10 класс. 1. Модуль «Общая характеристика Зарубежной Азии (группа 4 человека).
Интегрирующая цель По завершению работы над УЭ учащийся должен знать: особенности территории, ГП, природных условий и ресурсов стран Зарубежной Азии
Уметь: работать с текстом учебника, картами атласа, контурной картой, осуществлять контроль и взаимоконтроль, соотносить результаты своей работы с заданными целями
Используй для усвоения модуля учебник
В.П. Максаковский.
География 10 класс
М. Просвещение 2015
УЭ 1
Цель: выяснить особенности территории, границ, ГП стран Зарубежной Азии
Задания:
1.Прочитайте текст темы $1 статья 1
2.По карте атласа найдите страны Зарубежной Азии
3.Выпишите в тетрадь главные черты ГП стран Зарубежной Азии
4.Ответье на вопрос, «Какие территориальные споры существуют между странами Азии в настоящее время?»
Контроль: самоконтроль
Устно стр. 223-225
Устно, атлас-карта «Политическая карта мира»
Письменно в тетради
Устно
УЭ 2
Цель: выяснить особенности природных условий и ресурсов
Задания:
1.Прочитайте текст темы 7 $1 статья 2
2.По карте атласа определите, какими видами полезных ископаемых обладают страны Зарубежной Азии
3.Выпишите в тетрадь проблемы, связанные с использованием природных ресурсов в сельском хозяйстве. Подкрепите их примерами
4.На контурную карту нанесите главные месторождения полезных ископаемых Зарубежной Азии
5.*Выполните задание 3
Контроль: взаимоконтроль
Устно стр. 225-226
Устно атлас-карта «Минеральные ресурсы»
Устно табл. 3,4
Приложения стр. 338
Письменно в тетради
Графически (значками) на к/карте
Письменно в тетради стр. 226
УЭ 3
Выходной контроль
Самостоятельно сделайте вывод: достигли ли вы поставленных целей.
К следующему уроку приготовьте ответы на вопросы:
а) В чем заключаются главные черты экономико – географического положения стран Зарубежной Азии?
б) Какими видами природных ресурсов богаты страны Зарубежной Азии?
Устно
Устно
