Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10-11 классов для индивидуального обучения (Учебник Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю., 2015.)

ГБОУ «Антрацитовская общеобразовательная школа I-III ступеней №17» ЛНР

УТВЕРЖДАЮ:
Директор

__________________ В.Н.Чайковская «_____»_______________2016 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по Информатике и ИКТ для индивидуального обучения

(основной уровень)

10-11 класс

Составитель рабочей программы: Парамонова Виктория Павловна.

2016

РАЗДЕЛ 1. Пояснительная записка

Данная рабочая программа адресована для учащихся, которые находятся на индивидуальном обучении в 10-11-х классах.

Рабочая программа составлена в соответствии с:

Приказом Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 26 декабря 2014 года №72 «Об утверждении и поэтапном переходе учебных заведений ЛНР на временные государственные образовательные стандарты», который составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (5-9 классы) (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. №1897);
Приказом Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 26 июня 2015 года № 221 «Об утверждении Методических рекомендаций по формированию рабочих учебных планов образовательных учреждений Луганской Народной Республики на 2015-2016 учебный год»;
Приказом Министерства образования и науки ЛНР № 203 от 01. 06. 2016 года, приказом Управления образования Администрации м. Антрацит и Антрацитовского района «Об организованном начале 2016 – 2017 учебного года в образовательных заведениях» от 06.07.2016 г. № 340;
Методическими рекомендациями относительно создания рабочих программ по предметам общеобразовательных организаций ЛНР в 2016-2017 учебном году;
Державними санітарними правилами і нормами влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу ДСанПіН - [link]
Раздел 4. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по информатике и ИКТ. Базовый уровень

10 класс (68 часов)

(Семакин И.Г. Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса. – М.: БИНОМ, 2015)

Раздел 1 «Информация»

22
Введение. Структура информатики. Информация. Представление информации (§§1-2)

6
Измерение информации (§§3-4)

6
Представление чисел в компьютере (§5)

4
Представление текста, изображения и звука в компьютере (§6)

6

Раздел 2 «Информационные процессы»

10
Хранение и передача информации (§7, 8)

2
Обработка информации и алгоритмы (§9)

2
Автоматическая обработка (§10) информации

4
Информационные процессы в компьютере

(§11)

2

Раздел 3 «Программирование»

36
Алгоритмы, структуры алгоритмов, структурное программирование (§12-14)

2
Программирование линейных алгоритмов (§15-17)

4
Логические величины и выражения, программирование ветвлений (§18-20)

6
Программирование циклов (§21, 22)

6
Подпрограммы (§23)

4
Работа с массивами (§24, 26)

8
Работа с символьной информацией. Комбинированный тип данных (§27, 28,29)

6

Всего:

68

Раздел 5. Календарно-тематическое планирование

10 класс
Практика
( номер работы)

Дата

п/п

в теме

По плану

Фактически

Раздел 1 «Информация»

22

1

1

Введение.

1

2

2

Структура информатики. Информация.

1

3

3

Информация.

1

4

4

Информация.

1

5

5

Представление информации

1

6

6

Представление информации

1

Работа 1.1

7

7

Измерение информации

1

8

8

Измерение информации

1

9

9

Алфавитный подход

1

10

10

Алфавитный подход

1

11

11

Содержательный подход

1

12

12

Содержательный подход

1

Работа 1.2

13

13

Представление чисел в компьютере

1

14

14

Представление чисел в компьютере

1

15

15

Представление чисел в компьютере

1

16

16

Представление чисел в компьютере

1

Работа 1.3

17

17

Представление текста, изображения и звука в компьютере

1

18

18

Представление текста, изображения и звука в компьютере

1

19

19

Представление изображения в компьютере

1

20

20

Представление изображения в компьютере

1

Работа 1.4

21

21

Представление звука в компьютере

1

22

22

Представление звука в компьютере

1

Работа 1.5

Раздел 2 «Информационные процессы»

10

23

1

Хранение и передача информации

1

24

2

Хранение и передача информации

1

25

3

Обработка информации и алгоритмы

1

26

4

Обработка информации и алгоритмы

1

Работа 2.1

27

5

Автоматическая обработка информации

1

28

6

Автоматическая обработка информации

1

29

7

Автоматическая обработка информации

1

30

8

Автоматическая обработка информации

1

Работа 2.2.

31

9

Информационные процессы в компьютере

1

Работа 2.3. Выбор конфигурации компьютера

32

10

Информационные процессы в компьютере

1

Работа 2.4. настройка BIOS

Раздел 3 «Программирование»

36

33

1

Алгоритмы, структуры алгоритмов, структурное программирование

1

34

2

Алгоритмы, структуры алгоритмов, структурное программирование

1

35

3

Элементы языка Паскаль и типы данных

1

36

4

Элементы языка Паскаль и типы данных

1

37

5

Программирование линейных алгоритмов

1

38

6

Программирование линейных алгоритмов

1

1 Работа 3.1

39

7

Логические величины операции, выражения

1

40

8

Логические величины операции, выражения

1

41

9

Программирование ветвлений

1

42

10

Программирование ветвлений

1

Работа 3.2

43

11

Поэтапная разработка программы решения задачи

1

44

12

Поэтапная разработка программы решения задачи

1

Работа 3.3

45

13

Программирование циклов

1

46

14

Программирование циклов

1

47

15

Вложенные циклы

1

48

16

Вложенные циклы

1

49

17

Итерационные циклы

1

50

18

Итерационные циклы

1

Работа 3.4.

51

19

Вспомогательные алгоритмы

1

52

20

Вспомогательные алгоритмы

1

53

21

Подпрограммы

1

54

22

Подпрограммы

1

Работа 3.5

55

23

Массивы

1

56

24

Массивы

1

57

25

Организация ввода данных с использованием файлов

1

58

26

Организация ввода данных с использованием файлов

1

59

27

Организация вывода данных с использованием данных

1

60

28

Организация вывода данных с использованием данных

1

Работа 3.6.

61

29

Типовые задачи обработки массивов

1

62

30

Типовые задачи обработки массивов

1

Работа 3.7

63

31

Символьный тип данных

1

64

32

Символьный тип данных

1

65

33

Строки символов

1

66

34

Строки символов

1

67

35

Комбинированный тип данных

1

68

36

Комбинированный тип данных

1

Работа 3.8

Всего:

68

Раздел 6. Учебно-методический комплекс
1. Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 классов / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 9-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 246 с.: ил.
2. Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Практикум 10-11, 2013.
3. Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 классы: методическое пособие / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 102 с.: ил.
Медиаресурсы.
1. Материалы авторской мастерской Семакина И.Г. (http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/2/)
2. Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)
3. Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» http://www.lbz.ru/
Рассмотрено:

Протокол заседания

МО учителей

от _______________

Согласовано:

Зам. директора

по УВР ______ (Рябцева Т.Ф.)

____________дата