5 класс урок 12
Тема: «Текстовый фрагмент и операции с ним. Практическая работа №5 «Работаем с фрагментами текста».
Планируемые образовательные результаты:
предметные – умение работать с фрагментами в процессе редактирования текстовых документов;
метапредметные – основы ИКТ-компетентности; умение осознанно строить речевое высказывание в письменной форме; умение выполнять основные операции по редактированию текстовых документов;
личностные – чувство личной ответственности за качество окружающей информационной среды.
Решаемые учебные задачи:
1) дать учащимся представление о фрагменте текстового документа;
2) ввести понятие буфера обмена;
3) продемонстрировать учащимся эффективные приѐмы редактирования
текстовых документов за счет работы с фрагментами ;
4) закрепит на практике умения работы с фрагментами.
Ход урока:
1. Организационный момент.
Приветствие учителя. - Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас. Садитесь.
Проверка состава учащихся. Проверить все ли готовы к уроку, имеют все необходимое: учебники, тетради, ручки, дневники.
Эмоциональный настрой учащихся. Психологический настрой. – Давайте-ка мы друг другу и себе поднимем настроенье Улыбкой! Вместе дружно улыбнемся!!!
Учитель: Сегодня на уроке мы продолжим изучать приёмы редактирования текста на компьютере. Но для того, чтобы это сделать, нам необходимо вспомнить основные моменты изученного вами ранее материала по обработке текстовой информации с помощью компьютера.
2. Актуализация знаний учащихся.
фронтальный опрос.
- Для начала давайте вспомним как открыть нам текстовый документ?
- Как называется действие, связанное с редактированием текста?
- Как разбить абзац на две части?
- Опишите последовательность действий для разделения предложения на слова, когда каждое слово должно быть на отдельной строке.
- Как объединить два абзаца в один?
- Как вставить пустую строку в текст?
- Как удалить пустую строку?
- По каким причинам между двумя абзацами может оказаться очень большой промежуток и как это можно изменить?
- Что такое текстовый редактор?
- Что вы понимаете под текстовым документом?
3. Объяснение нового материала.
Фрагмент – это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.
Существуют различные способы выделения фрагмента текста (смотрим презентацию):
1) Выделение отдельного слова.
Два раза щелкнуть на нужном слове левой кнопкой мыши.
2) Выделение строки.
Подвести указатель мыши к левой границе строки так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, нажать левую кнопку мыши.
3) Выделение абзаца.
Способ 1: Подвести указатель мыши к левой границе абзаца так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, выполнить двойной щелчок левой кнопкой мыши.
Способ 2: Установить указатель мыши на нужный абзац и выполнить тройной щелчок левой кнопкой мыши.
4) Выделение всего текста
Способ 1: Подвести указатель мыши к левой границе абзаца так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, выполнить тройной щелчок левой кнопкой мыши.
Способ 2: В меню Правка выбрать команду Выделить все.
Действия, которые можно выполнить с фрагментом текста:
• удаление;
• копирование;
• перенос.
Запишем последовательность действий при операции «перенос».
1. Выделить копируемый фрагмент в тексте.
2. Выбрать команду «Вырезать».
3. Установить курсор в позицию вставки.
4. Выбрать команду «Вставить».
Удаленный из текста по команде «Вырезать» фрагмент не исчезает совсем, а только перемещается в буферную область. Затем из буферной области он копируется в указанное курсором место. Такое копирование можно производить многократно.
Если в пункте 2 вместо команды «Вырезать» выполнить команду «Копировать», то выделенный блок не только скопируется в буфер, но и останется в тексте на прежнем месте.
Учитель демонстрирует действия с фрагментами текста на демонстрационном компьютере.
Как вы думаете, что можно сделать, чтобы несколько раз не набирать одну и туже строчку или фрагмент текста? (копировать)
Можно один раз скопировать и потом вставлять из буфера обмена несколько раз.
Буфер обмена – специальная память для копирования информации.
Буфер обмена – специальная память для копирования информации, подобна волшебному карману или конверту. Если положить в этот карман информацию, то потом можно много раз доставать её и вставлять туда, куда нам надо.
Например: на выставке понравилась картина, и вам захотелось иметь такую же, вы её фотографируете, а дома делаете копии для себя и своих друзей. Так вот, в нашем примере, буфером является фотоаппарат.
Как работает буфер обмена:
Работа буфера обмена:
Можно копировать с удалением текста, для этого вместо комбинации клавиш Ctrl + C нужно нажать аккорд Ctrl + Х
Копирование с удалением (вырезание) – Ctrl + Х
Все процессы редактирования можно производить с помощью мышки, пользуясь "всплывающим"меню правок, которое появляется на экране при щелчке правой кнопкой в поле редактора.
Вот что означают позиции этого меню:
Отменить
Возврат. Аналог клавиатурной комбинации клавиш Ctrl + Z
Вырезать
Скопировать в буфер обмена с удалением фрагмента из текста. Аналог клавиатурной комбинации клавиш Ctrl + X
Копировать
Копировать в буфер обмена без удаления фрагмента из текста. Аналог клавиатурной комбинации клавиш Ctrl + C
Вставить
Вставить фрагмент из буфера обмена на место текстового курсора. Аналог клавиатурной комбинацией клавиш Ctrl + V
Удалить
Удалить из текста выделенный фрагмент. Аналог клавиатурной команды Delet
Выделить все
Выделить весь текст. Часто в редакторах эта операция выполняется команда Ctrl + A
4. Практическая работа на компьютерах (в учебнике Работа 7 зад 2, 3. Работа 8 зад. 1-2).
5. Домашнее задание: §8, составить 2 ребуса на 2 слова по теме параграфа.
6. Подведение итогов.
Выставление оценок за работу на уроке.
