Жанбай ауылы
Х.Наубетов атындағы орта мектеп
Жаулыбаева Мадениет
химия пәні мұғалімі
10 сынып
Сабақтың тақырыбы Қазақстандағы металдар мен бейметалдардың кен орындары
Ресурстар
Постер, түсті қағаз, маркерлер, дидактикалық таратпа материалдар, компьютер, проектор
Презентация « Металдар мен бейметалдардың табиғатта таралуы»
Мақсаты
Металдар мен бейметалдардың маңызды қосылыстары,олардың табиғатта таралуы туралы білім қалыптастыру.
Сабақ уақытын бағалауға, еңбекқорлыққа үйрету және пәнге қызығушылығын арттыру.
Жұмыс нәтижесі
Металдар мен бейметалдардың маңызды қосылыстары туралы біледі
Металдар мен бейметалдардың кендерінің орналасқан жерлері туралы біледі.
Оқушылар диалог әдісі арқылы сыни тұрғыдан ойлана алады. Критерий арқылы оқушылар бір-бірін бағалайды.
Құрал- жабдықтар
Сілтеме
10 (жаратылыстану-математикалық бағыт) оқулық. Н.Нұрахметов,Қ.Б.Бекішов, Н.Заграничная,Г.В.Абрамова Мектеп баспасы 2014 жыл
Негізгі идеясы
Диалог әдісі арқылы оқушылар сыни тұрғыдан ойлану. Тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар бір-бірін критерий арқылы бағалау. Кеңейтілген тапсырмалар арқылы талантты және дарынды оқушылар айқындау. Топтық жұмыста көшбасы оқушылардың айқындалуы.
Қолданылған әдістері мен тәсілдері
Топтық, жеке, жұптық тапсырмалар, диалог әдісі.АКТ-ны қолдану; таныстырылым жасау
Диалогты оқыту: сұрақ қою, әңгімелесу;
Оқуды және оқыту үшін бағалау: екі жұлдыз, бір тілек;
Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс;
Сабақтың жүрісі
Ұйымдастыру 5 мин.
Жағымды психологиялық ахуал туғызу «ИА ,ЖОҚ» тренингі
Ортаға дөңгелене тұрамыз Менің сұрақтарыма иа немесе жоқ деп жауап бере отырып ,мектепке келетін үлкен сумка жинақтаймыз. тек иа деген жауабыңыз алақан соғу3 рет,жоқ деген жауаптарыңыз бас шайқау болсын. Ал бастаймыз
Түбіне бір уыс кәмпит ИА
Достарымызға гүл шоғы ИА
Және қарудан пистолетЖОҚ
Жақсы піскен апельсин ИА
Мүмкін салармыз салатЖОҚ
Ал тамақ дүкенін салып алсақ. ЖОҚ
Онда күлкі мен табыс ИА
Қуанышты күлкі керек ИА
Металдар мен бейметалдар ИА
Иа жоқ жауап береді
Топқа бөлу «оксидтер», «негіздер», «қышқылдар», «тұздар» тобына бөлінеді.
Қолдарындағы қиықшалардағы формулаларға сәйкес орнын табады.
Уй тапсырмасын тексеру
10 мин
Миға шабуыл
1)Уй тапсырмасы бойынша тапсырма беру
І.Жалпылама сұрақтар
Металдар қай топта орналасқан
S және d-элементтер периодтық жүйеде қай топтарда орналасқан
Сілтілік және сілтілік жер металдары қай топта орналасқан
Металдардың сыртқы энергетикалық деңгейінде нешеге дейін электрон болады
Металл атомдарының радиустары қандай
Периодта солдан оңға қарайғы металдың қасиеті
Металл атомдары сыртқы электронды қалай береді және қандай иондарға айналады
Электртерістік дегеніміз
Металдардың жалпы саны
Бейметалдардың жалпы саны
ІІ.тест1.Менделеев жасаған химиялық элементтердің периодтық жүйесіндегі металдардың
пайыздық мөлшері.
А) 90% Ә) 80% Б) 50%
2. Сілтілік Ме
А) Li. Na. K.Rb. Cs. Fr. Ә) Li. Na.Ca. Mb. Al.
Б) Na. K. Fr.Au. Al.
3. Жеңіл балқитын Ме
А) Күміс, алюминий, мыс Ә) Сынап, цезий, галлий
Б) Мыс, қорғасын, алтын.
