п/п
Дата
Тема урока
Химический
эксперимент
Медиа
ресурсы
Домашнее
задание
Тема 1. Важнейшие химические понятия и законы (3 ч)
1
Атом. Химический элемент. Изотопы. Простые и сложные вещества.
Диск №1 «Атом и молекула».
§1, № 1-3,с.7
2
Закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях.
Диск №1 «Атом и молекула».
§2, №7, задача1,с.7, А1-А3 КИМ
3
Закон постоянства состава. Вещества молекулярного и немолекулярного строения.
Диск №1 «Атом и молекула». Диск №13 «Теоретическая химия, неорганическая химия, органическая химия»
§2, №7, задача2,с.7
Тема 2. Периодический закон и периодическая система
химических элементов Д. И. Менделеева на основе
учения о строении атомов (5 ч)
1/4
Особенности размещения электронов по орбиталям в атомах малых и больших периодов.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая». Презентация: «Строение вещества»
§3, записи в тетради
2/5
Энергетические уровни, подуровни. Связь периодического закона и периодической системы химических элементов с теорией строения атомов. Короткий и длинный варианты таблицы химических элементов.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§3, записи в тетради, задача2, с.22
3/6
Положение в периодической системе химических элементов Д. И.Менделеева водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов.
Тестирование по теме: «Строение атома».
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§§2,3, задача4, с.22записи в тетради,№8--10, с.22
4/7
Валентность и валентные возможности атомов. Периодическое изменение валентности и размеров атомов.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§5, №13-14, с.22
5/8
Решение задач. Вычисления массы, объема или количества вещества по известной массе, объему или количеству вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции.
Пов.§4,5, задачи 3,5
Тема 3. Строение вещества (9 ч)
1/9
Виды и механизмы образования химической связи.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая», Презентации: «Строение вещества», «Химическая связь».
§6, №1-4, с.41
2/10
Характеристики химической связи.
Презентация: «История химической связи».
§6, записи
3/11
Пространственное строение молекул неорганических и органических веществ.
Демонстрации. Модели молекул изомеров, гомологов.
Презентация: «Строение вещества»
§7, №5-6, с.41
4/12
Типы кристаллических решеток и свойства веществ.
Демонстрации. Модели ионных, атомных, молекулярных и металлических кристаллических решеток.
Презентации: «Строение вещества», «Хим. связь. Кристаллические решетки».
§8, № 7,8, с.41, задачи 1,2, с.41
5/13
Причины многообразия веществ.
Решение расчетных задач по теме: «Вычисление массы (количества вещества, объема) продукта реакции, если для его получения дан раствор с определенной массовой долей исходного вещества».
§9, № 9, с.41
6/14
Дисперсные системы.
Демонстрации. Эффект Тиндаля.
§ 10, №10-13, с.42
7/15
Практическая работа №1: Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией.
Пов. Правила ТБ
8/16
Повторение и обобщение материала тем 1-3: «Важнейшие химические понятия и законы. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе учения о строении атомов. Строение вещества».
Пов. §§ 1-9,записи в тетради
9/17
Контрольная работа №1 по темам 1—3: «Важнейшие химические понятия и законы. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе учения о строении атомов. Строение вещества».
Задача3
Тема 4. Химические реакции (13 ч)
1/18
Анализ результатов к/р №1.
Сущность и классификация химических реакций.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая», Презентация: «Классификация химических реакций»
§11, № 3,6, с.48, задача 1, с.48
2/19
Окислительно-восстановительные реакции.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая», Презентация: «ОВР».
§11, № 4,8, с.48, задача2
3/20
Скорость химических реакций, ее зависимость от различных факторов. Закон действующих масс.
Демонстрации. Зависимость скорости реакции от концентрации и температуры.
Презентация: «Влияние условий на скорость реакций».
§12, до с.52, № 2,5, с.62, задача 1, с.63
4/21
Катализ и катализаторы.
