Класс: 9
Тема: Природные источники углеводородов. Месторождения природных источников углеводоров в Казахстане.
Цель урока: показать значение природных источников углеводородов и продуктов их переработки как источников энергии и химического сырья, узнать месторождения природных источников углеводородов в Казахстане.
Задачи урока:
1. Образовательные задачи: обобщить знания учащихся о природных источниках органических соединений и их переработке. Показать успехи и перспективы развития нефтехимии и коксохимии. Углубить знания учащихся из курса экономической географии о газовой и нефтяных отраслях промышленности, современных направлениях переработки сырья.
2. Развивающие задачи: развивать представление учащихся о взаимосвязи между строением и свойствами веществ и применением на основе этих свойств. Развивать самостоятельность, работу в группе, умение учащихся выделять наиболее важные моменты при изучении нового материала.
3. Воспитательные задачи: воспитывать у учащихся уважение к мнению других членов команды. Обратить особое внимание учащихся на проблемы, связанные с охраной окружающей среды.
І. Организационный момент
Психологический настрой на урок. (В кругу пританцовывая на спине друг-друга пишут пожелания на урок.)
Деление на группы.
ІІ. Проверка домашнего задания.
«Да –нетка»
Углеводороды делятся на предельные и непредельные да
Метан природный газ да
Из бензола получают бензин нет
Формула пропана С3Н5 нет
Атомная масса метана 16 да
Бензол используют в продуктах питания нет
Изомеры вещества, разные по строению с одинаковой формулой.
Задания каждой группе. Написать следующие реакции:
С6Н6 + Br2 = С6Н5Br + НBr
[pic]
С6Н14 = С6Н6 + 4Н2
ІІІ. Новая тема «Природные источники углеводородов».
Вступительное слово учителя.
Задания для 3 групп:
1.Состав природного газа
2.Каменный уголь и попутный нефтяной газ
3.Продукты переработки нефти
(Детям раздаются раздаточные материалы).
Расслабляющая музыка.
Ротация.
Защита постеров.
Работа с картой.
ІV.Закрепление
Вычислите массу и количество углекислого газа, который выделяется при сжигании 11,2 л метана при н.у.
Сколько граммов этилового спирта выделяется при гидратации 33,6 л этилена при н.у.?
Сколько литров кислорода (н.у) выделяется при сжигании 7,8 г бензола?
В ходе урока вы изучили тему «Природные источники углеводородов. Переработка нефти». Более 90% всей энергии, потребляемой человечеством в настоящее время, добывается из ископаемых природных органических соединений. Вы узнали о природных ископаемых (природном газе, нефти, каменном угле), о том, что происходит с нефтью после ее добычи.
Обратная связь.
А) Ученикам раздаются пластилины. Они лепят атомную модель органического соединения. Далее из этой модели лепят фигуры или вещи на свою фантазию и объясняют, почему именно эта вещь или фигура.
V. Оценивание
Лидеры групп оценивают.
Домашнее задание.
Прочитать и пересказать тему «Переработка нефти, газа, угля».
Написать доклад о месторождениях природных ископаемых Казахстана.
Б) На доске стикерами дополняют химические сосуды, пишут впечатления об уроке.
[link]
Природный газ и нефть являются важнейшими источниками сырья для химической промышленности. Нефть в том виде, как ее добывают, или «сырую нефть», трудно использовать даже в качестве топлива. Поэтому сырую нефть разделяют на фракции (от англ. «fraction» – «часть»), используя различия в температурах кипения составляющих ее веществ.
Способ разделения нефти, основанный на разных температурах кипения составляющих ее углеводородов, называется перегонкой или дистилляцией. Рис. 4.
[pic]
Рис. 4. Продукты переработки нефти
Фракцию, которая перегоняется примерно от 50 до 1800С, называют бензином.
Керосин кипит при температурах 180–3000С.
Густой черный остаток, не содержащий легколетучих веществ, называется мазутом.
Существует и ряд промежуточных фракций, кипящих в более узких диапазонах – петролейные эфиры (40–700С и 70–1000С), уайт-спирит (149–204°С), а также газойль (200–5000С). Они используются в качестве растворителей. Мазут можно перегнать при пониженном давлении, таким путем из него получают смазочные масла и парафин. Твердый остаток от перегонки мазута – асфальт. Его используют для производства дорожных покрытий.
Переработка попутных нефтяных газов является отдельной отраслью и позволяет получить ряд ценных продуктов.
Подведение итога урока В ходе урока вы изучили тему «Природные источники углеводородов. Переработка нефти». Более 90% всей энергии, потребляемой человечеством в настоящее время, добывается из ископаемых природных органических соединений. Вы узнали о природных ископаемых (природном газе, нефти, каменном угле), о том, что происходит с нефтью после ее добычи
