"Кодирование информации". 5-й класс
ЦЕЛИ УРОКА:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ:
Познакомить учащихся с многообразием окружающих человека кодов, ролью кодирования информации.
Отметить роль кодирования информации.
Научить детей декодировать зашифрованную информацию.
Научить применять свои знания на практике.
Воспитывать интерес к предмету.
РАЗВИВАЮЩАЯ:
Логическое мышление, внимание, память.
Развивать кругозор детей.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ:
ТИП УРОКА: урок изучения и закрепления новых знаний.
ПЛАН УРОКА
1. Организационный момент.
Сообщение темы, целей и задач урока.
(см. Презентация)
2. Актуализация знаний.
Прежде чем приступить к изучению новой темы, мы с Вами повторим материал, изученный на прошлом уроке.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ:
(см. Презентация, слайд 2-3)
3. Изучение новой темы.
Рассказ учителя с демонстрацией
Закрепление новой темы.
Ребята, сейчас мы с вами выполним практические задания для закрепления. Послушайте условия выполнения работы:
Вы разделитесь на две команды.
5. Итог урока
Наш урок подходит к концу. Давайте проанализируем, что мы с вами сегодня успели сделать (ответы учеников)
повторили материал пройденный на прошлом уроке;
изучили новый материал - кодирование информации;
закрепили новый материал на практике.
За активную работу на уроке получают оценки: ___________
6. Домашнее задание
Параграф 1.6; Р/т № 14-19, стр. 17-23
