Рабочая программа факультатив по химии 10 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СВЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»





«ПРОВЕРЕНО» «РЕКОМЕНДОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

заместитель директора по УР руководитель МО учителей директор школы

__________Михеева Е.И. естественно-математического цикла _________Зубова Т.А.

«__»_______2013г. _________________Матях Г.Д. Приказ от «__»____2013г.№__

«__»______2013г.







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ

«ПОДГОТОВКА К ЕГЭ»

ПО ХИМИИ В 10 КЛАССЕ











Пучкова А.Ю.

учитель биологии и химии













2015г.

Пояснительная записка

Основная цель данного курса – обеспечить понимание фундаментальных понятий, законов и закономерностей химии, показать химию как точную науку, сформировать расчетные умения и научить интерпретировать количественные характеристики химических объектов, используя международную систему единиц.
         Данный курс предназначен учащихся 10 классов, которые собираются продолжить свое обучение в учебных заведениях медико-биологической направленности (медицинских училищах, колледжах, медицинских вузах, биологических факультетах). Не секрет, что первый курс вуза для учащихся является «стрессовым», так как меняется система обучения, возрастает поток новой, более сложной информации, меняется коллектив преподавателей, поэтому изучение материала данного курса поможет ребятам в дальнейшем почувствовать уверенность в себе, быстрее адаптироваться в новых условиях обучения в вузе.В рабочей программе предусмотрено проведение практических тестовых работ (в электронном виде и на бумажных носителях).

Курс рассчитан на 17 учебных часа. Большая часть учебного времени отводится на решение экспериментальных и расчетных задач медико-биологической направленности, составлению расчетных задач с медико-биологическим содержанием, самостоятельную работу учащихся по изучению нового материала, семинарские занятия.

Цель курса: изучить основные тематические разделы, необходимые для успешной сдачи Единого Государственного Экзамена по химии.

Задачи:

- усвоение основ химических знаний (законов, понятий, фактов).

- формирование умений, навыков учащихся на основе полученных знаний.

- развитие интереса учащихся к предмету и стимулирование их самостоятельной познавательной деятельности.

- ознакомление учащихся с.типовыми вариантами ЕГЭ по химии.

Основными идеями курса являются:

- изучение зависимости свойств веществ от их состава и внутреннего строения.

- понимание неразрывности взаимной связи природы вещества и его свойств.

Форма занятий

Организация собственной деятельности учащихся.

 

Ожидаемые результаты

  • Учащиеся должны научиться выполнять задания с выбором ответа и задания на установление соответствия за отведенное время.

Выпускник должен научиться работать с инструкцией, применять мыслительные операции, логически рассуждать, выбирая правильные ответы предложенных.

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

 

Тема 1. Важнейшие химические понятия и законы.строение вещества (3 часа).

Современные представления о строении атома. Изотопы.

 Виды химической связи. Ковалентная и ионная связь. Свойства (характеристики) ковалентной связи: энергия, длина, полярность, поляризуемость, направленность. Понятие об электроотрицательности химических элементов. Степень окисления. Заряды ионов. Металлическая связь. Водородная связь. Типы кристаллических решеток. Зависимость свойств веществ от особенностей их кристаллических решеток.

Основные положения теории химического строения органических веществ А.М.Бутлерова. Основные направления развития теории строения. Изомерия и гомология органических веществ.

Неорганические вещества. Классификация неорганических веществ. Аллотропия

Тема 2. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева на основе учения о строении атом (2 часа)

Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов. Понятие об электронном облаке, s- и р-электронах. Радиусы атомов, их периодические изменения в системе химических элементов.

Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.

Тема 4. Химическая реакция (7 часов)

Тепловой эффект химической реакции. Сохранение и превращение энергии при химических реакциях. Понятие о скорости химической реакции. Факторы, влияющие на изменение скорости химической реакции. Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие и условия его смещения.

Электролитическая диссоциация неорганических и органических кислот, щелочей, солей. Степень диссоциации. Понятие о протолитах.

Реакции ионного обмена. Окислительно-восстановительные реакции. Особенности химического и электронного строения.

Тема 5. Органическая химия (5часов)

Предельные углеводороды. Непредельные углеводороды. Ароматические углеводороды. Спирты. Фенолы. Альдегиды. Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Белки и другие азотсодержащие органические соединения.











Календарно-тематическое планирование.

занятия

Тема занятия

Количество часов

Дата проведения

Примечание

по плану

по факту

1.

Общие сведения об экзаменационных требованиях. Количество и содержание экзаменационных вопросов.

1




2.

Строение атома

1




3.

Решение типовых экзаменационных вариантов

1




4.

Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

1




5.

Решение типовых экзаменационных вариантов

1




6.

Химическая связь и строение вещества. Химические реакции

1




7.

Решение типовых экзаменационных вариантов

1




8.

Неорганические вещества и их свойства

1




9.

Экспериментальные основы химии. Общие представления о промышленных способах получения важнейших веществ

1




10.

Решение типовых экзаменационных вариантов

1




11.

Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций

1




12.

Решение типовых экзаменационных вариантов

1




13.

Предельные углеводороды : алканы. Непредельные углеводороды : алкены, алкины, алкадиены.

1




14.

Непредельные углеводороды : циклоалканы. Ароматические углеводороды

1




15.

Решение типовых экзаменационных вариантов

1




16.

Спирты и фенолы .Альдегиды, карбоновые кислоты, сложные эфиры

1




17.

Решение типовых экзаменационных вариантов

1








































ЛИТЕРАТУРА

1.Е.В.Барковский, А.И.Врублевский. Тесты по химии для школьников и абитуриентов. Минск ООО «Юнипресс». 2002.

2.В.Я.Вивюрский. Вопросы, упражнения и задачи по органической химии с ответами и решениями. М.Владос.1999.

3.А.С.Егоров.Химия. новое учебное пособие для поступающих в вузы. Ростов- на-Дону «Феникс». 2006.

4.А.С.Корощенко. Контроль знаний по органической химии. М. «Владос». 1999.

5.А.М.Радецкий, В.П. Горшкова, Л.Н. Кругликова. Дидактический материал по химии для 10-11 классов, М. «Просвещение», 2004г.

6.Дидактический материал по общей химии для 11 класса. А.М. Радецкий, Т.Н.Курьянова. М. «Просвещение», 1997 г.

7.Г.И.Штремплер. Тесты, вопросы и ответы по химии. М. «Просвещение». 1999.

8.Единый государственный экзамен 2007. Медведев Ю.Н. «Интеллект – Центр»,2007.