Күнтізбелік жоспар география 7-сынып

ГЕОГРАФИЯ

7-сынып

(барлығы 68 сағат, аптасына 2 сағаттан)

№1 практикалық жұмыс жоспар бойынша «Атлас карталарына сипаттама беру».

1

3

Бастапқы бақылау жұмысы

1

Жер шары табиғатының негізгі ерекшеліктері (10 сағат)

1-тақырып. Литосфера (2 сағат)

4

Материктік жəне мұхиттық жер қыртысы, геологиялық жыл санау жəне геохронологиялық кесте

1

5

Литосфералық плиталар (тақталар) теориясы, сейсмикалық белдеулер, Жер рельефі (жер бедері)

1

2-тақырып. Атмосфера және Жердің климаты (3 сағат)

6

Атмосфераның жердегі тіршілік үшін маңызы, климат карталары, ауа температурасының таралуы

1

7

Жер бетіндегі атмосфералық қысым, басым желдер жəне ауа массалары

1

8

Жауын-шашынның таралуы, Жер шарындағы климаттық белдеулер жəне климат қалыптастырушы факторлар

1

3-тақырып. Дүниежүзілік мұхит (4 сағат)

9

Дүниежүзілік мұхит суы, оның негізгі қасиеттері, маңызы жəне су массалары

1

10

Беткі ағыстар, мұхиттағы тіршілік

1

11

Солтүстік Мұзды жəне Атлант мұхиттары

1

12

Үнді жəне Тынық мұхиттары

1

4-тақырып. Қорытындылау (1 сағат)

13

Жер бетінде болатын үдерістердің нəтижесінде туындайтын төтенше жағдайлар, адамның тіршілік əрекеті (семинар).

1

Материктер мен мұхиттар табиғатының алуан түрлілігі (53 сағат)

1-тақырып. Географиялық қабықтың заңдылықтары (2 сағат)

14

Табиғат кешені

1

15

Географиялық зоналылық

1

4-тақырып. Жердегі материктер (51 сағат)

Африка (10 сат)

16

Африканың физикалық-географиялық орны, материк жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер, Африканың зерттелуі

1

17

Жер бедері жəне пайдалы қазбалары

1

18

Климаты

1

19

Климаттық белдеулері

1

20

Ішкі сулары

1

21

Табиғат зоналары

2

22

Африканың халқы жəне саяси картасы

1

23

Африканың аймақтарына шолу

1

24

№2 практикалық жұмыс «Жекелеген аумақтарға кешенді сипаттама»;

1

Аустралия және мұхит аралдары (5 сағат)

25

Аустралияның физикалық-географиялық орны

1

26

Жер бедері жəне пайдалы қазбалары, климаты, өзендері мен көлдері

1

27

Табиғат зоналары

1

28

Халқы жəне аймақтың саяси картасы, Аустралия Одағы.

1

29

Мұхит аралдары

І жартыжылдық бақылау жұмысы

1

Антарктика. Антарктида (2 сағат)

30

Антарктика мен Антарктиданың физикалық географиялық орны

1

31

Материктің табиғаты

1

Оңтүстік Америка (8 сағат)

32

Оңтүстік Американың физикалық-географиялық орны, материк жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер, зерттелуі

1

33

Жер бедері мен пайдалы қазбалары

1

34

Климаты

1

35

Ішкі сулары

1

36

Табиғат зоналары

2

37

Оңтүстік Американың халқы жəне саяси картасы, Анд елдері жəне Шығыстағы жазық елдері

1

38

№3 практикалық жұмыс, жоспар бойынша «Оңтүстік Америка жəне Африканың табиғатына қысқаша салыстырмалы сипаттама беру

1

Оңтүстік жарты шар материктерін қайталау (1 сағат)

39

Оңтүстік жарты шар материктеріндегі табиғат компонентерінің, табиғат жағдайларының, халқының өмір сүру жағдайы мен шаруашылық əрекетінің ұқсастықтары жəне айырмашылықтары

1

Солтүстік Америка (8 сағат)

40

Солтүстік Американың физикалық-географиялық орны, материк жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер, материктің зерттелуі

