Внеклассное мероприятие Веселая информатика 5 класс

Внеклассное мероприятие по информатике "Веселая информатика". 5 класс

Цели: установление межпредметных связей, стимулирование познавательной деятельности учащихся, развитие интереса к предмету, воспитание внимания, расширение кругозора и развитие логического мышления, умение быстро ориентироваться в обстановке.

Оборудование: компьютеры, мультимедийный проектор, презентация, кроссворды.

Возраст учащихся: 5 класс.

Ход мероприятия

1.Организационный момент

Учитель:

- Ребята, сегодня у нас внеклассное мероприятие по информатике. А проведем его в виде состязания наших участников. Если участники не справляются с заданием, то болельщики могут дать ответ.

Представление участников и членов жюри.

2. Конкурсы

1.Конкурс “Отвечай-ка”

Рад был Федор
Друга Митю повстречать,
Вот и сели у дороги
Поболтать.
Кто же, Митя или Федя,
На своем велосипеде,
От Ольховки дальше был,
Когда с другом говорил?

Мы – большущая семья.
Самый младший – это я.
Сразу нас не сосчитать:
Юра, Саша, Шура, Клаша,
И Наташа тоже наша.
Мы по улице идем, говорят, что детский дом.
Сосчитайте поскорей,
Сколько нас в семье детей?

(одинаково)

(6 детей)

За правильный ответ 1 балл.

2.Конкурс “Разгадай-ка”

Участники работают в течение 5 минут над кроссвордами и сдают результаты в жюри.

[pic]

1. 1. Ограниченная рамкой область экрана (окно).

   2. Центральный … (процессор)

   3. Устройство для хранения информации (память).

   4. До появления компьютера она использовалась как основное средство хранения информации (книга).

   5. Это устройство названо именем маленького зверька с длинным хвостом (мышь).

   6. Знания об окружающем мире (информация).

   7. При нажатии на эту кнопку открывается Главное меню (Пуск).

   8. Устройство для ввода информации (клавиатура)

Максимальная оценка – 8 баллов.

3. Конкурс “Отгадай-ка”

  [pic]

ветвление

[pic]

слово

4. Конкурс “Вычисляй-ка”

Учитель:

Пусть всякий знает,
Кто же лучше вычисляет?
Нам - задачки прочитать,
Вам же думать и считать!

Задание: Расшифруй фамилию известного учёного, именем которого был назван язык программирования

5.Конкурс “Наблюдай-ка”

Иван пришел в банк раньше Димы, Маша – позже Димы, Катя раньше Ивана, Таня – позже Маши. Кто пришел раньше всех? Кто – позже всех? В каком порядке приходили посетители? (Расставь под именами цифры)