Билет 1
1. Понятие информации. Виды информации. Роль информации и живой природе и в жизни людей. Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки. Основные информационные процессы: храпение, передача и обработка информации.
2. Используя MS Word, выполните обработку текстового документа.
Билет 2
1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации.
2. Составьте блок схему нахождения максимального из двух чисел.
Билет 3
1. Дискретное представление информации: двоичные числа; двоичное кодирование текста в памяти компьютера. Информационный объем текста.
2. Средствами графического редактора создать изображение компьютера.
Билет 4
1. Дискретное представление информации: кодирование цветного изображения в компьютере (растровый подход). Представление и обработка звука и видеоизображения. Понятие мультимедиа.
2. Выполните следующие действия с папками и файлами:
1) Создать на рабочем столе папку WORK
2) Создайте в папке WORK папку с именем PRIMER.
Билет 5
1. Процесс передачи информации, источник и приемник информации, канал передачи информации. Скорость передачи информации.
2. Создайте на основе готового шаблона презентацию по теме «Москва златоглавая», состоящую не менее чем из 5 слайдов (картинки для презентации в папке «Экзамен» на рабочем столе в приложении 5). Примените к объектам эффекты анимации. Настройте автоматическую демонстрацию слайдов.
Билет 6
1. Понятие алгоритма. Исполнитель алгоритма. Система команд исполнителя (на примере учебного исполнителя). Свойства алгоритма. Способы записи алгоритмов; блок-схемы.
2. Средствами WORD создайте таблицу: табель успеваемости.
Билет 7
1. Основные алгоритмические структуры: следование, ветвление, цикл; изображение на блок-схемах. Разбиение задачи на подзадачи. Вспомогательные алгоритмы.
2. Используя возможности среды EXCEL построить график функции y=Sin(x) на отрезке[0;1.5] с шагом 0,1.
Билет 8
1. Представление о программировании: язык программирования (на примере одного из языков высокого уровня).
2. Скопируйте папку (Приложение 4) в папку EXAMEN, создайте архив, проверьте архив на вирусы.
Билет 9
1. Основные компоненты компьютера, их функциональное назначение и принципы работы. Программный принцип работы компьютера.
2. Составьте блок схему: если число четное, умножить его на 5, иначе на 3.
Билет 10
1. Программное обеспечение компьютера, состав и структура. Назначение операционной системы. Командное взаимодействие пользователя с компьютером. Графический пользовательский интерфейс.
2. Создайте презентацию «Памятники Москвы» с использованием графических объектов (в папке «Экзамен» на рабочем столе в приложении 12), кнопок перехода, эффектов анимации, организуйте демонстрацию слайдов с использованием управляющих кнопок.
Билет 11
1. Понятие файла и файловой системы организации данных (папка, иерархическая структура, имя файла, тип файла, параметры файла). Основные операции с файлами и папками, выполняемые пользователем.
2. Определите значение переменной S, которое должно распечататься в результате выполнения алгоритма, при: Х=5, У=4; Х=7, У=15.
Билет 12
1. Информационные ресурсы общества. Основы информационной безопасности, этики и права.
2. В среде электронной таблицы Excel организуйте нахождение корней квадратного уравнения.
Билет 13
1. Технологии работы с текстовыми документами. Текстовые редакторы и процессоры: назначение и возможности. Основные структурные элементы текстового документа. Шрифты, стили, форматы. Основные приемы редактирования документа. Встраиваемые объекты. Понятие гипертекста.
2. Используя возможности текстового редактора, отформатируйте предложенный текст (в папке «Экзамен» на рабочем столе в приложении 9). Установите параметры страницы: поля по 2,3 см, ориентация – книжная. Вставьте автоматическую нумерацию страниц (внизу, внутри, номер на первой странице не ставить).
Билет 14
1. Технологии работы с графической информацией. Растровая и векторная графика. Аппаратные средства ввода и вывода графических изображений. Прикладные программы работы с графикой. Графический редактор. Основные инструменты и режимы работы.
2. Решите задачу: между цифрами 1,2,3,4,5 поставьте знаки арифметических действий, чтобы в результате получилось 1.
Билет 15
1. Табличные базы данных (БД): основные понятия (поле, запись, первичный ключ записи); типы данных. Системы управления базами данных и принципы работы с ними.
2. Составьте блок схему: «Вычислить площадь треугольника, если известны длины трех его сторон».
Билет 16
1. Технология обработки информации в электронных таблицах (ЭТ). Структура электронной таблицы. Типы данных: числа, формулы, текст. Правила записи формул. Основные встроенные функции. Абсолютные и относительные ссылки.
2. Используя возможности текстового редактора, отформатируйте предложенный текст (в папке «Экзамен» на рабочем столе в приложении 9). Установите параметры страницы: поля по 2,3 см, ориентация – книжная. Вставьте автоматическую нумерацию страниц (внизу, внутри, номер на первой странице не ставить).
Билет 17
1. Основные принципы организации и функционирования компьютерных сетей. Интернет. Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение. Назначение и возможности электронной почты. Поиск информации в Интернете.
2. Решите задачу: между цифрами 1,2,3,4,5 поставьте знаки арифметических действий, чтобы в результате получилось 1.
Билет 18
1. Понятие модели, Информационная модель. Виды информационных моделей (на примерах). Реализация информационных моделей на компьютере.
2. Составьте блок схему: если число четное, умножить его на 5, иначе на 3.
Задание к билету № 11
[pic]
«Утверждено» на заседании МО Утверждаю
Учителей математики, информатики, физики директор школы
Протокол № __ от « » ________ 2012 г. Грушенкова Н.М.
Руководитель МО ____ Анищенко Н.П.
Экзаменационные билеты
по информатике и ИКТ
для 9-х классов
на итоговой аттестации за 2011 – 2012 учебный год.
Учитель информатики: Меланич Е.В.