1

41

Жер бедері мен пайдалы қазбалары

1

42

Климаты

1

43

Ішкі сулары. №4 практикалық жұмыс, жоспар бойынша «Материктің бір өзеніне сипаттама беру»

1

44

Табиғат зоналары. Кордильердегі биіктік белдеулері

1

45

Солтүстік Американың халқы жəне саяси картасы, АҚШ

1

46

Мексика жəне Орталық Америка елдері

1

47

Солтүстік Американы қайталау

1

Еуразия (16 сағат)

48

Физикалық-географиялық орны, материк жағалауындағы мұхиттар жəне басқа да нысандар

1

49

Еуразияның зерттелуі

1

50

Еуразия жер бедерінің жалпы ерекшеліктері

1

51

Жер бедерінің негізгі пішіндері мен пайдалы қазбалары

1

52

Климаты

1

53

Климаттық белдеулер. №5 практикалық жұмыс, жоспар бойынша «Материктің екі бөлігінің климат типін анықтау жəне салыстыру»

1

54

Ішкі сулары

1

55

Солтүстік Мұзды, Тынық, Үнді мұхиттары алаптарының өзендері

1

56

Табиғат зоналары

2

57

Биіктік белдеулер, антропогендік табиғат кешендері

1

58

Еуразияның халқы, саяси картасы жəне аймақтары

1

59

Еуразияның жекелеген елдерді: ТМД – Ресей, Қазақстан

1

60

Қытай, Үндістан

1

61

Жапония жəне Оңтүстік Корея

1

62

Германия, Франция жəне Ұлыбритания

№6 практикалық жұмыс, жоспар жəне нұсқалар бойынша «Еуразияның бір еліне қысқаша, кешенді сипаттама»

1

Солтүстік жарты шар материктерін қайталау (1 сағат)

63

Солтүстік жарты шар материктеріндегі табиғат компоненттерінің, табиғат жағдайларының, халқының өмір сүру жағдайы мен шаруашылық əрекетінің ұқсастығы мен айырмашылығы

ІІ жартыжылдық бақылау жұмысы

1

Жер – біздің ортақ үйіміз (курсты қайталау)

Табиғат пен қоғамның өзара байланысы (2 сағат)

64

Қазіргі саяси картаға сипаттама

1

65

Табиғат жағдайларының адамөміріне, денсаулығына, іс әрекетіне тигізетін

1

Түсінік хат

7 сынып

1. ҚР Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты - 2012. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 03.04.2013 ж. №115 қаулысымен БЕКІТІЛГЕН және ЕНГІЗІЛГЕН.

2. 5-9 сыныптарына арналған оқу бағдарламасы – Астана, 2013. ҚР Білім және ғылым Министрінің 03.04.2013 ж. № 115 бұйрығымен бекітілген. Ы.Алтынсарин атындағыҰлттық білім беру академиясы, 2013.

3. «2016-2017 оқу жылына білім беру туралы» әдістемелік нұсқау хаты

География пəнін оқытудың мақсаты оқушылардың бойында ғылыми- жаратылыстану білімдерін, табиғат, қоғам жəне экономиканың жүйелі байланысы жайлы, саналы бірлестігі бар ғажайып ғаламшар ретіндегі Жер туралы түсініктері пен көзқарастарын дамыту.

Пəнге оқытудың міндеттері:

1) география ғылымы жəне Жер туралы серіктес ғылымдардың негізін меңгеру, табиғатқа, оның дамуына, табиғаттың, қоғамның жəне экономиканың байланысына диалектикалық-материалистік көзқарастың қалыптасуы;

2) табиғат ресурстарын үнемді де тиімді пайдалануға жəне қоршаған ортаны қорғауға, табиғи жəне экологиялық жағдайды бағалау мен болжауға қажетті білім мен біліктілікті меңгеру;

3) қазіргі дүниежүзілік дамудың негізгі бағыттарымен, экономиканың жəне қоғамның дамуы барысында туындайтын жеке бір аймақты, сол сияқты барлық дүние жүзін қамтитын проблемаларды жəне сұрақтарды оқып-білу;

