Внеклассное мероприятие по информатике «Клуб веселых и находчивых»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«МАКЕЕВСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИМЕНИ Ф.И.БАЧУРИНА»











Методическая разработка

«Безопасный Интернет»

внеклассного мероприятия

по информатике

«Клуб веселых и находчивых»



Разработал: преподаватель информатики первой категории

Федоренко Надежда Анатольевна

















2016г.

Цели:

  • развивающая: развивать интуицию, эрудицию, логическое мышление учащихся, владение и использование Интернетом;

  • образовательная: учить учащихся делать умозаключения по возможным угрозам, какие ожидают учащихся в сети Интернет;

  • воспитательная: воспитывать самостоятельность, умение работать в команде, ответственность в достижении цели, информационную культуру.

Продолжительность: 45 минут

Оборудование: мультимедийная доска, презентации, тест, стихотворения, ребусы, таблицы.

Методические рекомендации:

1. Необходимо сформировать две команды по 4-5 учащихся. В каждой команде должны быть участники не только с высоким уровнем знаний по информатике, но и незакомплексованные, имеющие актерские данные.

2. Жюри состоит из трех человек, разбирающихся в информатике.

3. За неделю до проведения КВН формируются команды и получают домашнее задание:

  • Придумать для команды название, девиз, эмблему.

  • Подготовить по 3 вопроса команде-сопернице.

  • Подготовить домашнее задание по теме: «Твоя информационная безопасность в сети Интернет».


Ход мероприятия

- Добрый день, дорогие участники, зрители и болельщики. В современном мире информатика – самая молодая и стремительно развивающая наука, знание которой просто необходимо каждому человеку. Сегодня мы с вами попытаемся прикоснуться к разным граням этой интересной науки.

Представляем жюри конкурса.

1 конкурс. Представление команд- участниц.

Команды согласно жеребьевке выходят на сцену и представляют себя. Максимальная оценка конкурса – 5 баллов.


2 конкурс. Разминка

Команды задают друг другу заготовленные вопросы. За каждый правильный ответ можно заработать 1 балл.

По две пословицы командам от ведущего:

Попробуйте вспомнить русские пословицы, зашифрованные в программистские версии. Как они звучат на русском языке?

    1. Компьютер памятью не испортишь.

(Кашу маслом не испортишь.)

Б. Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.

(Дареному коню в зубы не смотрят.)

В. Вирусов бояться – в Интернет не ходить.

(Волков бояться – в лес не ходить.)

Г. Не Интернетом единым жив процессорный мир.

(Не хлебом единым жив человек.)

Команды задают друг другу по 3 домашних вопроса заранее подготовленные.

Слово предоставляется жюри.


3 конкурс «Конкурс эрудитов».


1- задание

ТЕСТ на знание правил поведения в Интернете (выделенный ответ – правильный)

1) Новый друг, в чьих данных указан тот же возраст, что и у тебя, предлагает тебе обменяться фотографиями.

A. Попрошу его фото, и потом отправлю своё.

B. Посоветуюсь с родителями.

2) В чате тебя обозвали очень грубыми словами.

A. Скажу в ответ: «Сам такой».

B. Прекращу разговор с этим человеком.

3) Знакомый предложил разослать телефон и адрес «плохой девочки», чтобы все знали о ней.

A. Потребую доказательств, что она плохая.

B. Сразу откажусь.

4) Пришло сообщение с заголовком «От провайдера» – запрашивают твой логин и пароль для входа в Интернет.

A. Вышлю только пароль: они сами должны знать логин.

B. Отмечу письмо как Спам.

2- задание

От каждой команды приглашаются по 1 участнику. Выбери верное выражение, как ты считаешь. За каждый правильный ответ 1 балл.

Тест «Осторожно, Интернет!»

1. Какую информацию нельзя разглашать в Интернете?

  • Свои увлечения.

  • Свой псевдоним.

  • Домашний адрес.

2. Чем опасны социальные сети?

  • Личная информация может быть использована кем угодно в разных целях.

  • При просмотре неопознанных ссылок компьютер может быть взломан.

  • Все вышеперечисленное верно.

3. Виртуальный собеседник предлагает встретиться, как следует поступить?

  • Посоветоваться с родителями и ничего не предпринимать без их согласия.

  • Пойти на встречу одному.

  • Пригласить с собой друга.

4. Что в Интернете запрещено законом?

  • Размещать информацию о себе.

  • Размещать информацию других без их согласия.

  • Копировать файлы для личного использования.

5. Действуют ли правила этикета в Интернете?

  • Интернет - пространство свободное от правил.

  • В особых случаях.

  • Да, как и в реальной жизни.

Слово предоставляется жюри.

4 конкурс. Конкурс капитанов.

1- задание.

Капитанам команд следует ответить на как можно большее количество вопросов. Они имеют право выбирать вопросы из трех разделов:

  1. «Общие вопросы из курса по информатике»,

  2. «Сеть INTERNET»,

  3. «Компьютерная безопасность».

Раздел выбирается путем вытягивания номера темы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Раздел1. «Общие вопросы из курса по информатике».

  1. Что изучает информатика?

  2. Что понимают под словом «алгоритм»?

  3. Для чего предназначена оперативная память?