Демонстрации. Разложение пероксида водорода в присутствии катализатора.
§12, № 5,6, с.62, задача 2, с.63, п/р №2 на с.76
5/22
Практическая работа №2: Влияние различных факторов на скорость химической реакции.
Повторить §12
6/23
Химическое равновесие.
Презентация: «Химическое равновесие».
§13, № 7, с.63, задача 3, с.63
7/24
Условия смещения химического равновесия. Принцип Ле Шателье.
§13, № 8, с.63
8/25
Производство серной кислоты контактным способом.
Видеоролик: «Производство серной кислоты».
§14, № 10,11 с.63, задача 4, с.63
9/26
Электролитическая диссоциация. Сильные и слабые электролиты. Среда водных растворов. Водородный показатель (рН) раствора.
Демонстрации. Определение среды раствора с помощью универсального индикатора.
Диск №5, 7 «Водные ресурсы», «Химия общая и неорганическая»
§15,16, № 3,4,5,6, с.68, задача 1, 3, с.68
10/27
Реакции ионного обмена.
Лабораторный опыт №1. Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§17, № 2,3, с.74, задача 2, с.74
11/28
Гидролиз органических и неорганических соединений.
Диск №5: «Соли», презентация «Гидролиз солей»
§18, № 4-11, с.74, задача 3, с.74
12/29
Обобщение и повторение изученного материала.
Решение расчетных задач по теме: «Вычисления массы (количества вещества, объема) продукта реакции, если известна масса исходного вещества, содержащего определенную долю примесей».
Повторить §11-18, задача 3
13/30
Итоговая контрольная работа по теме «Теоретические основы химии».
задача 4
НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Тема 5. Металлы (13 ч)
1/31
Анализ результатов итоговой к/р.
Общая характеристика металлов.
Демонстрации. Ознакомление с образцами металлов и их соединений.
Лабораторный опыт №2: Знакомство с образцами металлов и их рудами (работа с коллекциями).
Диск №2 «Вещества и их превращения», Презентации «Металлы», «Получение металлов».
С.77-78, № 1-4, с.88, задача 1, с.89
2/32
Химические свойства металлов.
Диск №11 «Виртуальная лаборатория»
таблица-схема 7 на с.78, записи в тетради
3/33
Общие способы получения металлов.
Презентация «Металлы»
§19, таблица 4, с.79, № 5-6, с.88,
4/34
Электролиз растворов и расплавов веществ.
Демонстрации. Электролиз раствора хлорида меди(П).
Презентация «Электролиз»
§19, таблица 4, с.79, № 5-10, с.88-89, задачи 2-3, с.89
5/35
Понятие о коррозии металлов. Способы защиты от коррозии.
Демонстрации. Опыты по коррозии металлов и защите от нее.
Презентация «Коррозия металлов. Защита от коррозии»
§20, № 11-13, с.89, задачи 4-5, с.89
6/36
Металлы главных подгрупп (А-групп) периодической системы химических элементов.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§21, таблица 5, с.92-96, № 1-10, с.97-98, задачи 1-3, с.98
7/37
Химические свойства металлов главных подгрупп (А-групп) периодической системы химических элементов.
Демонстрации. Взаимодействие щелочных и щелочноземельных металлов с водой.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§21, таблица 5, с.92-96, № 1-10, с.97-98, задачи 1-3, с.98
8/38
Металлы побочных подгрупп (Б-групп) периодической системы химических элементов.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§22,23, № 1-3, 4, с.118, задача 1, 3, с. 118
9/39
Химические свойства металлов: меди, цинка, железа, хрома, никеля, платины.
Демонстрации. Взаимодействие меди с кислородом и серой. Лабораторный опыт №3: Взаимодействие цинка и железа с растворами кислот и щелочей.
Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
§24,26,27, упр.с.118, задача 2, 4,5, с. 118
10/40
Оксиды и гидроксиды металлов.
