Химия 11 класс
Практическая работа № 2
Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и неметаллы».
Цель работы: с помощью выданных реактивов решить экспериментальные задачи, на практике закрепить знания о качественных реакциях на катионы и анионы, совершенствовать умения составлять уравнения химических реакций в молекулярном и ионном виде.
Оборудование: штатив с пробирками, спиртовка, стальная проволока.
Реактивы: кристаллический нитрат бария, сульфат меди(II), хлорид кальция, карбонат магния; растворы сульфата железа(II), гидроксида натрия, нитрата бария, сульфата меди(II), соляной и серной кислот, хлорида железа(III); металлический цинк и железо; вода.
Ход работы.
I Повторите правила техники безопасности при проведении практических работ; работ со стеклянной посудой; кислотами и нагревательными приборами.
II Выполните следующие опыты:
1. Определение выданных веществ.
В трех пронумерованных пробирках даны твердые вещества: а) нитрат бария, б) сульфат меди(II), в) хлорид кальция. Определите, в какой пробирке находится каждая из солей, по окраске пламени. Для этого растворите выданные вещества в воде. Затем, хорошо прокалив стальную проволоку, опустите ее в раствор соли и поместите в пламя спиртовки. Что наблюдаете?
2. Подтверждение качественного состава вещества.
Выдана пробирка с раствором сульфата железа(II). Опытным путем подтвердите качественный состав выданной соли. Что наблюдаете?
3. Получение определенных веществ.
Выданы следующие вещества: а) раствор сульфата меди(II), б) кристаллический карбонат магния, в) раствор гидроксида натрия, г) железо, д) раствор соляной кислоты, е) раствор хлорида железа(III). Используя знания химических свойств веществ, получите:
а) оксид железа(III);
б) оксид магния;
в) медь;
г) хлорид магния.
Что наблюдаете при получении каждого вещества?
4. Осуществите схему превращений
Z [pic] [pic] [pic] n ZnCl2 Zn (OH)2 ZnSO4
Что наблюдаете при осуществлении схемы превращений?
III Результаты опытов, наблюдения, уравнения выполненных реакций в молекулярном и ионном видах занесите в таблицу.
IV После проделанной работы сделайте вывод.