Пояснительная записка
Сведения об основных нормативных документах, с учетом которых разработана рабочая программа
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» (далее – рабочая программа) разработана для обучающихся 10-11 классов общеобразовательной школы в соответствии с правовыми и нормативными документами:
Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 года №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189, зарегистрированный в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993)
приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями);
приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (с изменениями);
приказом МО и науки от 31.03.2014 г.№253 «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с изменениями от 08.06.2015 г. №576
Уставом МБОУ Пеклинской СОШ (утвержденным Постановлением администрации Дубровского района 19 августа 2013 года №405).
Годовым календарным учебным графиком на 2015-2016 учебный год (утвержденный приказом №157 от 01.09.2015 г.)
учебным планом филиала МБОУ Пеклинской СОШ Рябчинской СОШ на 2015 – 2016 учебный год, утверждённым приказом от 01.09. 2015 г. № 146;
Положением о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) образовательной организации, утверждённым приказом директора от 31.08. 2015 г. № 74.
Сведения об авторской программе
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» соответствует авторской программе Н. Д. Угринович. Программа курса информатика и ИКТ (базовый уровень) 10-11 классы (Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы. Составитель М.Н.Бородин. М: БИНОМ, 2010).
Сведения об используемых учебниках
Данная Рабочая программа ориентирована на учебники:
Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010
Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса .М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010
Цели и задачи изучения учебного предмета:
Изучение информатики и информационных технологий в средней школе направлено на достижение следующих целей:
освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;
овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;
воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;
приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.
Общая характеристика учебного предмета
Основные содержательные линии общеобразовательного курса базового уровня для старшей школы расширяют и углубляют следующие содержательные линии курса информатики в основной школе:
линию информации и информационных процессов (определение информации, измерение информации, универсальность дискретного представления информации; процессы хранения, передачи и обработка информации в информационных системах; информационные основы процессов управления);
линию моделирования и формализации (моделирование как метод познания: информационное моделирование: основные типы информационных моделей; исследование на компьютере информационных моделей из различных предметных областей).
линию информационных технологий (технологии работы с текстовой и графической информацией; технологии хранения, поиска и сортировки данных; технологии обработки числовой информации с помощью электронных таблиц; мультимедийные технологии).
линию компьютерных коммуникаций (информационные ресурсы глобальных сетей, организация и информационные услуги Интернет).
линию социальной информатики (информационные ресурсы общества, информационная культура, информационное право, информационная безопасность)
Описание места учебного предмета в учебном плане школы
Планирование курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе на базовом уровне в соответствии с Федеральным базисным учебным планом рассчитано на 70 часов (35 часов в 10 классе и 35 часов в 11 классе). Программа составлена в 10 классе на 35 часов, а в 11 классе на 34 часа, т.к. согласно годового календарного учебного графика в 11классе предусмотрены 34 учебные недели.
После завершения изучения каждого раздела предусмотрена зачетная практическая работа (10 класс – 3ч., 11 класс – 3ч.).
Тематическое планирование
11 класс
Номер урока Дата
Наименование разделов, тем отдельных уроков
Количество часов
по плану
факти
чески
Компьютер как средство автоматизации информационных процессов
11
-
ТБ в кабинете информатики. История развития вычислительной техники. Практическая работа №1.1 «Виртуальные компьютерные музеи».
1
-
Архитектура персонального компьютера. Практическая работа № 1.2 «Сведения об архитектуре компьютера».
1
-
Операционные системы. Основные характеристики операционных систем. Практическая работа №1.3 «Сведения о логических разделах дисков»
1
-
Операционная система Windows. Практическая работа №1.4 «Значки и ярлыки на рабочем столе».
1
-
Операционная система Linux. Практическая работа №1.5 «Настройка графического интерфейса для операционной системы Linux». Практическая работа №1.6 «Установка пакетов в операционной системе Linux».
1
-
Защита от несанкционированного доступа к информации. Защита с использованием паролей. Биометрические системы защиты. Практическая работа №1.7 «Биометрическая защита: идентификация по характеристикам речи».
1
-
Физическая защита данных на дисках. Защита от вредоносных программ. Вредоносные и антивирусные программы. Компьютерные вирусы и защита от них. Практическая работа №1.8 «Защита от компьютерных вирусов».
1
-
Сетевые черви и защита от них. Практическая работа №1.9 «Защита от сетевых червей».
1
-
Троянские программы и защита от них. Практическая работа №1.10 «Защита от троянских программ»
1
-
Хакерские утилиты и защита от них. Практическая работа №1.11 « Защита от хакерских атак»
1
-
Зачетная практическая работа по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
1
Моделирование и формализация
8
-
Моделирование как метод познания. Системный подход в моделировании.
1
-
Формы представления моделей. Формализация. Основные этапы разработки и исследование моделей на компьютере.
1
-
Исследование интерактивных компьютерных моделей. Исследование физических моделей. Практическое задание № 2.1 «Исследование физических моделей».
1
-
Исследование астрономических моделей. Практическое задание № 2.2 «Исследование астрономических моделей».
1
-
Исследование алгебраических моделей. Практическое задание № 2.3 «Исследование алгебраических моделей».
1
-
Инструктаж по технике безопасности и правилам поведениям в кабинете информатики. Исследование геометрических моделей. Практические задания № 2.4, 2.5 «Исследование геометрических моделей (планиметрия, стереометрия)».
1
-
Исследование химических и биологических моде-лей. Практическое задание № 2.6 «Исследование химических моделей». Практическое задание № 2.7 «Исследование биологических моделей».
1
-
Зачетная практическая работа по теме «Моделирование и формализация»
1
Базы данных. Системы управления базами данных
8
-
Табличные базы данных. Система управления базами данных.
1
-
Основные объекты СУБД: таблицы, формы, запросы, отчеты. Практическая работа №3.1 «Создание табличной базы данных».
1
-
Использование формы для просмотра и редактирования записей в табличной базе данных. Практическая работа №3.2 «Создание формы в табличной базе данных».
1
-
Поиск записей в табличной базе данных с помощью фильтров и запросов. Практическая работа №3.3 «Поиск записей в табличной базе данных».
1
-
Сортировка записей в табличной базе данных. Практическая работа №3.4 «Сортировка записей в базе данных».
1
-
Печать данных с помощью отчетов. Иерархические базы данных. Практическая работа №3.5 «Создание отчётов в базе данных».
1
-
Сетевые базы данных. Инструктаж по ТБ. Практическая работа №3.6 «Создание генеалогического древа семьи».
1
-
Зачетная практическая работа «Базы данных».
1
Информационное общество
3
-
Право в Интернете
1
-
Этика в Интернете
1
-
Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий
1
Повторение. Подготовка к ЕГЭ
4
-
Повторение по теме «Информация. Кодирование информации.»
1
-
Повторение по теме «Алгоритмизация и программирование»
1
-
Повторение по теме «Основы логики и логические основы компьютера»
1
-
Повторение по теме «Моделирование и формализация». Повторение по теме «Коммуникационные технологии»
1
Описание материально-технического обеспечения
образовательного процесса
Cведения о программно-методическом обеспечении
Программа
Н. Д. Угринович. Программа курса информатика и ИКТ (базовый уровень) 10-11 классы (Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы. Составитель М.Н.Бородин. М: БИНОМ, 2010)
Cведения об используемом УМК
Учебники
Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010г.
Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010г.
Cведения о материальном обеспечении
Компьютерные и информационно - коммуникативные средства
Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов ( [link] )
Открытый Банк заданий ЕГЭ
Сведения об используемом методическом обеспечении
Угринович Н. Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 8-11 классы: методическое пособие / Н. Д. Угринович. - . М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008
Угринович Н. Д. Практика по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений / Н. Д. Угринович, Л.Л. Босова, Н.И. Михайлова - . М.: Лаборатория базовых знаний, 2002
Информатика. Задачник-практикум в 2 т./ Л. А. Залогова и др. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
Сведения об используемом техническом обеспечении
Компьютерный класс
Аппаратные средства
Компьютер
Проектор
Принтер
Устройства, обеспечивающие подключение к сети
Устройства вывода звуковой информации – наушники для индивидуальной работы со звуковой информацией, колонки для озвучивания всего класса.
Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации
Программные средства
Операционная система.
Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.).
Антивирусная программа.
Программа-архиватор.
Клавиатурный тренажер.
Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.
Звуковой редактор.
Простая система управления базами данных.
Программа-переводчик.
Система оптического распознавания текста.
Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).
Система программирования.
Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.).
Браузер (входит в состав операционных систем или др.).
