Тема: Физические и химические свойства алканов. Практическая работа №1 Определение углерода, водорода и хлора в органических соединениях.
Цели урока:
Образовательные:
1. Обеспечить усвоение особенностей физических и химических свойств у алканов;
2. Отработать навыки составления уравнений химических реакций, характеризующих свойства алканов;
3. Добиться усвоения механизма галогенирования алканов и прогнозирования протекания реакций замещения у различных атомов углерода.
Развивающие:
1. Развитие аналитического и синтезирующего мышления;
2. Развитие познавательных умений.
Воспитательные:
1. Воспитание мотивов учения и дисциплинированности;
2. Содействовать становлению нравственных и экологических устоев личности.
Оборудование:
Компьютер, проектор, рабочая тетрадь по химии Е.Н.Билык к учебнику «Химия.10 класс»Г.Е.Рудзитиса,Ф.Г. видеоопыт: « «Горение метана», карточки для самостоятельной работы у доски и на местах, , мел, доска, лабораторный штатив, набор реактивов для проведения практической работы.
Тип урока: урок-практикум
Ход урока:
I этап. Организационный момент.
II этап. Актуализация знаний обучающихся
III этап. Изучение нового материала.
IV этап. Закрепление полученных знаний и способов деятельности
V этап . Домашнее задание
VI этап.. Подведение итогов урока. Рефлексия.
[link]
Практическая работа №1(рабочая тетрадь)
IV этап. Закрепление полученных знаний и способов деятельности
Решить задачу
Из 40 л природного газа(н.у.) получили 30,3 г хлорметана. Рассчитать объемное отношение метана в природном газе,если выход хлорметана составляет 40 % от теоретически возможного.
Решение
1)m(СН3С1)=30,3*100% =75,75 г.
40%
2)Количество СН3С1 n=75,75 = 1,5 моль
50,5
3) CH4 + Cl2 = CH3Cl + HCl n(СН4)=1,5 моль
4)v(СН4)= 1,5 моль * 22,4л/моль=33,6л
5)w=33,6л * 100%=84%
40л
Ответ: Объемное отношение метана составляет 84%
VI этап. Домашнее задание
VII этап. Рефлексия
1.Узнал(а) много нового.
2. Мне это пригодится в жизни.
3. Было над чем подумать.
4. На возникшие вопросы я получил(а) ответ.
5. Поработал(а) добросовестно, цель достигну
