Урок
Химические свойства оксидов, кислот, оснований, солей
Цели урока: повторение и систематизация знаний о классификации неорганических веществ и их свойствах.
Ход урока
Организационный момент.
Повторение изученного материала
Определение основных классов неорганических соединений
На данном этапе необходимо вспомнить определения, классификации всех изученных классов неорганических соединений:
Оксиды – это…
Кислоты – это…
Основания – это…
Соли – это…
2. Распределите вещества по классам и назовите их
Al2O3, Mg(NO3)2, H2SO4,CO2, Ca(OH)2, Na2O, H2CO3, Mg, K2O, NaCl, KNO3, H2SiO3, MgO, Na2SO4,N2O5, NaOH, Ca, ZnCl2, CaCO3, Cl2O7, HCL, AL(OH)3, C, ZnSO4, AL2(SO4)3, H2SO3, Mg(OH)2, SiO2
Простые вещества: металлы- Mg, Ca; неметаллы - C
Сложные вещества:
Оксиды - Al2O3, CO2, Na2O, , K2O, MgO, N2O5 ,Cl2O7, SiO2
Основания - Ca(OH)2, NaOH, AL(OH), , Mg(OH)2
Кислоты - H2SO4, H2CO3, H2SiO3, HCL, , H2SO3
Соли - Mg(NO3)2, NaCl, KNO3, Na2SO4, ZnCl2, CaCO3, ZnSO4, AL2(SO4)3
3.На основе химических свойств изученных классов соединений составьте генетические ряды:
вариант – металла Сu
2 вариант – неметалла Si
3. С какими веществами H2O, Na2O, NaOH, Zn, SO3, HCl, CO2 будут реагировать :
А - SO3 С - KOH
Б – HCl
Ответ :
SO3 – c H2O, Na2O, NaOH
HCl – c Zn, Na2O, NaOH
KOH – c SO3, HCl, CO2
Д/з написать уравнения реакций для данных веществ (всего 9 уравнений), повторить изменение окраски индикаторов в зависимости от среды