4. Электр шамының қылын жасайтын, ең қиын балқитын Ме
А) Ti Ә)V Б) W
5. Негізгі топшаның Ме
А) s.d элементтер Ә) p.d элементтер
Б) s.p элементтер.
6. 4 Al + 302 2 Al2 O3 реакциясы бойынша 1 моль Al жанғанда неше моль Al2 O3 түзіледі?
А) 0,5 моль Ә) 2 моль Б) 1 моль
Оқушыларғаекі қатар заттар тізбесінен артық затты табу ұсынылады .(ортақ белгі металдар және бейметалдар)және ребус шешу арқылы тақырыпты анықтайды
Интерактивті тақтада сұрақтарға жауап береді,тапсырмаларды орындайды
Тақтадағы жауаптары бойынша қателерін тексереді
Бағалау бетшесіне бағаларын қояды.
Оқушылар екі қатар заттар тізбесінен артық затты табады (қайшы,ортақ белгі металдар және бриллиант)және ребус шешіп тақырыпты анықтайды
Оқу материалы. АКТ. Презентация
Бағалау бетшесі
Жаңа сабақ
10 мин
Оқушыларға оқулықтан тапсырма бөліп беру
Мағынаны тану. Мәтінмен жұмыс.
Оқушылар берілген сұрақтың жауабын оқулықтан табады.
І топ.
Мыс топшасы металдары кендерінің Қазақстанда таралуы.
ІІ- топ
Мырыш пен қорғасынның табиғи кендері, олардың елімізде өндірілуі
ІІІ- топ
Қазақстандағы алюминий және хром кендері,олардың өндіріс орындары
IV топ
Еліміздегі көміртегі,кремнийдің негізгі кен орындарының орналасуы
Оқушылар жауабын тауып берілген түсті қағазға жазады.
-Оқушылардың жұмысын қорытындылау
Мәтінмен жұмыс
-Берілген тапсырмаларды оқып,үйренеді.Постер дайындайды.Бір-біріне түсіндіреді.Топтың ең жақсы дайындалған оқушысы сынып алдында сөйлейді
Тыңдалым
топ
Оқулық, тірек сызбалары
Тапсырмалар 8 мин
Тапсырма беру Жұптық жұмыс Әр топ екі жұпқа бөлінеді
Шағын топтарға :
Есеп 1 топ. тас тұзыNaCl-құрамындағы Na-дың массалық үлесін есептеу
2топ.чили селитрасы NaNO3 -құрамындағы Na-дың массалық үлесін есептеу
Жеке жұмыс кесте толтыру
Есептер шығару
Топ болып, берілген тапсырмаларды орындайды және жауаптары бойынша тексереді.
АКТ. Презентация
Жинақтау
6 мин
«Ой толғау» мұнда оқушылардың тақырыпты толық меңгергенін бақылау мақсатында проблемалық сұрақтар қойылады
Қойылған сұрақтарға әр топтан бір оқушы жауап береді
Постер
Бағалау
3 мин
Формативті бағалау :
Топтағы оқушылар бағалау парақшаларына критерий арқылы бағалайды.
Топ мүшелері өзара тапсырмаларды орындау барысында көрсеткен білімдерін өзара бағалайды.
Бағалау парағы.
Үйге тапсырма 3мин.
§4.6 №5 жаттығу
Критериалды бағалау «Қазақстандағы металдар мен бейметалдардың кен орындары»
білмедім 0 баллов
Жартысын 0,5 балл
Бәрін білдім 1 балл
2
тест
білмедім
0 баллов
Жартысын 0,5 балл
Бәрін білдім 1 балл
3
Оқулықпен жұмыс
Орындай алмадым 0
Толық емес
0,5 балла
орындадым
1 балл
4
Есеп шығару
түсінбедім 0 баллов
Жартылай орындадым
0,5 балла
Түсініп шығардым
1 балл
5
Кесте толтыру
қате
0 баллов
Жартылай дұрыс
0,5 балл
орындадым
1 балл
5 ұпай- «5»
3-4 ұпай – «4»
2 ұпай – «3»
3-4 ұпай - «2»
Хамидолла Наубетов атындағы орта мектеп
Ашық сабақ
Тақырыбы: Қазақстандағы металдар мен бейметалдардың кен орындары
10 «А» сынып
Өткізген: М.Жаулыбаева
Екінші деңгей бойынша
сертификатталған химия
пәні мұғалімі
2015-2016 оқу жылы
