| 1 |
|
|
| 1 | Хімія — природнича наука. Речовини та їх перетворення у навколишньому світі. Короткі відомості з історії хімії. Інструктаж з БЖД. |
|
| 2 |
|
|
| 1 | Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті. Ознайомлення з обладнанням кабінету хімії та лабораторним посудом. |
|
| 3 |
|
|
| 1 | Практична робота №1. «Правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами. Будова полум’я.» Інструктаж з БЖД. |
|
| 11+10= | 21 | Тема 1. ПОЧАТКОВІ ХІМІЧНІ ПОНЯТТЯ |
|
|
| 11 | Тема 1.1. Основні поняття хімії |
|
| 4 |
|
|
| 1 | Фізичні тіла. Матеріали. Речовини. Молекули. Атоми |
|
| 5 |
|
|
| 1 | Як вивчають речовини. Спостереження й експеримент у хімії. Фiзичні властивості речовин. |
|
| 6 |
|
|
| 1 | Чисті речовини і суміші (однорідні, неоднорідні). Способи розділення сумішей. |
|
| 7 |
|
|
| 1 | Практична робота №2. «Розділення неоднорідної суміші.» Інструктаж з БЖД. |
|
| 8 |
|
|
| 1 | Атом, його склад. Хімічні елементи, їхні назви і символи. Ознайомлення з періодичною системою хімічних елементів Д.І. Менделєєва |
|
| 9 |
|
|
| 1 | Хімічні формули речовин. Прості та складні речовини. Багатоманітність речовин. |
|
| 10 |
|
|
| 1 | Метали й неметали. Металічні та неметалічні елементи |
|
| 11 |
|
|
| 1 | Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів |
|
| 12 |
|
|
| 1 | Розв’язок вправ |
|
| 13 |
|
|
| 1 | Контрольна робота № 1 |
|
| 14 |
|
|
| 1 | Узагальнення знань, вмінь та навичок |
|
|
| 10 | Тема 1.2. Розв’язок вправ за початковими хімічними поняттями |
|
| 15 |
|
|
| 1 | Валентність хімічних елементів. Складання формул бінарних сполук за валентністю елементів. |
|
| 16 |
|
|
| 1 | Визначення валентності елементів за формулами бінарних сполук. |
|
| 17 |
|
|
| 1 | Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою. Обчислення відносної молекулярної маси речовини за її формулою. |
|
| 18 |
|
|
| 1 | Масова частка елемента в складній речовині. Обчислення масової частки елемента в складній речовині. |
|
| 19 |
|
|
| 1 | Розв’язок вправ |
|
| 20 |
|
|
| 1 | Складання формул речовин за масовою часткою елементів у речовині |
|
| 21 |
|
|
| 1 | Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують. Хімічні властивості речовин. |
|
| 22 |
|
|
| 1 | Практична робота № 3. «Дослідження фізичних і хімічних явищ.» Інструктаж з БЖД |
|
| 23 |
|
|
| 1 | Самостійна робота |
|
| 24 |
|
|
| 1 | Узагальнення знань, вмінь та навичок |
|
| 13+1 (резервний час)= | 14 | Тема 2. КИСЕНЬ |
|
| 25 |
|
|
| 1 | Повітря, його склад. Оксиген. Поширеність Оксигену в природі. Кисень, склад його молекули, поширеність у природі. Фізичні властивості кисню | ІІ семестр |
| 26 |
|
|
| 1 | Розв’язок вправ |
|
| 27 |
|
|
| 1 | Закон збереження маси речовин під час хімічних реакцій. Схема хімічної реакції. Хімічні рівняння |
|
| 28 |
|
|
| 1 | Добування кисню в лабораторії та промисловості. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор. Поняття про каталізатор |
|
| 29 |
|
|
| 1 | Способи збирання кисню. Доведення наявності кисню |
|
| 30 |
|
|
| 1 | Практична робота №4 «Добування кисню з гідроген пероксиду, збирання, доведення його наявності.» Інструктаж з БЖД |
|
| 31 |
|
|
| 1 | Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами (вуглець, водень, сірка, магній, залізо, мідь). Реакція сполучення |
|
| 32 |
|
|
| 1 | Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання) |
|
| 33 |
|
|
| 1 | Взаємодія кисню зі складними речовинами (повне окиснення метану, гідроген сульфіду, глюкози). Умови виникнення та припинення горіння |
|
| 34 |
|
|
| 1 | Колообіг Оксигену в природі. Озон. Проблема чистого повітря. Застосування та біологічна роль кисню. Маркування небезпечних речовин. |
|
| 35 |
|
|
| 1 | Розв’язок вправ |
|
| 36 |
|
|
| 1 | Розв’язок вправ |
|
| 37 |
|
|
| 1 | Контрольна робота № 2 |
|
| 38 |
|
|
| 1 | Узагальнення знань, вмінь та навичок |
|
| 10+4 (резервний час)= | 14 | Тема 3. ВОДА |
|
| 39 |
|
|
| 1 | Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник. |
|
| 40 |
|
|
| 1 | Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина. |
|
| 41 |
|
|
| 1 | Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини |
|
| 42 |
|
|
| 1 | Виготовлення розчину. |
|
| 43 |
|
|
| 1 | Обчислення масової частки і маси розчиненої речовини в розчині |
|
| 44 |
|
|
| 1 | Взаємодія води з оксидами. Поняття про гідрати оксидів: кислоти й основи |
|
| 45 |
|
|
| 1 | Поняття про індикатори. |
|
| 46 |
|
|
| 1 | Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Кислотні дощі |
|
| 47 |
|
|
| 1 | Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах |
|
| 48 |
|
|
| 1 | Розв’язок вправ |
|
| 49 |
|
|
| 1 | Розв’язок вправ |
|
| 50 |
|
|
| 1 | Самостійна робота |
|
| 51 |
|
|
| 1 | Узагальнення й систематизація умінь та навичок |
|
| 52 |
|
|
| 1 | Підведення підсумку |
|