  4. Какие устройства предназначены для ввода информации?

Раздел 2. «Сеть INTERNET».

1. Что такое INTERNET?

2. Назовите правила INTERNET-этики.

3. Хакеры - добро или зло?

4. Что такое форум?

Раздел 3. «Компьютерная безопасность».

1. Какие существуют угрозы для безопасности компьютерных систем?

2. Какие наиболее опасные вирусные программы существуют?

3. Какие существуют виды вредоносных программ?

4. Как защитить свой компьютер?

2-задание.

Каждому капитану выдается таблица, которую необходимо заполнить за 2 минуты. За каждый правильный ответ можно заработать 1 балл.:


з/п

INTERNET - небезопасный

INTERNET- полезный

1

Пример: Наличием избыточного количества рекламы.

Пример: Быстрый доступ к информационным ресурсам.

2



3



4



5




5 конкурс. Конкурс чтецов.

Команды получают по одному стихотворению про INTERNET.

Задание. Ознакомиться с текстом, прочитать его с выражением и выразите главную мысль, связав его с темой внеклассного мероприятия. На подготовку отводится 2 мин. Максимальная оценка – 5 баллов.

Слово предоставляется жюри.

1- команда

2- команда

Интернет, как наркотик для нас,

Здесь мы пишем, играем, читаем,

Узнаем, продаем, покупаем,

Выставляем себя на показ.


Интернет, как наркотик для нас,

Одногруппников здесь мы находим,

От проблем своих часто уходим,

Собираем на встречу свой класс.


Интернет, как наркотик для нас,

Забывая о жизни реальной,

Поселяемся в мир виртуальный,

И живем здесь годами подчас.


Интернет, как наркотик для нас,

Он работает без перерывов,

Завлекает нас в снасти порывов,

Даже в страсти, любовный экстаз.


Интернет, как наркотик для нас…




Два незнакомых человека

Случайно встретились в сети…

Один грустил, искал совета…

Другой любовь хотел найти.


Друг с другом долго говорили

Пытаясь дружбу завести,

Все друг о друге узнавали

И очень сблизились они.


Один - забыл о своей грусти

Он понимание обрел…

Другой влюбился понемногу

Но слов он нужных не нашел.


Друг с другом ночь проговорили

И были счастливы они.

И снова в чат потом спешили,

Так пролетали ночи… дни.


И вот вопрос: Что за наука?

Что в Вирте так сближает нас?

Когда не видя человека,

Ты даришь много лишних фраз.


Ты понимаешь,… что он близок,

И ты скучаешь, почему?

И вновь включаешь свой компьютер

И снова в чат спешишь к нему.



Слово предоставляется жюри.


6 конкурс. Конкурс – домашнее задание.

Каждая команда приготовила домашнюю презентацию по теме:

«Твоя информационная безопасность в сети Интернет ». Предоставляется слово каждой команде для её защиты.

Максимальная оценка – 5 баллов.

Слово предоставляется жюри.

7 конкурс. Конкурс болельщиков.

Разгадайте ребусы.

[pic] [pic] [pic]

(Компьютер)

[pic] [pic]

(Модем)


8. Подведение итогов.

Памятка по безопасному поведению в Интернете

Современный Интернет – это не только обширная, но и настраиваемая среда обитания! В нем хорошо тому, кто может обустроить в нем собственное пространство и научиться управлять им. Записывайте свои впечатления в блог, создавайте галереи своих фотографий и видео, включайте в друзья людей, которым вы доверяете. Тогда вместо бессмысленного блуждания по сети ваше Интернет-общение будет приносить пользу. Вот некоторые простые рекомендации.

Памятка по безопасному поведению в Интернете:

1. Всегда помни своё Интернет-имя (E-mail, логин, пароли) и не кланяйся всем подряд (не регистрируйся везде без надобности)!

2. Не забывай обновлять антивирусную программу – иначе вирус съест весь твой компьютер!

3. Не поддавайся ярким рекламам - указателям и не ходи путаными тропками на подозрительные сайты: утопнуть в трясине можно! Если пришло письмо о крупном выигрыше – это “Обман - грамота”: просто так выиграть невозможно, а если хочешь зарабатывать баллы, нужно участвовать в полезных обучающих проектах!

4. Учись работать в Интернете, находить интересное, новое. Интернет вдохновляет на творчество, саморазвитие, личностный рост. Достаточно пройтись по рукодельным или кулинарным сайтам, как тут же хочется сделать что-нибудь самому.

 5. Записывайте свои впечатления в блогах, создавайте галереи своих фотографий и видео, включайте в друзья людей, которым вы доверяете.

6. Следуй этим правилам каждый раз, когда “выходишь” в Интернет!


Слово для подведения итогов предоставляется жюри.

По результатам награждается команда победителей.





Таблица результатов для членов жюри.


Команда

«__________»

Команда

«__________»

1

Представление команд- участниц.

до 5 бал



2


Разминка

по 1 бал. за каждый вопрос



3


Конкурс эрудитов.

по 1 бал. за каждый вопрос



4


Конкурс капитанов.

по 1 бал. за каждый вопрос



5


Конкурс чтецов.


до 5 бал



6

Конкурс – домашнее задание.

до 5 бал



7


Итог: