Административная контрольная работа
по информатике
ученика(цы) 10 класса
_____________________________________________
_____________________________________________
I вариант
1. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке.
Я к вам пишу – чего же боле? Что я могу ещё сказать?
1) 416 байт; 2) 104 бит; 3) 52 байт; 4) 832 бит.
2. Статья, набранная на компьютере, содержит 48 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 40 символов. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.
Д [pic] ано: Решение
Ответ: ____________________________
3. Файл размером 16 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 4096 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 768 бит в секунду. В ответе укажите одно число – размер файла. Единицы измерения писать не нужно.
Д [pic] ано: Решение
Ответ: ____________________________
4. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 1010101. Запишите это число в десятичной системе.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Переведите число 135 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Ответ: ______________________
6. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствует правилам арифметики.
Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма:
a := 36
b := a / 12
b := b + a / 4
a:=a / b * 3
Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение переменной а.
Ответ: ___________________________
7. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведен на трех языках программирования.
алг нач
цел s, k
s := 0
нц для k от 15 до 19
s := s+8
кц
вывод s
кон
DIM k, s AS INTEGER
s = 0
FOR k = 15 TO 19
s = s+8
NEXT k
PRINT s
Var s,k: integer;
Begin
s := 0;
for k := 15 to 19 do
s := s+8;
writeln(s);
End.
Ответ: ___________________________
Административная контрольная работа
по информатике
ученика(цы) 10 класса
_____________________________________________
_____________________________________________
II вариант
1. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке:
Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле.
1) 120 бит; 2) 960 бит; 3) 60 байт; 4 480 байт.
2. Рассказ, набранный на компьютере, содержит 4 страницы, на каждой странице 60 строк, в каждой строке 64 символа. Определите информационный объём рассказа в кодировке KOI8-R, в которой каждый символ кодируется 8 битами.
Д [pic] ано: Решение
Ответ: ____________________________
3. Передача файла размером 16 Кбайт через некоторое соединение заняла 512 секунд. Определите размер файла (в Кбайт), передаваемого через это же соединение, если время его передачи составило 128 секунд. В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.
Д [pic] ано: Решение
Ответ: ____________________________
4. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 1011112. Запишите это число в десятичной системе.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5. Переведите число 141 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Ответ: ______________________
6. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики.
Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма:
a := 2
b := 5
b := 6+a*b
a := b/4*a
В ответе укажите одно целое число – значение переменной а.
Ответ: ______________
7. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
алг нач
цел s, k
s := 0
нц для k от 7 до 11
s := s+11
кц
вывод s
кон
DIM k, s AS INTEGER
s = 0
FOR k = 7 TO 11
s = s+11
NEXT k
PRINT s
Var s,k: integer;
Begin
s := 0;
for k := 7 to 11 do
s := s+11;
writeln(s);
End.
Ответ: _________________________
