«Жалтыр жалпы орта білім беретін мектеп» ММ
Қолданбалы курс бағдарламасы
Тарихи тұлғалар
11-сынып
(қоғамдық-гуманитарлық бағдар)
2015-2016 оқу жылы
Құрастырған: Жалтыр орта мектебінің тарих пәнінің пәнінің мұғалімі Д.Исина
Түсінік хат
Бағдарлама «Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің жалпыға міндетті стандарттары» бойынша «Қазақстан тарихы» пәнін оқытудың басты мақсаттары мен міндеттерін,пән бойынша оқушылардың міндетті дайындық денгейіне қойылатын талаптарды жүзеге асыру мақсатын көздейді.
Бағдарлама қазіргі замаңғы тарихи білім негіздерінің мәнін ашатын материалдарды,тарихи шығармаларды негізге ала отырып құрылған.<<Тарихи тұлғалар>>тақырыбындағы бағдарлама дара,топтық ізденіске және шығармашылық жұмыспен істеудің әдіс-тәсілдері арқылы ізденушілік жұмыстарға арналған.Бағдарлама оқушының жанды қызуғышылық әрекеттерін туғызатындай,оларды жалықтырып алмай өз бетімен ойлануға,белгілі бір тарихи фактіге,тарихи құбылысқа қорытынды жасауға,өзіндік көзқарасын қалыптастыратын ,сол арқылы өз біліміне сенім ұялатуына көздейді:
-Оқушыларға саналы,жан-жақты білім беру;
-оқушылардың әдет және іскерлік дағдыларын қалыптастыру.
-Сабақтың тәрбиелік әсерін арттыру.
-Алған білімдерін толықтыру,жетілдіру және оларды пайдалана білу қабілеттерін дамыта түсу.
-Оқушылардың танымдық қызуғышылықтарын,оқуға ұмтылуларын,еңбекке деген өз көзқарастарын қалыптастыра түсуге ұмтылу.
Оқушылардың деңгейіне қойылатын талаптар.
Білім алушылар білуі тиіс:
- қазақ халқының басынан өткен тарихи оқиғаларды;
- Қазақстан тарихы дәуірі кезеңдерінің хронологиялық шегін;
- Сақ,Ғұн билеушілері туралы деректер;
- Қазақ хандығындағы билеушілердің қосқан үлесі;
- ХҮІІІ ғасырдағы қазақ батырларының өмірі мен ерлігін;
- ХҮІІІ-ХІХ ғасырларда отаршылдыққа қарсы болған ұлт-азаттық қозғалыстар жетекшілері мен қозғалыстарды;
- ХІХ ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы демократиялық қозғалысты ,оның көрнекті өкілдерінің қызметі;
- «Алаш «партиясының ,баска да қоғамдық-саяси ұйымдардың қызметін;
- тарихи тұлғалардың өмірі мен қызметі туралы деректерді;
- Қазақстанның 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысындағы қазақстандықтардың көрсеткен жаппай ерліктерін,батырлардың асқан қаһармандықтарын;
- Қазақстанның тәуелсіздік тарихын биледі.
Пайдаланылған әдебиеттер:
1.»Қазақтар» энциклопедиясы ІІ т. 2002
2.Қазақ Ұлттық энциклопедиясы І-ІҮ т.
3.М.Қойгелдиев Алаш қозғалысы.Алматы,1995
4.Қазақстан тарихы,ІІІ томдық
5.Қазақстан тарихы (әдістемелік журнал) ;2009ж.№3-7
18 | Абылай хан – аса көрнекті саяси қайраткер | 1 |
|
19 | Халық батыры-Сырым Датұлы | 1 |
|
20 | Исатай Тайманұлы,Махамбет Өтемісұлы-қазақ батырлары | 1 |
|
21 | Қ.Қасымов –Абылай ханның ісін жалғастырушы тұлға | 1 |
|
22 | ХІХ ғасырдағы қазақ поэззиясыы мен музыка өнерінің өкілдері | 1 |
|
23 | Қазақ ағартушылары | 1 |
|
24 | Қайталау сабағы | 1 |
|
25 | Амнгелді Иманов – 1916 жылғы көтеріліс басшысы | 1 |
|
26 | Алаш зиялылар және алаш қозғалысы | 1 |
|
27 | XX ғасырдың басындағы Қазақстан мәдени қайраткерлері | 1 |
|
28 | Ф.И Голощекин және Кіші Қазан теориясы | 1 |
|
29 | Тұрар Рысқұлов-ХХ ғ.қайраткері | 1 |
|
30 | Ұлы Жеңіске үлес қосқан қазақстандықтар | 1 |
|
31 | Д,А Қонаев-көрнекті қоғам қайраткері | 1 |
|
32 | Қ.Рысқұлов,Л.Асанова,Е.Сыпаев және Желтоқсан оқиғасы | 1 |
|
33 | Н.Ә.Назарбаев –ҚР тұңғыш президенті | 1 |
|
34 | Қорытынды-қайталау сабағы | 1 |
|
Оқу бағдарламасы
(Барлығы 34 сағат ,аптасына 1 сағат)
Кіріспе (1 сағат)
Тарихи және тарихи деректер туралы түсінік (1 сағат)
Тарих пәні ұғымы және тарихтың қалыптасуы мен дамуы.Тарихи дерек түрлері.Жазбаша тарихтың дамуы.Тарихи өлкетану,мұрағаттану,Тарихи уақыттың бағыты.
Ә.Х Марғұлан ,Х.Алысбаев (1 сағат)
Ә.,Х.Марғұлан өмірі мен зерттеулері.Ә.Х.Марғұлан және қола дәуірі.Х.Алпысбаев және археологиялық зерттеулер.
Геродот-тарих атасы (1 сағат)
Геродот өмірі мен еңбектері.Сыма Цянь және үйсіндер дәуірі.Сыма Цянь жазбаларында қаңлылар.
Томирис-сақ патшайымы.(1 сағат)
Сақтардың басқару жүйесі,сақ билеушілері.Томирис пенЗарина сақтардың атақты патшалары (ханшайымдары).Сақтардың тәуелсіздік үшін күрестері.
Мөде.Аттила –ғұн билеушілері. (1сағат)
Мөде-ғұн мемлекетінің негізін қалаушы.Мөде және ғұн мемлекеті.Халықтың ұлы көші.Атила-ұлы жаулап алушы.
Қайталау 1сағат
Түрік билеушілері және түрік дәуірі (1 сағат)
Бумын қаған-Түрік қағанатының негізін қалаушы.Ештеми және батыс түрік қағанаты.Сұлу қаған-түргеш қағанатының билеушісі.
Күлтегін,Тоңыкөк –түрік дәуірінің даңқты жауынгерлері (1сағат)
Түрік қағанатының жорықтары.Күллтегін,Тоныкөк ескерткіштеріндегі түрік қағанаты туралы деректер .
Орта ғасырлық Қазақстан ғұламалары (1 сағат)
Орта ғасырлық ғылым мен білімнің дамуы.ӘбуНасырӘл-Фараби.Махмұд Қашқари.Жүсіп Баласағұни.Қожа Ахмет Иассауи.Ахмет Иүгнеки.
Қазақ жыраулары (1сағат)
Қазақ халқының шығармашылық дәстүрі.Доспамбет жырау.Жиембет,Үмбетей жыраулар.Бұхар жырау.
Керей мен Жәнібек қазақ хандығының негізін қалаушылар. (1сағат)
Қазақ хандығының құрылуы.Қазақ хандығының ішкі және сыртқы саясаты.Қазым заңдары.Хақназар тұсындағы хандықтың құаттылығының артуы мен саяси өрлеуі.
