Открытый урок по химии по теме "Углерод"
Цели:
Образовательная:
обеспечить усвоение учащимися знаний: об аллотропных модификациях углерода; о химических свойствах и применении углерода.
Воспитательная:
воспитание мотивов учения, положительного отношения к занятиям, дисциплинированности.
Развивающая:
развитие аналитико-синтезирующего мышления (умение классифицировать факты, делать обобщающие выводы), абстрактного мышления(умение применять знания на практике), умений учебного труда (умений работать в должном темпе: читать, писать, конспектировать, заполнять таблицы).
1.Повторить строение атома и явление аллотропии на примере углерода;
Рассмотреть строение, сравнение свойств и применение алмаза и графита;
Дать понятие об аморфном углероде и адсорбции, их практическом применение;
Разбирать химические свойства углерода, закреплять дальнейшие навыки написания уравнений химических реакций на примере свойств углерода;
Продолжить формирование умения сотрудничества на уроке, работы в коллективе;
Оборудование (с указанием использованного электронного пособия): мультимедийный проектор, экран, образцы изделий из графита (карандаши, электроды), сажи (чернила, резина), древесный уголь, пробирка с дырявым дном, штатив, вата, речной песок, стакан, колба, прибор для восстановления меди, противогаз, пипетка.
Реактивы: таблетки активированного угля, раствор чернил, порошок оксида меди двухвалентного, речной песок.
Дидактические материалы к учебному занятию:
