Урок по географии в 6 классе Земля и её строение (Компетентностный подход)

ТЕМА: Земля и её строение

ЦЕЛИ: (Планируемые результаты через компетенции)

1. Информационная: использование различных источников информации для формирования представления об особенностях строения Земли и методах её изучения;

2. Учебно-познавательная: продолжение формирования умения работать с различными источниками информации;

3. Ценностно-смысловая: продолжение формирования географического мировоззрения учащихся, их способность видеть и понимать окружающий мир;

4. Коммуникативная: формирование умения работать в коллективе и владеть различными социальными ролями.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Компьютер, презентация к уроку, настенная таблица «Внутреннее строение Земли», настенная таблица «Строение земной коры».

НОВЫЕ ТЕРМИНЫ:

- литосфера;

-ядро;

- мантия;

- земная кора: материковая, океаническая.

ТИП УРОКА: изучение нового материала.

МЕТОДЫ РАБОТЫ:

- объяснительно-иллюстративный;

- интерактивный;

- методы контроля и самооценки.

ХОД УРОКА:

1. Орг. момент;

2. Сообщение темы и целей урока;

Целеполагание (вступительное слово учителя)

План урока (на доске):

- Внутреннее строение Земли;

- Строение земной коры. Литосфера;

- Методы изучения Земли.

3. Изучение нового материала:

(Компьютерная презентация с комментариями)

- Оболочки Земли;

- Внутреннее строение Земли (работа с учебной таблицей, заполнение таблицы в тетради учащимися);