8 класс
Итоговая контрольная работа
1 вариант
1) Сколько периодов в периодической системе химических элементов? На что указывает номер периода?
2) Напишите формулы соединений с водородом серы (№16), брома (№35), используя периодическую таблицу.
3) Допишите уравнения реакций:
LiВr + F2 →
Mg + C12 →
Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции
4) Приведите по 1 примеру формулы:
1. Щелочи
2. Бескислородной кислоты
3. Соли серной кислоты
5) Определите массовые доли всех элементов в соединении оксид калия
8 класс
Итоговая контрольная работа
2 вариант
1) Сколько групп в периодической системе химических элементов? На что указывает номер группы?
2) Напишите формулы соединений с кислородом калия (N219). алюминия (N213), используя периодическую таблицу.
3) Допишите уравнения реакций:
NaBr + C12 →
Са + О2 →
Расставьте коэффициенты, укажите тип реакции
4) Приведите по 1 примеру формулы:
1. Основания
2. Кислородсодержащей кислоты
3. Соли соляной кислоты
5) Определите массовые доли всех элементов в соединении углекислый газ
9 класс
Итоговая контрольная работа
1 вариант
Определите элемент, которому соответствует электронная формула 1s22s22p63s23p4. Напишите формулы оксида и водородного соединения этого элемента.
Как изменяются в ряду химических элементов P → As → Sb → Bi металлические свойства?
Дано уравнение реакции:
2H2 + O2 H2O + Q
В какую сторону сместится равновесие при повышении а) давления, б) температуры?
Дано уравнение реакции:
KMnO4 + HCl → KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O
Методом электронного баланса определите коэффициенты. Напишите полное и сокращенное ионные уравнения.
Значение азота и его соединений
9 класс
Итоговая контрольная работа
2 вариант
Определите элемент, которому соответствует электронная формула 1s22s22p63s23p3. Напишите формулы оксида и водородного соединения этого элемента.
Как изменяются в ряду химических элементов Si → P → S → Cl неметаллические свойства?
Дано уравнение реакции:
2HgO 2Hg + O2 – Q
В какую сторону сместится равновесие при повышении а) давления, б) температуры?
Дано уравнение реакции:
PbS + HNO3 → S + NO + Pb(NO3)2 + H2O
Методом электронного баланса определите коэффициенты. Напишите полное и сокращенное ионные уравнения.
Значение углерода и его соединений
10 класс
Итоговая контрольная работа
1 вариант
1) Написать общую формулу АЛКАНОВ.
2) Дано название вещества: пентанол-1. Составить его структурную формулу. Напишите 3 изомера, назовите их. [pic]
3) Дана цепочка превращений: [pic]
С2Н2 → СН3-С → СН3-С
↓
С2H6
Составьте уравнения реакций.
4) Определите формулу органического вещества, если массовые доли элементов: C – 0,3871, N – 0,4516, H – 0,1613
5) Пример природного и синтетического полимера, их использование
6) Значение аминокислот
10 класс
Итоговая контрольная работа
2 вариант
1) Написать общую формулу АЛКЕНОВ.
2) Дано название вещества: пентен-2. Составить его структурную формулу. Напишите 3 изомера, назовите их. [pic]
3) Дана цепочка превращений:
С2Н4 → С2Н5ОН → СН3-С
↓
(-СН2-СН2-)n
Составьте уравнения реакций.
4) Определите формулу органического вещества, если массовые доли элементов: C – 0,5217, О – 0,3479, H – 0,1304
5) Пример природного и синтетического волокна, их использование
6) Значение углеводов
11 класс
Итоговая контрольная работа
Вариант 1
1) Определить по электронной формуле химический элемент, написать формулы его оксида и гидроксида, указать их характер: 1s22s22p63s33p64s1
2) Написать уравнение окислительно-восстановительной реакции взаимодействия кальция с концентрированной серной кислотой.
3) Дана цепочка превращений:
С5Н12 → С5H10 → С5Н11ОН → С5Н11Cl
Составьте уравнения реакций.
4) Расставить химические элементы в порядке убывания их металлических свойств:
№ 23, 26, 20, 30, 19
5) Уравновесить и дать полную характеристику реакции:
Al + Fe2O3 → Fe + Al2O3 + Q
6) Как изменить давление и температуру в системе, чтобы сместить равновесие в сторону образования угарного газа:
CO2 + C 2СO – Q
11 класс
Итоговая контрольная работа
Вариант 2
1) Определить по электронной формуле химический элемент, написать формулы его оксида и гидроксида, указать их характер: 1s22s22p63s33p64s2
2) Написать уравнение окислительно-восстановительной реакции взаимодействия магния с концентрированной серной кислотой.
3) Дана цепочка превращений:
С5Н8 → С5H10 → С5Н11ОН → С5Н10О
Составьте уравнения реакций.
4) Расставить химические элементы в порядке убывания их металлических свойств:
№ 20, 23, 30, 26, 19
5) Уравновесить и дать полную характеристику реакции:
Zn + Fe2O3 → Fe + ZnO + Q
6) Как изменить давление и температуру в системе, чтобы сместить равновесие в сторону разложения угарного газа:
CO2 + C 2СO – Q
