Районная диагностическая работа по химии для учащихся 9-х классов
I вариант
Ответы на задания 1-6 запишите в бланке тестирования справа от номера задания.
В атоме алюминия распределение электронов по электронным слоям соответствует ряду чисел: а) 3,8,2 б) 2,8,3 в) 8,2,3 г) 3,2,8.
2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке уменьшения радиуса атома? а) B,N,P б) O,S,Se в) Br,Cl,F г) Cl,S,P.
3. Свойства оксидов в ряду BeO→CO2→N2O5 изменяются от: а) амфотерных к кислотным; б) основных к кислотным; в) амфотерных к основным; г) кислотных к основным?
4. Высшую степень окисления хлор проявляет в соединении: а) Cl2O; б) ClO3; в) AlCl3; г) HClO4?
5. Сокращенное ионное уравнение Al3+ + 3OH- = Al(OH)3↓ соответствует взаимодействию: а) алюминия с водой; б) алюминия со щёлочью; в) оксида алюминия со щёлочью; г) сульфата алюминия со щёлочью.
6. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции. ИСХОДНЫЕ ВЕЩСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
- SO2 + MgO →
1) MgSO4
Б) H2SO4 + Mg(OH)2 →
2) MgSO3
В) Na2SO3 + MgCl2 →
3) MgSO3↓ + NaCl
4)MgSO3↓+H2O
5) MgSO4 + H2O
Ответы на задания 7-8 запишите на обратной стороне бланка тестирования, сначала записав номер задания. Укажите всю последовательность решения.
7. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции, соответствующее схеме превращения:
HNO2 + HI → I2 + NO + H2O
Определите окислитель и восстановитель.
8. Вычислите объем газа (н.у.), выделившегося в результате взаимодействия избытка магния со 146 г соляной кислоты с массовой долей HCl 20%.
Районная диагностическая работа по химии для учащихся 9-х классов
II вариант
Ответы на задания 1-6 запишите в бланке тестирования справа от номера задания.
В атоме хлора распределение электронов по электронным слоям соответствует ряду чисел: а) 2,8,7 б) 2,8,5 в) 8,7,2 г) 7,2,8.
2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке увеличения радиуса атома? а) N,B,C б) N,P,As в) Na,Mg,K г) B,Si,N.
3. В ряду гидроксидов Al(OH)3→Mg(OH)2→NaOH свойства изменяются от: а) основных к кислотным; б) амфотерных к кислотным; в) кислотных к амфотерным; г) амфотерных к основным.
4. Значения высшей и низшей степени окисления азота соответственно равны: а) +5 и -3; б) +4 и +1; в) +5 и 0; г) +4 и 0.
5. Сокращённое ионное уравнение Ba2+ + SO42- = BaSO4 соответствует взаимодействию: а) бария с серной кислотой; б) оксида бария с серной кислотой; в) хлорида бария с серной кислотой; г) карбоната бария с серной кислотой?
6. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции. ИСХОДНЫЕ ВЕЩСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
- Na2S + ZnSO4 →
1) ZnSO3↓ + Na2O
Б) H2SO4 + ZnO →
2) ZnS↓ + Na2SO4
В) ZnSO4 + NaOH →
3) Zn + SO2↑
4) Zn(OH)2↓+Na2SO4
5) ZnSO4 + H2O
Ответы на задания 7-8 запишите на обратной стороне бланка тестирования, сначала записав номер задания. Укажите всю последовательность решения.
7. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции, соответствующее схеме превращения:
H2S + O2 → SO2 + H2O
Определите окислитель и восстановитель.
8. Вычислите массу осадка, образовавшегося в результате добавления избытка гидроксида калия к 19 г раствора хлорида магния с массовой долей соли 5%.
2016-2017 учебный год 2016-2017 учебный год