Тәуке хан –біртұтас қазақ хандығының билеушісі (1 сағат)
Тәуке ханның билік құруы және заңдары .<<Жеті жарғы>>Ұлы билер.Тәуке хан ьұсындағы қазақ хандығының ішкі және сыртқы саясаты.
Қайталау сабағы( 1 сағат)
Бөгенбай,Қабанбай –ХҮІІ ғасырдағы қазақ батырлары (1 сағат)
Қазақ қоғамындағы батырлардың алатын орны.Батырлардың өмірінен деректер.Қазақ батырлары және жоңғар шапқыншылығы.
Әбілхайыр хан (1сағат)
Аңырақай шайқасында бас қолбасшы.Кіші жүз ханы.Кіші жүздің Ресейге қосылуы.Әбілхайыр хан тұсындағы Кіші жүхдің ішкі-сыртқы саясаты.
Абылай хан – аса көрнекті саяси қайраткер (1сағат)
Абылай хан билігі.Абылай ханның сыртқы саясатының сипаты.Жоңғар шапқыншылығына тойтарыс беруді ұйымдастыруы.Жоңғар хандығының әлсіреуі.Абылай ханның букіл қазақ жерлерін біріктіру жолындағы күресі.
Тақырыптық-күнтізбек жоспар
(Барлығы 34 сағат, аптасына 1 сағат)
Кіріспе. Тарихи және тарихи деректер туралы түсінік
1
2
Ә.Х Марғұлан ,Х.Алысбаев
1
3
Геродот-тарих атасы
1
4
Сыма Цянь- шығыстағы тарих атасы
1
5
Томирис-сақ патшайымы
1
6
Мөде.Аттила –ғұн билеушілері
1
7
Қайталау
1
8
Түрік билеушілері және түрік дәуірі
1
9
Күлтегін,Тоңыкөк –түрік дәуірінің даңқты жауынгерлері
1
10
Орта ғасырлық Қазақстан ғұламалары
1
11
Қазақ жыраулары
1
12
Керей мен Жәнібек қазақ хандығының негізін қалаушылар
1
13
Қасым. Хақназар- қазақ хандары.
1
14
Тәуке хан –біртұтас қазақ хандығының билеушісі
1
15
Қайталау сабағы
1
16
Бөгенбай,Қабанбай –ХҮІІ ғасырдағы қазақ батырлары
1
17
Әбілхайыр хан
1
Білім алушылар:
• - тарихи мәтіннің жай және күрделі жоспарларын жасауы;
• ұқсас тарихи оқиғаларды салыстырып,айырмашылығын таба;
• оқылғын құжат мазмұнын өз сөзімен әңгімелеп бере;
• тарихи терминдердің анықтамасын айтуы және оларды қолдана білуі;
• хронологиялық синхронды кестелер жасауы;
• тарих мәтіннің толық жоспарын жасауы;
Қосыиша әдебиеттермен өздігінше жұмыс істеп,солардың негізінде рефераттар ,шағын баяндамалар дайындауы;
• сынып оқушылары алдында әңгіме айтып беріп,шағын баяндамалар жасуға қолдана біледі.
Халық батыры-Сырым Датұлы (1сағат)
Батырдың өмірінен деректер.Кіші жүз қатарының азаттық күресі.С.Датұлының Е.Пугачев көтерілісіне қатысуы.
Исатай Тайманұлы,Махамбет Өтемісұлы-қазақ батырлары(1сағат)
Батырлардың өмірі мен қазақ тарихындағы орны.Кіші жүздегі 1836-38 жылдағы ұлт-азаттық көтеріліс.
Көтерілістің негізгі ошақьары.Көтерілістің жеңіліске ұшырауы.
Қ.Қасымов –Абылай ханның ісін жалғастырушы тұлға (1 сағат)
Кенесары Қасымұлы-қаһарман батыр,қолбасшы,дипломат,мемлекет қайраткері.Кенесары хандығы.Ұлттық тәуелсіздік жолындағы бүкіл халықтық қозғалыс.Себептері,салдары тарихи маңызы.
