Предсавление на конкурс-фестиваль Учитель профильной школы - 2016 Ростовская область

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Представление участника конкурса «учитель профильной школы»


Номинация [pic]

«Учитель, реализующий идеи предпрофильной подготовки».


Примаченко Татьяна Андреевна – учитель информатики высшей категории, общий педагогический стаж – 22 года, в МБОУ СОШ № 12 г. Батайска работаю 4 года

Реализуя основную образовательную программу по информатике, я столкнулась с проблемой нехватки времени на отработку навыков в разделе «Программирование». Постигая первые шаги алгоритмизации и программирования, обучающиеся желают применить полученные теоретические знания и практические навыки в реальной работе, в творчестве. Но, увы! Программой на это временине отведено. Таких заинтересованных детей я приглашаю на занятия в детское объединение (руководителем которого и являюсь)«ВебКа»центра дополнительного образования «ЦИТ» (организовано на базе МБОУ СОШ № 12 в рамках сетевого взаимодействия ОО г. Батайска) и удовлетворяю их потребности за счет часов дополнительного образования. На занятиях детского объединения царит атмосфера поиска, эксперимента, открытий и успеха. Обучающиеся с удовольствием отрабатывают навыки программирования в различных средах. Оформляют и транслируют положительный опыт на заседаниях школьного научного общества «Эврика», готовятся и участвуют в предметных олимпиадах, играх и конкурсах различных уровней. А ещё делятся со мной своими идеями.Одну из которых я приняла на вооружение и хочу представить на конкурсе. Интеграция в технологии. Ведь мой предмет так и называется «Информатика и информационно-коммуникационные технологии». Как работать со станками с ЧПУ? Что необходимо знать и уметь при этом? Какое ПО используется? На эти вопросы мы находили ответы вместе с ребятами, используя технологию коллективного «Квеста». Что из этого получилось? Судите сами. Обучающиеся пишут программы для роботов – вышивальные машины. Пока это всего лишь несложные орнаменты, подразумевающие циклическую структуру. Следующий этап – создание на машине логотипа «ВебКи». Ребята получили летнее задание придумать этот логотип и написать программу для машины, которая будет его вышивать. И кто знает, с чем они придут в сентябре? Но я точно уверена, что занятия в детском объединении пойдут им на пользу, ведь ещё никто не пострадал от развитой логики, реальной фантазии и художественного вкуса.


[pic]