| класс | №п/п | Название работы | Дата проведения | Отметка о выполнении |
| 10 класс (общеобр.) | № 1 | Выявление изменения характера связей человека с окружающей средой на протяжении истории. | 8.09.2014 |
|
| 10 класс
| № 2 | Определение ресурсообеспеченности стран (по выбору) | 10.09.2014 |
|
| 10 класс | № 3 | Подбор информации о направлениях рационального использования природных ресурсов | 15.09.2014 |
|
| 10 класс | № 4,5 | Анализ и сравнение половозрастных пирамид развитой и развивающейся стран.Сравнение показателей качества населения отдельных стран | 15.10.2014 |
|
| 10 класс | № 6 | Обозначение на к.к. крупнейших агломераций и мегалополисов мира. | 20.10.2014 |
|
| 10 класс | № 7 | Описание одного из памятников Всемирного культурного наследия | 12.11.2014 |
|
| 10 класс | № 8 | Составление классификационной таблицы «Крупнейшие страны мира по формам правления». | 24.11.2014 |
|
| 10 класс | № 9.10 | Характеристика отрасли промышленности мира.Обозначение на к.к. мировых центров производства важнейших отраслей продукции промышленности. | 17.12.2014 |
|
| 10 класс | № 11 | Подготовка сообщения Развитие промыщленности и экологические проблемы. | 22.12.2014 |
|
| 10 класс | № 12 | Проложение по к.к.маршрута международного туризма. | 24.12.2014 |
|
| 10 класс | № 13 | Составление систематизирующей таблицы. США. | 4.02.2015 |
|
| 10 класс | № 14 | Изучение проблем природных, трудовых ресурсов в процессе интеграции стран Зарубежной Европы. | 18.02.2015 |
|
| 10 класс | № 15,16 | Создание э-г. обоснования размещения отраслей промышленности в одной из стран. Составление сравнительной э-г. характеристики двух стран. | 25.02.2015 |
|
| 10 класс | № 17 | Характеристика специализации основных с.х. районов Китая. | 13.04.2015 |
|
| 10 класс | № 18 | Отражение на к.к. международных экономических связей Японии. | 15.04.2015 |
|
| 10 класс | № 19 | Оценка природных предпосылок для развития промышленности и с.х. | 20.04.2015 |
|
| 10 класс | № 20 | Составление картосхемы , отражающей международные экономические связи Австралийского Союза, объяснение полученных результатов. | 11.05.2015 |
|
| 10 класс | № 21 | Глобальные проблемы и пути их решения. Примеры. | 20.05.2015 |
|
| 10 класс | № 22 | Общие и специфические проявления одной из глобальных проблем человечества. | 25.05.2015 |
|
10 класс (электив)
№ 1
Выявление изменения характера связей человека с окружающей средой на протяжении истории.
16.09.2014
10 класс
№ 2
Определение ресурсообеспеченности стран (по выбору)
23.09.2014
10 класс
№ 3
Подбор информации о направлениях рационального использования природных ресурсов
14.10.2014
10 класс
№ 4,5
Анализ и сравнение половозрастных пирамид развитой и развивающейся стран.Сравнение показателей качества населения отдельных стран
25.11.2014
10 класс
№ 6
Обозначение на к.к. крупнейших агломераций и мегалополисов мира.
2.12.2014
10 класс
№ 7
Описание одного из памятников Всемирного культурного наследия
27.01.2015
10 класс
№ 8
Составление классификационной таблицы «Крупнейшие страны мира по формам правления».
17.02.2015
10 класс
№ 9.10
Характеристика отрасли промышленности мира.Обозначение на к.к. мировых центров производства важнейших отраслей продукции промышленности.
31.03.2015
10 класс
№ 11
Подготовка сообщения Развитие промыщленности и экологические проблемы.
28.04.2015
10 класс
№ 12
Проложение по к.к.маршрута международного туризма.
12.05.2015
11 класс профиль
№ 1
Составление систематизирующей таблицы. США.
17.10.2014
11 класс
№ 2
Изучение проблем природных, трудовых ресурсов в процессе интеграции стран Зарубежной Европы.
28.11.2014
11 класс
№ 3
Создание э-г. обоснования размещения отраслей промышленности в одной из стран. Составление сравнительной э-г. характеристики двух стран.
26.12.2014.
11 класс
№ 4
Характеристика специализации основных с.х. районов Китая.
13.02.2015
11 класс
№ 5
Отражение на к.к. международных экономических связей Японии.
20.02.2015
11 класс
№ 6,7
Оценка природных предпосылок для развития промышленности и с.х. Индии
27.02.2015
11 класс
№ 8
Составление картосхемы , отражающей международные экономические связи Австралийского Союза, объяснение полученных результатов.
23.04.2015
11 класс
№ 9
Глобальные проблемы и пути их решения. Примеры.
30.04.2015
11класс
№ 10
Общие и специфические проявления одной из глобальных проблем человечества.
15.05.2015