§29, таблицы 13-14, № 16-18, с.118, задача 6
11/41
Сплавы металлов.
Решение расчетных задач по теме: «Расчеты по химическим уравнениям, связанные с массовой долей выхода продукта реакции от теоретически возможного».
§28, таблицы 10-12, № 13-15, с.118
12/42
Обобщение и повторение изученного материала темы: «Металлы».
Повторить §19-29, задание в тетради
13/43
Контрольная работа №3 по теме: «Металлы».
Задача 5
Тема 6. Неметаллы (8 ч)
1/44
Анализ результатов к/р №3.
Химические элементы — неметаллы.
Демонстрации. Образцы неметаллов.
Лабораторный опыт №4: Знакомство с образцами неметаллов и их природными соединениями (работа с коллекциями).
Диск №2 «Вещества и их превращения»,
§30, таблица 15, до с.123, №2 и 13 а, с.138.
2/45
Строение и свойства простых веществ — неметаллов.
Демонстрации. Горение серы, фосфора, железа, магния в кислороде.
Диск №2 «Вещества и их превращения»,
§30, таблицы 16-19, 13 в, с.138, задача 1
3/46
Водородные соединения неметаллов.
§32, задача 3, с.138
4/47
Оксиды неметаллов.
Демонстрации. Образцы оксидов неметаллов.
§31, до с.132, №5,6, 13 б задача 2, с.138
5/48
Кислородсодержащие кислоты.
Демонстрации. Образцы кислородсодержащих кислот.
Диск №3 «Кислоты и основания»,
§31, № 8,9,10, с.138
6/49
Окислительные свойства азотной и серной кислот.
Презентация «Окислительные свойства азотной кислоты».
§31, задания по карточкам
7/50
Решение качественных и расчетных задач, схем превращений.
Лабораторный опыт №5: Распознавание хлоридов, сульфатов, карбонатов.
Повторить §30-32, задание в тетради
8/51
Контрольная работа №4 по теме: «Неметаллы».
Задача 4
Тема 7. Генетическая связь неорганических и органических веществ. Практикум (12 ч)
1/52
Анализ результатов к/р №4.
Генетическая связь неорганических и органических веществ.
§33, задания по карточкам
2/53
Урок- практикум: составление и осуществление схем превращений. Приемы обращения с лабораторным оборудованием и правила ТБ.
§33, задание а, б, в, с.143
3/54
Практическая работа №3: Решение экспериментальных задач по неорганической химии. Распознавание неорганических веществ.
С. 144
4/55
Практическая работа №3: Решение экспериментальных задач по неорганической химии. Осуществление превращений неорганических веществ.
С. 144
5/56
Практическая работа №4: Решение экспериментальных задач по органической химии. Распознавание органических веществ.
С. 144 -145
6/57
Практическая работа №4: Решение экспериментальных задач по органической химии. Осуществление превращений органических веществ.
С. 144-145
7/58
Практическая работа №5: Решение расчетных задач.
С. 145
8/59
Практическая работа №5: Решение практических расчетных задач.
С. 145
9/60
Практическая работа №6: Получение, собирание и распознавание газов - неорганических веществ.
С. 145-146
10/61
Практическая работа №6: Получение, собирание и распознавание газов - органических веществ.
С. 145-146
11/62
Анализ и отчеты по выполнению практикума.
отчет
12/63
Обобщение и повторение изученного материала по теме: «Генетическая связь неорганических и органических веществ. Практикум».
Повторить §33, задание по тетради
64
Контрольное тестирование по курсу:
«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИИ»
в формате ЕГЭ.
65
Резерв времени. Решение расчетных задач разных типов.
Решение задач по карточкам
66
Резерв времени. Решение качественных задач.
Решение задач по карточкам
67
Резерв времени. Тестирование в формате ЕГЭ.
Бланки ЕГЭ
68
Резерв времени. Тестирование в формате ЕГЭ.
Бланки ЕГЭ
