пресных вод суши и использует пока человечество для всех своих нужд (в промышленности и сельском хозяйстве, в быту).

Итак, водная оболочка Земли называется гидросферой.

ГИДРОСФЕРА – водная оболочка Земли, включает воды Мирового океана и воды суши.

[pic]

Пресная вода 0,6 % (реки, пресные озера, частично подземная вода).

2.2. Учитель рассказывает МИРОВОЙ КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ.

Пресной воды на Земле не так уж много. Такого количества хватило бы человечеству всего на несколько лет. А между тем воды в наших реках и озерах не убывает год от года. Кто же сделал наши пресные водоемы неиссякаемыми? Оказывается, солнце. Ибо под действием солнечных лучей происходит круговорот воды в природе.

Первоисточник воды на нашей планете – Мировой океан. Преодолевая силу тяжести, мощная тепловая машина, приводимая в движение энергией Солнца, ежегодно поднимает с поверхности всего земного шара в атмосферу 86% всей влаги (511 тыс. куб. км воды), причем вода испаряется – пресная. 411 тыс. куб. км поднимается с одной только поверхности океана; из них примерно 2/3 возвращается в виде атмосферных осадков обратно в океан. Это малый круговорот воды на Земле.

Оставшаяся часть испарений уносится ветрами на сушу. Она присоединяется к водяным парам, поднимающимся в атмосферу с растительного покрова, из почвы и водоемов суши. 1/3 – это, кажется не так уж много. Но если бы океан этой третью не пополнял убыль воды, стекающей в него с суши, материки давно превратилась бы в пустыни.

КАКИЕ КОМПОНЕНТЫ СВЯЗЫВАЕТ КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ ?

Представим круговорот воды в природе в виде замкнутой цепи и разобьем ее на отдельные составные части.

  1. Воды Мирового океана.

  2. Почва.

  3. Подземные воды.

  4. Реки.

  5. Озера.

  6. Растения и животные.

  7. Человек.

  8. Атмосфера.

  9. Лед.

[pic]

МИРОВОЙ КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ.

III. ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.

  1. Можно ли сказать, что Мировой круговорот воды происходит на Земле в результате нагревания ее поверхности Солнцем?

  2. Что происходит с водой, выпавшей на сушу?

  3. Какими путями она возвращается в океан?

  4. Какие явления Мирового круговорота воды можно наблюдать в нашей местности?

  5. Что такое Мировой круговорот воды в природе?

IV. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: § 34.

VI. Выставление оценок за урок.