Тема урока: «Кремний и его соединения. Полупроводниковые материалы на основе кремния. Силикатная промышленность Казахстана».
Цель урока: расширить и углубить знания учащихся об особенностях
строения атома кремния и его соединений, продолжить развитие
умений устанавливать причинно-следственные связи между
строением и свойствами, составлять уравнения реакций,
отражающие свойствами кремния и рассматривать их с точки
зрения окисления, восстановления.
Задачи урока:
Образовательные: сформировать знания и умения по теме «Кремний и его соединения», продолжить формирование умения работать с учебником, дополнительной литературой;
Развивающие: развивать наблюдательность, память, умение сравнивать, научить учащихся обобщать и делать выводы, развивать у учащихся навыки самостоятельной работы, умение выделять главное, анализировать и делать логические выводы.
Воспитательные: привитие интереса к химии; воспитание чувств само- и взаимоуважения в условиях малых групп; продолжение формирования мировоззрения учащихся.
Форма проведения: парная, индивидуальная, фронтальная, самостоятельная работа с учебником, источником информации.
Методы и приемы: репродуктивный, частично-поисковый, модульное, дифференцированное разноуровневое обучение.
Оборудование: периодическая таблица Д.И.Менделеева, Хомченко Г.П. Общая химия, Химия в таблицах М. 2000 г., Химия, 9 кл., компакт-диск (К и М), коллекция «Стекло».
Ход урока
1.Организационный момент.
2. Ознакомление учащихся с темой и целями урока.
3.Составление кластера по теме: «Кремний и его соединения».
4.Самостоятельное изучение учащимися данной темы с использованием карты-схемы самостоятельной работы по разноуровневой технологии.
5.Самокоррекция.
6.Подведение уроков. Выставление оценок.
7.Домашнее задание.
2.Актуализация знаний
3.Составление кластера
4.Самостоятельное изучение темы
5.Самокоррекция
6.Итог.
Выставление оценки
7.Дом. задание
Продолжаем знакомство с элементами 4 группы А подгруппы
Что мы должны узнать?
Составить кластер
Соединения
Физ. Свойства Хим. Свойства
Применение Положение
ПСХЭ
Простое Кремний Химический
вещество элемент
Строение атома Получение
Нахождение в природе
В результате данной работы перед учащимися ясно вырисовывается цель урока и план их собственных действий на уроке
12- «5» 8-11- «4» 3-7- «3»
Кластер составляется на основе ответов учащихся
Далее предлагается самостоятельно ответить на вопросы карты самостоятельной работы с использованием учебника и доп. Литературы
Работа с тестами
Карта схема для самостоятельной работы
1 уровень
1.Химический знак кремния ____________________
2.Электронная формула _____________________
3.Валентные возможности _____________________
4.Возможные степени окисления ___________________
5.Аллотропные модификации ___________________
2 уровень
1.Кремний проявляет окислительные свойства при взаимодействии с:
А)водородом; Б)фтором
В)кислородом; Г)активными металлами
Напишите уравнения реакции, укажите степень окисления.
2.Кремний проявляет восстановительные свойства при взаимодействии с _________.
Напишите уравнения реакции ______________________________________.
3.Соединения кремния с металлами называется ________________________
4.Оксид кремния является (основной или кислотным) оксидом____________
Напишите формулу_______
5.Формулы и названия кремниевых кислот_____________________________
6.Кремниевую кислоту можно получить реакцией _______________________
7.Жидкое стекло это_________________________________________________
3 уровень
1.SiO2 →Si→MgSi→SiH4 →SiO2 →Na2 SiO3 →H2 SiO3
2. SiCl4 →SiO2 →K2 SiO3 →H2 SiO3 →SiO2
3.Si→SiO2 →CaSiO3 →H2 SiO3 →SiO2 →SiC
Тест-коррекция «Кремний и его соединения»
Вариант 1 Вариант 2
1.Электронное строение атома кремния
1.Кремний в ПСХЭ находится в: А)…..3s2 3p4
А)3 период, 4А группа
Б)2 период,1 А группа
В)3период, 4 Б группа
2.Число нейтронов в атоме кремния:
А)14; Б)28 ; В)13.
3.Наиболее устойчивая степень окисления для кремния:
А)+2; Б)+4; В)-2.
4.Степень окисления кремния в оксиде кремния:
А)+2; Б)+4; В)-2.
5.Физическим свойством кремния является:
А)твердое вещество с металлическим блеском;
Б) с характерным запахом;
В)растворимое в воде.
6.Установите соответствие
Переход Функции
А):Si+4 →Si0 1.окислитеь
Б) Si0 →Si+4 2.восстановитель
В) Si+2→ Si+4
7.Установите соответствие:
Химические свойства Характерность реакции
1.характерно для кремния
2.не характерно для кремния
