Контрольная работа по информатике и ИКТ за I семестр (10 класс)

Предмет __Информатика и ИКТ

Класс 10

Рогожина Елизавета Александровна, МОУ «Специализированная школа №68 г. Донецка», учитель математики, информатики и ИКТ

ВАРИАНТ 1

Уровень 1

1. В какой науке информация — это содержание сигналов, передаваемых по каналам связи в системах управления?

а) кибернетика б) робототехника

в) теория информации г) теория управления

2. Сколько байтов содержится в 173,2 битах?

а) 0,169 б) 1385,6

в) 21,65 г) 17,32

3. Что такое глубина цвета?

а) количество точек на единицу длины, плотность расположения которых определяет качество изображения ;

б) характеристика цвета, отвечающая за его положение в спектре;

в) количество бит, отводимое на каждый пиксель для представления цвета;

г) абстрактная модель описания представления цветов в виде кортежей чисел.

4. Машина Поста - это

а) пример автоматического исполнителя обработки информации с неограниченными возможностями

б) пример автоматического исполнителя обработки информации с ограниченными возможностями

в) пример хранения информации

г) пример неформального исполнителя

Уровень 2

1. Установить соответствие между свойствами алгоритма и их описанием

2. Кем был изобретён телеграф?

Уровень 3

1. Рещить задачу.

Загадано число из промежутка от 32 до 64. Какое количество вопросов необходимо задать для угадывания числа и какое количество информации при этом получится?

Ответы.

1 уровень. 1 а), 2 в), 3 в), 4 б)

2 уровень. 1. 1 в), 2 г), 3 а), 4 б).

2. Сэмюэлем Морзе

3 уровень.

Решение:

1) Неопределенность знаний N = 64 - 32 = 32;

2) I = log232 = 5 бит - количество информации;

3) Количество бит соответствует количеству вопросов.

Ответ: 5 вопросов.

ВАРИАНТ 2

Уровень 1

1. В какой науке информация — это содержание, заложенное в знаковые (сигнальные) последовательности?

а) теория алгоритмов б) Кибернетика

в) робототехника г) теория информации

2. Сколько бит содержится в 18,25 байтах?

а) 1,825 б) 2.28

в) 0,018 г) 146

3. Изображение, которое формируется из геометрических объектов по указанным математическим формулам

а) растровое;

б) векторное;

в) мультимедийное

г) полноцветное

4. Назначение машина Поста - это

а) производить прием информации;

б) производить хранение информации;

в) производить преобразование информации на внешнем носителе;

г) производить преобразования на информационной ленте

Уровень 2

1. Установить соответствие между видами обработки информации и примерами, иллюстрирующими их

1. Получение новой информации

а) работник библиотеки составляет картотеку книжного фонда

2. Изменение формы представления информации

б) ученик решает задачу по математике

3. Систематизация, структурирование данных

в) перевод текста с одного языка на другой

4. Поиск информации

г) в телефонной книге вы ищите телефон нужной вам информацсс

2. Кем был изобретён равномерный телеграфный код?

Уровень 3

1. Рещить задачу.

Загадано число из промежутка от 64 до 128. Какое количество вопросов необходимо задать для угадывания числа и какое количество информации при этом получится?

Ответы.

1 уровень. 1 г), 2 г), 3 б), 4 г)

2 уровень. 1. 1 б), 2 в), 3 а), 4 г).

2. Жаном Морисом Бодо

3 уровень.

1. Решение:

1) Неопределенность знаний N = 128 - 64 = 64;

2) i = log264 = 6 бит - количество информации;

3) Количество бит соответствует количеству вопросов.

Ответ: 6 вопросов.