Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Светлинская средняя общеобразовательная школа №1»
на заседании ШМО
протокол № ____
«___»_______________20___
_________/________________/
Согласовано
Зам. Директора по УВР
«___»_______________20___
_________/________________/
«Утверждаю»
Директор МБОУ «ССОШ№1»
«___»_______________20___
_________/________________/
Рабочая программа по технологии
8 класс
на 2016-2017 учебный год
Учитель первой категории: Курманбаева Э.Н.
Количество часов в неделю по учебному плану: 1 час
Количество в год: 35 часов
Календарно-тематическое планирование прилагается.
Планируемые результаты изучения курса информационных технологий
В результате изучения информационных технологий ученик должен знать/понимать
виды информационных процессов;
программный принцип работы компьютера;
назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий;
уметь
выполнять базовые операции над объектами: цепочками символов, числами, списками и т.д.; проверять свойства этих объектов;
оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять объекты, архивировать и разархивировать информацию, пользоваться меню и окнами, справочной системой; предпринимать меры антивирусной безопасности;
создавать информационные объекты, в том числе:
структурировать текст, используя нумерацию страниц, списки, ссылки, оглавления; проводить проверку правописания; использовать в тексте таблицы, изображения;
создавать и использовать различные формы представления информации: формулы, графики, диаграммы, таблицы (в том числе динамические, электронные, в частности - в практических задачах), переходить от одного представления данных к другому;
создавать рисунки, чертежи, графические представления реального объекта, в частности, в процессе проектирования с использованием основных операций графических редакторов, учебных систем автоматизированного проектирования; осуществлять простейшую обработку цифровых изображений;
создавать презентации на основе шаблонов;
пользоваться персональным компьютером и его периферийным оборудованием; следовать требованиям техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
создания простейших моделей объектов и процессов в виде изображений и чертежей, динамических (электронных) таблиц;
проведения компьютерных экспериментов с использованием готовых моделей объектов и процессов;
создания информационных объектов, в том числе для оформления результатов учебной работы;
организации индивидуального информационного пространства, создания личных коллекций информационных объектов;
передачи информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке, использования информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм.
Обучение сопровождается практической работой на современных ПЭВМ с выполнением лабораторных работ по всем темам. На учебных и практических занятиях обращается внимание учащихся на соблюдение требований безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены.
Тема урока
Количество часов
Тип урока
Развитие универсальных учебных действий
Дата проведения
Примечание
План
Факт
1
Вводное занятие Техника безопасности
1
Урок ознакомления с новым материалом
соблюдать правила по технике безопасности в кабинете информатики.
2
История развития вычислительной техники.
Сельскохозяйственные работы
1
Урок ознакомления с новым материалом
иметь представление об этапах развития вычислительной техники.
3
Устройство компьютера. Типы памяти. Типы персональных компьютеров.
Сельскохозяйственные работы
1
Комбинированный урок
освоить функциональное назначение ПК; освоить архитектуру компьютера; основные характеристики устройств компьютера; иметь представление о функциональном назначении периферийного оборудования.
4
Данные и разновидности программ для компьютера.
Сельскохозяйственные работы
1
Комбинированный урок
усвоить программный принцип управления компьютером; иметь представление об основных видах программного обеспечения; освоить основные функции операционной системы.
5
Практическая работа № 1. Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатуры.
1
Комбинированный урок
знать основные программные средства для работы с текстом; освоить основные возможности текстовых редакторов; познакомиться с возможностями встроенной справочной системы.
6
Файлы и файловая система. Требования к именам файлов.
1
Комбинированный урок
иметь понятие о файлах и файловой системе, знать требования, предъявляемые к именам файлов
7
Практическая работа № 2. Работа с файлами с использованием файлового менеджера.
1
Комбинированный урок
уметь работать с файловым менеджером
8
Программное обеспечение компьютера: системное и прикладное. Лицензионные, условно бесплатные и бесплатные программы.
1
Комбинированный урок
иметь представление об основных видах программного обеспечения; освоить основные функции операционной системы.
9
Графический интерфейс операционной системы и приложений. Основные элементы графического интерфейса
1
Комбинированный урок
усвоить принципы объектного подхода к созданию пользовательского интерфейса; освоить основные приёмы работы в программной среде, работу с окнами, возможности справочной системы
10
Практическая работа № 3. Знакомство с графическим интерфейсом Linux
1
Комбинированный урок
освоить основные приёмы работы в программной среде, работу с окнами, возможности справочной системой.
