Управление образования города Астаны
ГККП «Политехнический колледж»
[pic]
БЕКІТЕМІН
директордың оқу жұмысы
жөніндегі орынбасары
УТВЕРЖДАЮ
заместитель директора
по учебной работе
Туржанова О.К. ________
«___»_______20___ж./г.
Разработка открытого занятия
по дисциплине «Химия» на тему
«Понятие о химии высокомолекулярных соединениях»
Преподаватель химии:
Тлеубаева Орнбике Булатовна
Рассмотрена и утверждена на заседании ЦМК
«Общеобразовательных дисциплин»
Протокол № 8 от 18 марта 2016 года
Председатель ЦМК: Ахметова А.К.
Астана-2016
ПЛАН
проведения открытого занятия
08.04.2016 г. Время:
16ч. 10 м.-17ч. 10 м.
Место проведения:
ауд.№ 2310
Группа:
С-15-17б
Преподаватель:
Тлеубаева Орнбике Булатовна
Дисциплина:
«Химия»
Тема занятия:
«Понятие о химии высокомолекулярных соединений»
Цель занятия:
ознакомить с основными понятиями высокомолекулярных соединений
Задачи занятия:
Образовательная:
Развивающие:
умение записывать соответствующие химические реакции и структурные формулы веществ;
умение распознавать органические полимерные изделия, применяемые в строительстве;
развитие творческих способностей обучающихся.
Воспитательные:
Методическая цель: применение нестандартных форм обучения для показа связи дисциплины со специальностью.
Тип занятия: урок усвоения новых знаний с элементами самостоятельной работы
Форма обучения: индивидуальная, групповая
Методы обучения: словесный, наглядно-иллюстративный
Межпредметные связи: биология, строительные материалы, казахский язык, английский язык
Средства обучения: интерактивная доска Activboard, флипчарт, презентации, макеты сооружений.
Время: 60 мин.
Структурно-логическая схема и хронокарта занятия:
Организационный момент – 2 мин.
1.1 Проверка присутствующих на занятии.
1.2 Объявление темы и цели занятия.
Проверка знаний, умений и навыков-10 мин
2.1 Тестирование на тему «Белки»
Изучение нового материала –20 мин.
Строение высокомолекулярных соединений:
основные понятия;
классификация полимеров.
(опережающее домашнее задание)
Свойства полимеров.
Способы синтеза синтетических полимеров.
Закрепление полученных знаний – 20 мин.
4.1 Творческая работа обучающихся, посвящённая ЭКСПО-2017.
Группа поделена на малые группы, которые представлены в виде строительных бригад:
1 группа – строительная бригада «КазСтрой»;
2 группа – строительная бригада «CenterBeton»;
3 группа – строительная бригада «ZPM».
Каждая группа представляет макет сооружения и отвечают на вопросы.
4.2. Работа с терминами:
Ролевая игра. Полимеры в 3D-технологиях.
Рефлексия « Секрет успеха строителя» – 5 мин.
Подведение итогов занятия и комментирование оценок-2 мин.
Выдача домашнего задания – 1 мин
Ход занятия.
Организационный момент
Приветствие, проверка готовности к занятию.
Сообщение темы, цели и задач занятия–Рассмотрение строения,свойств и способов получения синтетических полимеров
[pic]
Проверка знаний, умений и навыков
2.1. Тестирование на тему: Белки
III. Изучение нового материала
3.1.Строение высокомолекулярных соединений:
основные понятия;
классификация полимеров.
[pic] [pic]
3.2. Свойства полимеров
3.3. Способы синтеза синтетических полимеров.
[pic]
IV.Закрепление полученных знаний
4.1. Творческая работа обучающихся, посвящённая ЭКСПО-2017.
Группа поделена на малые группы, которые представлены в виде строительных бригад:
1 группа – строительная бригада «КазСтрой»;
2 группа – строительная бригада «CenterBeton»;
3 группа – строительная бригада «ZPM».
Каждая группа представляет макет сооружения и отвечают на вопросы.
[pic]
4.2. Работа с терминами:
Ролевая игра. Полимеры в 3D-технологиях.
[pic] [pic]
Рефлексия. « Секрет успешного строителя»
[pic]
Подведение итогов занятия и комментирование оценок
Выдача домашнего задания
Темирбулатова А., Нурахметов Н., Химия 11 класс естественно-математического направления, глава 15, стр.275-299
Подготовка к контрольной работе.
