ОТКРЫТЫЙ УРОК по информатике «Редактирование таблиц в текстовом процессоре MicrosoftWord»

Цели:

Обучающие:

• обеспечить усвоение учащимися способа построения таблиц в MicrosoftWord.

Воспитывающие:

• развить у учащихся интерес к предмету;

• формировать у учащихся наблюдательность.

Развивающие:

• развивать у учащихся эстетическое восприятие окружающего мира.

Задачи:

1. Расширить и углубить теоретические знания по информатике;

2. Развить практические навыки;

3. Углубить представление у учащихся о практическом применении текстового процессора MicrosoftWord;

4. Способствовать развитию интереса у учащихся к предмету “Информатика”.

Знания и умения:

1. Знать алгоритм построения таблиц;

2. Знать и уметь пользоваться алгоритмом форматирования таблиц стандартным способом.

Реквизит и оборудование:

1. Распечатать каждому учащемуся задания с тестовой работой;

2. Карточки для заполнения ответов на тест;

3. Дополнительные карточки;

4. Распечатать каждому план выполнения практической работы;

5. Цветные фломастеры;

6. Проектор, экран;

7. Готовая таблица;

8. Персональный компьютер для каждого ученика.

План урока.

Ход урока

I. Здравствуйте! Садитесь!

Сегодня мы продолжим работу с текстовым процессором MicrosoftWord.

К концу занятия вы должны научится строить таблицы, а также их форматировать, т.е. оформлять, делать их более привлекательными, красочными. Как это делать, я постараюсь вас сегодня научить.

- Как будет построен наш урок!?

1. Повторим предыдущий материал, который нам понадобится для изучения новой темы.

2. Затем я расскажу вам, как построить таблицу и как ее отформатировать.

3. Для закрепления материала вам будет предложена практическая работа по новой теме: “Построение таблиц в MicrosoftWord”, за которую каждый получит оценку.

4. В конце урока подведем итоги, то есть вы сегодня за урок получите по две оценки: за выполнение теста и за практическую работу.

II. Все два урока мы будем находиться в компьютерном классе.

Прежде чем начать урок, давайте повторим правила техники безопасности и правила поведения в кабинете информатики.

Каждый называет по одному правилу, повторяться нельзя.

Итак, начинаем.

Примерный план ответа:

1. Без разрешения учителя в класс не входить.

2. На перемене всем выходить из кабинета.

3. С булочками, фруктами в класс не входить.

4. Садиться строго на отведенное место.

5. Запрещается трогать руками разъемы, экран и тыльную сторону ПК.

6. Приступать к работе на компьютере только с разрешения учителя.

7. Не ремонтировать ПК самостоятельно.

8. Немедленно прекратить работу при поломке ПК.

9. Сидеть на расстоянии от экрана не менее 60-70 см.

10. и так далее.

- Молодцы!

- Переходим к выполнению нашего плана работы на урок.

III. А теперь открываем рабочие тетради.

Записываем число, классная работа и тему урока: “Редактирование таблиц”.

Мы с вами говорили, что до появления такой прикладной программы, как текстовый редактор, люди использовали механические, а затем и электронные пишущие машинки.

Очень часто в нашей жизни возникает необходимость оформить текст или документ в виде таблицы. Это и школьные журналы, и табель успеваемости, и странички ваших дневников и т.д.

Как вы понимаете, оформление таблиц на пишущей машинке – дело довольно трудное. Текстовый процессор MicrosoftWord значительно облегчает создание таблиц, беря на себя решение проблемы расчета ширины колонок.

Создать таблицу можно двумя способами:

(Учитель показывает через проектор.)

1. На панели инструментов нажать кнопку “Добавить таблицу”.

2. Воспользоваться пунктом меню “Таблица”.

Отличие этих двух способов состоит в том, что в первом случае компьютер предложит создать таблицу, у которой может быть не более 5 столбцов.

Если необходимо создать таблицу с большим количеством столбцов, то нужно применить второй способ. Именно второй способ сегодня мы с вами и рассмотрим.

Итак, запишем в тетрадях алгоритм построения таблицы через “строку меню”.

Алгоритм построения таблицы

1. В меню выбрать пункт “Таблица”.

2. Щелкнуть по кнопке “Добавить таблицу”.

3. В диалоговом окне “Вставка таблицы” установить необходимое количество столбцов и строк.

4. Щелкнуть по кнопке “ОК”.

Сразу после того, как WORD вставит в текст таблицу, ширина всех столбцов будет одинаковой. Можно изменить ширину столбцов с помощью мышки. Как это делается, я расскажу вам на следующем уроке.

Сегодня мы будем создавать таблицу, где ширина столбцов будет одинаковой.

Таблица наша будет называться: “Мое расписание на неделю”.

Таблица будет состоять из 6 столбцов и 7 строк. В первой строке вы запишите учебные дни недели, а на следующих 6-ти строчках – свое расписание на неделю.

- Я вам сейчас покажу несколько примеров, какие таблицы у вас могут получиться.

- Смотрим внимательно на экран.

- Если вы внимательно смотрели, то, конечно же, заметили, что таблицы оформлены и имеют более привлекательный вид.

- Как оформить таблицу?

- Записываем в тетрадях алгоритмы оформления таблицы.

Алгоритм оформления таблицы

1. Выделить таблицу.

2. Выполнить команды: “Таблица” - “Автоформат”.

3. Выбрать подходящий формат.

4. Щелкнуть по колонке “ОК”.

Итак, мы разобрали с вами алгоритмы построения и оформления таблиц.

Для того чтобы закрепить новый материал, выполним практическую работу.

IV. Создадим таблицу: “Мое расписание на неделю”.

Мое расписание на неделю