Компьютер -ақпаратты өңдеу құралы

Күні

Пәні: Информатика пәні

Мұғалім : Есімханова М

Сабақ №

Сыныбы: 5 а

Сабақтың тақырыбы:

Компьютер -ақпаратты өңдеу құралы

Сабаққа негізделген жалпы мақсаты:

Оқушылардың компьютердің негізгі құрылғылары туралы түсінік қалыптасады.

Сабақ мақсаттары:

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

Оқушыларды терең білім алуға ынталандыру.

Патриотизмге тәрбиелеу

Әдіс – тәсілдер

"Сенемін-сенбеймін", "Сөздер сөйлейді", "Кім білгір, кім жылдам", "Салыстыру кестесі".

Бағалау әдістері

Критерия бағалау

Көрнекіліктер:

Интернет, оқулық

Оқыту модульдері

Сын тұрғысынан ойлау, АКТ

Тапсырмалар

1. Ұйымдастыру кезеңі “Қызығушылықты ояту”

Оқушы зейінін тұрақтандыру мақсатында ойсергек өткізу (3 минут)

Сыныпты үш топқа бөлу
- «Монитор» тобы;
- «Пернетақта» тобы;
- «Жүйелік блок» атаулары бойыш топқа бөлеміз.

2. Үй тапсырмасы:

«Сенемін – сенбеймін»
Кезең шарты: әр топқа кезекпен үш – үштен тоғыз сұрақ қойылады. Бірінші топ жауап бермесе келесі топ жауап беруге болады.

3. «Сөздер сөйлейді».
Кезең шарты: терминдер жазылған карточкалар беріледі, оқушылар үш тілде аудару керек. Ойын шарты бойынша дайын топ жауап береді.

Монитор, монитор, monitor.

Жүйелік блок- процессор-

Пернетақта-клавиатура-claviature

4. «Кім білгір, кім жылдам?»

5. «Салыстыру кестесі»

Кезең шарты: Компьютердің негізгі қосымшасы мен қосымша құрылғыларын салыстыру.

Үйде: дәптерге тақырып бойынша статистикалық мәлімет жазу.

Оқушының іс-әрекеті

Күтілетін жауап

Бірігіп жұмыс істеп тақырыпты толық ашуға мүмкіндік береді.

1 - топ:
- Информатика дегеніміз- сақтау, өңдеу, қабылдау,жинақтау,түрлендіру туралы ғылым. (сенемін)

• - Ақпараттың өлшем бірліктері – бит, байт, килобайт, мегабайт, терабайт, гегабайт (сенемін)

• - Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі – байт (сенбеймін)

2. - топ:
   - Компьютер дегеніміз не- есептеуіш электрондық машина (сенемін)

• Компьютердің түрлері – суперкомпьютер, ноутбук, дербес компьютер, үлкен компьютер (сенемін)

• - Адам ақпаратты қандай сезім мүшелері арқылы қабылдайды: видео, дыбыстық, сандық, графикалық, мәтіндік ( сенбеймін)

3 - топ:

- Ақпараттың көру түрі: -81%-ды құрайды (сенемін)

• - Дербес компьютердің үш түрі бар (сенемін)

• -Принтер ақпаратты енгізу құрылғысы (сенбеймін)

Кезең шарты: жалпы оқушыларға сұрақтар қойылады. Кім бірінші қолын көтерсе, сол жауап беру құқығын иеленеді.
1) ХVғ пайда болған санау құралы? (Есеп (абак)
2) ХVІІ ғ басында ДЖ Непердің есептеу таяқшалары (логарифм)
3) Алғашқы арифмометрді құрастырушы? (1673ж Г.В.Лейбниц)
4) ЭЕМ-нің даму кезеңдері (буындары) нешеге бөлінеді? (5 буынға бөлінеді)
5) Компьютердің барлық жұмысын басқаратын құрылғы қалай аталады( процессор)
6) Жедел жад қандай қызмет атқарады? ( деректерді уақытша сақтайды)
7) Монитор дегеніміз не (ақпаратты компьютер экранына шығаратын құрылғы.

8) Ең көп тараған процессордың түрі (Пентиум)

9)Пернетақта дегеніміз не? (компьютерге әріптік және сандық ақпаратты енгізетін құрылғы)

10)Колонка дегеніміз не? (дыбыс шығару құрылғысы)

11)Сканер дегеніміз не?(қағаздағы кескіннің немесе мәтіннің көшірмесін компьютерге енгізетін құрылғы)

12)Енгізу құрылғылары қалай аталады? (пернетақта, тышқан, сканер)