11
Настройка рабочего стола Linux Практическая работа № 4. Разрешающая способность экрана монитора
1
Комбинированный урок
уметь настраивать рабочий стол Windows
12
Операция «форматирование».
1
Комбинированный урок
уметь использовать операцию форматирование
Практическая работа № 5. Форматирование дискеты.
13
Служебные программы Linux Практическая работа № 6. Проверка дискеты.
1
Проверка знаний, умений, навыков
иметь представление о служебных программах Windows, операция проверка на ошибки
14
Служебные программы Linux Практическая работа № 7. Дефрагментация дискеты.
1
Урок озна-комления с новым мате-риалом
иметь представление о служебных программах Windows, операция дефрагментация дискеты
15
Служебные программы Linux Практическая работа № 8. Получение информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти.
1
Комбинированный урок
уметь получать информацию о загрузке процессора и занятости оперативной памяти
16
Компьютерные вирусы и антивирусные программы.
1
Комбинированный урок
освоить понятие вирус и его разновидности, знать антивирусные программы и их применение
17
Практическая работа № 9. Защита от вирусов: обнаружение и лечение.
1
Комбинированный урок
освоить понятие вирус и его разновидности, знать антивирусные программы и их применение
18
Технология создания векторных объектов в Inkscape. Интерфейс программы, слои и рисование с помощью геометрических примитивов. Практическая работа № 10
Урок озна-комления с новым мате-риалом
познакомиться с технологией создания векторных объектов в программе Flash
19
Технология редактирования векторных объектов. Создание флэш-символов. Практическая работа № 11
1
Урок озна-комления с новым мате-риалом
уметь работать с рассмотренными командами программы Flash
20
Покадровая анимация. Анимация формы. Практическая работа № 12
1
Комбинированный урок
уметь работать с рассмотренными командами программы Flash
21
Анимация движения. Вложенные клипы. Практическая работа № 13
1
Комбинированный урок
уметь работать с рассмотренными командами программы Flash
22
Работа со звуком в программе. Практическая работа № 14
1
Комбинированный урок
уметь работать с рассмотренными командами программы Flash
23
Инструментарий графического редактора Corel Draw. Практическая работа № 15. Создание рисунков в редакторе Corel Draw.
1
Комбинированный урок
уметь работать с рассмотренными командами CorelDRAW
24
Применение эффектов редактора Corel Draw. Практическая работа № 16. Рисование в графическом редакторе Corel Draw.
1
Комбинированный урок
уметь работать с рассмотренными командами CorelDRAW
25
Практическая работа № 17. Рисование трехмерных объектов в
векторном редакторе Corel Draw.
1
Комбинированный урок
уметь работать с рассмотренными командами CorelDRAW
26
Системы компьютерного черчения. Система компьютерного черчения. Построение основных чертежных объектов.
1
Урок озна-комления с новым мате-риалом
уметь работать с рассмотренными командами системы компьютерного черчения КОМПАС
27
Практическая работа № 18. Черчение графических примитивов в системе компьютерного черчения.
1
Урок озна-комления с новым мате-риалом
уметь работать с рассмотренными командами системы компьютерного черчения КОМПАС
28
Практическая работа № 19. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения.
Оформление проектов.
1
Комбинированный урок
уметь работать с рассмотренными командами системы компьютерного черчения КОМПАС
29
Компьютерные презентации. Мультимедийные интерактивные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. Использование презентации в проектах.
1
Урок обобщения и систематизации знаний.
уметь использовать интерактивные инструменты программы PowerPoint
30
Использование анимации и звука в презентации. Демонстрация проектов.
1
Урок озна-комления с новым мате-риалом
уметь использовать интерактивные инструменты программы PowerPoint
31
Практическая работа № 20. Создание анимации, встроенной в презентацию.
1
Урок озна-комления с новым мате-риалом
уметь использовать интерактивные инструменты программы PowerPoint
32
Практическая работа № 21. Мультимедийные эффекты при появлении объектов на слайдах.
1
Комбинированный урок
уметь использовать интерактивные инструменты программы PowerPoint
33
Практическая работа № 22. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера». Сельскохозяйственные работы
1
Урок обобщения и систематизации знаний.
Уметь использовать полученные знания на уроках при подготовке проекта
34
Защита презентации
Сельскохозяйственные работы
1
Урок обобщения и систематизации знаний.
Уметь использовать полученные знания на уроках при подготовке проекта
35
Итоговое занятие по курсу 8 класса
Сельскохозяйственные работы
1
Урок обобщения и систематизации знаний.
Уметь использовать полученные знания на уроках
