Учитель химии Брусова Татьяна Викторовна
МБОУ « Судогодская СОШ №2»
Исследовательские задания по химии.
Темы для творческих работ по разделу
«Предмет химии. Вещества»
1. История возникновения химии.
2. Авиценна.
3. «Философский камень» .
4. Что такое вещество.
5. Тела и их свойства.
6. Самое простое вещество.
7. Физические явления в природе.
8. Химические реакции в быту.
9. Что такое относительная атомная масса
10. История открытия периодической системы.
11. Закон постоянства состава вещества.
12. Сложное вещество.
13. Д.И.Менделеев
14. Модели молекул.
15. Таблица «Периодическая система химических элементов Менделеева».
Темы для творческих работ по разделу «АТОМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ»
1. Атом.
2. Изотопы.
3. «Элементарные частицы» .
4. Радиоактивность.
5. «химический элемент».
6. Химическая связь.
7. Водородная связь.
8. Химические реакции в быту.
9. Что такое электронная оболочка.
10. История открытия химических элементов.
11. Рутений.
12. Менделевий.
Темы для творческих работ по разделу
«ПРОСТЫЕ ВЕЩЕСТВА»
1. Что такое электропроводность.
2. Проводники тепла.
3. «Периодичность» .
4. Что такое моль?
5. Число Авогадро.
6. Самое маленькое значение молярной массы….
7. Молярный объём газов.
8. Каким газом надуть воздушный шарик?
9. Красивые газы.
10. История открытия газовых законов.
11. Газы, содержащие углерод.
12. Сложное вещество углекислый газ.
Варианты оформления:
-сообщение (1-2 листа Microsoft Office Word, формат А4)
-статья в журнал
-схема (1 лист формат Microsoft Office Word, А4)
-буклет (1 лист Microsoft Office Word, формат А4 или с использованием --программы Microsoft Office Publisher)
-презентация Microsoft Office PowerPoint
-исследовательская работа
Алгоритм выполнения работы:
1.Прочитайте тему.
2.Подберите информацию, используя для этого дополнительную литературу, энциклопедии, интернет и другие источники.
3.Отберите наиболее интересную информацию, отражающую суть вопроса.
4.Продумайте композицию творческой работы.
5.Подберите иллюстративный материал, продумайте размер и тип шрифта для текстового материала.
6.Скомпонуйте текст и иллюстрации с учётом эстетичности восприятия.
7.Оформите работу.
Критерии оценки:
«5» содержание темы раскрыто в полном объёме:
-соответствие содержания теме;
-раскрыто содержание опорных понятий, определений;
-отсутствие немотивированных отступлений от заявленной темы;
-грамотное использование научной терминологии;
-целостность, логичность;
-сделан вывод, заключение.
«4» раскрыто основное содержание заявленной темы:
-в основном правильно даны определения, использованы понятия, научные термины;
-неполное определение понятий, незначительные ошибки в последовательности изложения, научной терминологии, в выводах и обобщениях.
«3» раскрыто основное содержание заявленной темы:
-материал содержит нарушения последовательности, с пропуском важных понятий и характеристик, фрагменты не имеют логической взаимосвязи;
-материал содержит ошибки и неточности;
-отсутствие обоснованных выводов и обобщений;
-допущены ошибки и неточности в использованной научной терминологии.