4) оқу еңбегіне қажетті біліктілік пен дағдыларды қалыптастыру, зерттеушілікке құштарлықты, зейін жəне байқағыштықты, логикалық ойлауды, есте сақтау қабілетін, сөз шеберлігін жəне көптілділікті, қиялдау, аумақтық бейнені қалыптастыра білу шеберлігін, қоршаған ортаны эстетикалық тұрғыдан қабылдау, өмірге шығармашылық көзқарасын жəне өз білімін арттыруға, дамытуға талпынушылықты қалыптастыру;

5) географиялық, саяси, экономикалық, басқа да ғылыми жəне əдістемелік ақпаратты, карталарды, мерзімді баспасөз басылымдарын, ғаламторды, білім берудің цифрлық ресурстарын қолдана білу дағдыларын дамыту;

6) өз өмірі жəне əрекеті барысында географиялық білімді тиімді пайдалана білуі үшін білім, дағды жəне шеберлікті меңгеру;

7) жоғары отансүйгіштік сезімге, Қазақстан Республикасының Конституциясын сыйлауға тəрбиелеу, белсенді өмірлік көзқарас қалыптастыру.

Бағдарламада берілген барлық практикалық іс-əрекеттер тəжірибелік дағдыларды дамытушы жəне қалыптастырушы болып табылады, міндетті түрде бағаланатын практикалық жұмыстар бөліп көрсетілген.

География пəні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:

аптасына 2 сағат, оқу жылында 68 сағат; практикалық жұмыстар 6.

7 сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

1) материктер, дүние бөліктері және мұхиттардың аудандарының ара қатынасын;

2) зерттелу кезеңдеріне сәйкес белгілі зерттеушілерді, саяхатшыларды және олардың ғылымға қосқан үлесін;

3) «картографиялық проекция» ұғымын, проекциялардың түрлерін, карталардың түрлерін;

4) жер қыртысының құрылысын, жер бедері (рельеф) ұғымын, рельефтің жер қыртысы құрылысына тәуелділігін, құрлық және мұхит түбі жер бедерінің негізгі пішіндерін;

5) геологиялық жыл санау және геохронологиялық кестені;

6) литосфералық плиталар теориясының негізгі ережелерін;

7) климаттың климат қалыптастырушы факторларға тәуелділігін;

8) Жердің климаттық белдеулерін;

9) атмосфера құрамының және Жер климатының қалыптасуындағы Дүниежүзілік мұхиттың рөлін;

10) мұхиттардың географиялық бейнесін, максималды және орташа тереңдігін, мұхит түбі жер бедерінің ерекшеліктерін;

11) су температурасының ерекшеліктерін, негізгі суық және жылы ағыстарды;

12) тіршілік дүниесін және мұхиттардың маңызын;

13) географиялық қабықтың заңдылықтары, ендік, биіктік белдеулер және азоналылық ұғымдарын;

14) физикалық-географиялық орны ұғымын, оның материк табиғатына әсерін;

15) материктер және олардың жеке бөліктерін зерттеушілерді;

16) тектоникалық құрылымына байланысты жер бедерінің басты ерекшеліктерін;

17) материктер және олардың жеке бөліктері ресурстарының негізгі түрлерін;

18) климат қалыптастырушы факторларды;

19) климаттың, климаттық белдеулердің, ауа массаларының, олардың маусымдақ ауысуының ерекшеліктерін, тораптар бойынша ішкі сулардың ерекшеліктерін;

20) табиғат зоналарының орналасуын және олардың өзіндік белгілерін;

21) материктер табиғатының және тіршілік дүниесінің өзіндік ерекшеліктерін;

22) экваторлық ормандар зонасының ғаламдық маңызын;

23) антропогендік табиғат кешендерін;

24) халықтарды және адамның шаруашылық іс-әрекетінің аумақтың табиғат жағдайлары және ресурстарымен байланысын;

25) аймақтардың, жеке ірі елдердің табиғаты және экономикасына тән сипатын, олардың дүниежүзілік экономика үшін маңызын;

26) Антарктиданы зерттеудің қазіргі кезеңін;

27) қазақстандық ғалымдардың Антарктиданы оқып-білуге қосқан үлесін;

28) Антарктида табиғатының адамзат қоғамының дамуына, Жер табиғатындағы ғаламдық үдерістерге тигізетін әсерінің маңызын;

29) елдердің Қазақстан Республикасымен экономикалық байланысын білулері тиіс.