ХІХ ғасырдағы қазақ поэззиясыы мен музыка өнерінің өкілдері (1сағат)
Құрманғазы Сағырбайұлы, Дәулеткерек Шығайұлы,Тәттімбет Қазанғапұлы,Ықылас Дүкенұлы,Әсет Найманбайұлы,Біржан Қожағылұлы,Ақансері Қорамсаұлы.
Қазақ ағартушылары (1 сағат)
Ы.Алтынсариннің өмірі мен шығармашылығы.Ұлы ғалым Ш,Уәлихановтың шығармашылығы мен саяхаттары ,зерттеулері,Ұлы ақын –Абай Құнанбаев.
Қайталау сабағы (1 сағат)
Амнгелді Иманов – 1916 жылғы көтеріліс басшысы( 1 сағат)
Батырдың өмірінен деректер.1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс.Қазақ демократияшыл интеллигенцияның қызметі.Стихиялық көтерілістің басталуы,оның қозғаушы ошақтары.Көтеріліске байланысты қазақ демократияшыл интеллегенцияның ұстанымы.
Алаш зиялылар және алаш қозғалысы.(1 сағат)
Алаш қозғалысының тарихы.Алашорда үкіметінің құрылуы.Алаш партиясы және оның бағдарламасы.Партияның көрнекті қайраткерлері Ә.Бөкейханов,А.Байтұрсынов,М.Дулатұлы.
ХХ ғасырдың басындағы халыққа білім беру және қазақ әдебиеті мәдениетінің дамуына демократияшыл зиялы өкілдердің қосқан үлесі М.Жұмабаев,А.Байтұрсынов,М.Дулатов,Ж.Аймаутов.
Ф.И Голощекин және Кіші Қазан теориясы (1 сағат)
Индустрияландыру мәселесі.Голощекин Кіші Қазан теориясының зардаптары.Қазақстанның табиғи байлықтарын зерттеу,Сәтпаев,Кунаков,Губкиннің экспедициялары.Жезқазған мыс кен орнының ашылуы.Өнеркәсіп және транспорт.Түркісібтің салынуы.
Тұрар Рысқұлов-ХХ ғ.қайраткері (1 сағат)
Өмірі мен қызметі.Т.Рыскұлов және ауыл шаруашылығы,ұжымдастыру жылдары.
Ұлы Жеңіске үлес қосқан қазақстандықтар (1 сағат)
Ұлы Отан соғысындща Қазақстандықтардың жаппай ерлік көрсетуі.Қазақстандықтар Мәскеу.Ленинград.Сталинград үшін щайқастағы батырлардың ерліктері.Кеңес Одағының батырлары.
Д,А Қонаев-көрнекті қоғам қайраткері.(1 сағат)
Өмірі мен қызметі.60-жылдардағы экономикалық ілгерулер.Тоталитарлық жүйенің экономикалық дамуды тежеуі.Ауыл шаруашылығындағы дағдарыстық жағдай.1979 жылғы Ақмоладағы Неміс тономиясын құру әрекетіне наразылық.Қазақстанның шетелдермен ғылыми-мәдени байланыстары.
Қ.Рысқұлов,Л.Асанова,Е.Сыпаев және Желтоқсан оқиғасы(1сағат)
1986 жылғы жетоқсан оқиғасы.Көтерілістің басталуы,қимылдары,сипаты мен жастарды жазалау шаралары .
Н.Ә.Назарбаев –ҚР тұңғыш президенті (1 сағат)
Н.Ә.Назарбаеы-ұль лидері.Өмірі мен қызметінен деректер.Қазақстан тәуелсіздік жылдарында.Саяси оқиғалар жетегінде бүкілхалықьық президент сайлау.Тәуелсіз Қазақстанның саяси дамуы.Экономикадағы түбегейлі өзгерістер.Тәуелсіз Қазақстанның халықаралық жағдайы
Қорытынды-қайталау сабағы (1 сағат)