УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО
Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО
Протокол №___________________
_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________
Календарно – тематическое планирование
по информатике в 8 «В» классе
на 2016 – 2017 учебный год
Учитель: Серикбайкызы Ж
Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 8 класс. Е.А.Вьюшкова. Н.В.Параскун. «Арман – ПВ», 2016 г
УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО
Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО
Протокол №___________________
_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________
Календарно – тематическое планирование
по информатике в 9 «В» классе
на 2016 – 2017 учебный год
Учитель: Серикбайкызы Ж
Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 9 класс. Б. Сапаргалиева, Н.Масалимова «Арман-ПВ» 2013 г
УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО
Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО
Протокол №___________________
_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________
Календарно – тематическое планирование
по информатике в 7 «В» классе
на 2016 – 2017 учебный год
Учитель: Серикбайкызы Ж
Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 7 класс. Е.А.Вьюшкова. Н.В.Параскун. «Арман – ПВ», 2015г
УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО
Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО
Протокол №___________________
_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________
Календарно – тематическое планирование
по информатике в 6 «В» классе
на 2016 – 2017 учебный год
Учитель: Серикбайкызы Ж
Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 6 класс. Е.А.Вьюшкова. Н.В.Параскун. «Арман – ПВ», 2014г
Информатика 5-класс(всего 34 ч, в неделю 1 ч)
Авторы: Е.А. Вьюшкова, Н.В.Параскун
Астана, «Арман-ПВ» 2014 г.
Дата
Литература, методические пособия (домашние задания)
Дом. работа
Практические лабораторные работы,
экскурсии (форма контроля ЗУН)
1
Введение. Техника безопасности и организация рабочего места.
1
§1 стр.6-9
Тест стр.9-10
Информация и информационные процессы (3 часа)
2
Информатика. Информация. ее содержание, свойства и виды.
1
§2 стр.12-16
Тест стр.16-17
3
Виды информации и способы ее обработки.
1
§3 стр.18-20
§4 стр.23-26
Тест стр.22-23
пр. 26-29
4
Количество информации, единицы измерения информации.
1
стр.26-29
Тест стр.38-39
Компьютер как средство обработки информации (9 часов)
5
Компьютер-вычислительная машина.Назначение и возможности основных устройств компьютера.
1
§5,6 стр.31-43
Тест стр.48-49
6
Клавиатура. Группы клавиш.
1
§6 стр.44-42
§7 стр.51-56
Тест стр.49-51
стр.57-59
7
Дополнительные устройства компьютера
1
§8 стр.60-67
Тест стр.67-68
пр. 65-67
8
Классификация и общая характеристика программного обеспечения
1
§9 стр.69-74
Тест стр.76-77
9
Понятие операционной системы.
1
§10 стр.78-81
Тест стр.84
10
Окно.Основные объекты и приемы управления Windows.
§11 стр.85-93
Тест стр.95-96
11
Файлы, папки и ярлыки. Создание и переименование папок, ярлыков.
1
§12 стр.96-104
Тест
стр.106-107
12
Копирование и перемещение объектов. Буфер обмена. Практическая работа.
1
§13 стр.107-111
Тест
стр.113-114
13
Запись и считывание информации. Носители информации.
1
Стр.112-114
Тест 113-114
Информационно-коммуникационные технологии (17 ч)
14
Простейший графический редактор. Сохранение, открытие рисунка.
1
§14 стр.115-121
Тест стр. 122 пр.121-122
15
Инструменты рисования графического редактора.
1
§15 стр.124-127
Тест стр.129
пр.127-129
16
Тесты
1
§16 стр.130-134
Тест
стр.137-138
пр.135-137
17
Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка.
1
§17 стр.138-141
Тест
стр.144-148
пр. 142-143
18
Обработка графической информации (масштабирование,
трансформация изображений).
1
Стр.141-144
Тест стр.147
19
Подготовка к печати. Печать.Практическая работа
1
§16 стр.149-153
пр.153-154
20
Простейший текстовый редактор. Интерфейс редактора.
1
§20 стр.154-156
пр.156-157
21
Правила набора текста. Перемещение по тексту.
1
§21, 22
стр.158-166
Тест стр.164 пр.162-164
пр.167-168
22
Выделение фрагмента текста.
1
§23 стр.169-171
Тест стр.173-174
пр. 172-173
23
Редактирование текста. Шрифты.
1
§24 стр.174-179
Задание 1-3
24
Форматирование абзаца
1
§24 стр.174-179
Задание 4-6
25
Работа с текстовыми фрагментами. Практическая работа
1
§24 стр.174-179
Задание 7-9
26
Обработка текстовой и графической информации.
1
§25 стр.179-181
пр.182-183
27
Практическая работа. Создание комбинированных документов.
1
§26 стр.183
пр.184-185
28
Обработка числовой информации. Блокнот. Калькулятор.
1
§27 стр.186-189
§28 стр.191
пр.189-191
пр.193-194
29
Калькулятор с памятью.
1
§29 стр.194-198
Тест стр.199-202
30
Обработка звуковой информации.
1
§29 стр.194-198
стр.201-202
31
Практическая работа. Запись звука.
1
Проектная деятельность (3 часа)
32-33
Проектная деятельность Создание смешанных документов.
1
34
Итоговая тест
2
Информатика 6-класс
Авторы: Е.А. Вьюшкова, Н.В.Параскун
Астана, «Арман-ПВ» 2014 г.
№ урока Тема урока
Часы
Дата
Литература, методические пособия (домашние задания)
Практические лабораторные работы,
экскурсии (форма контроля ЗУН)
1
Техника безопасности и организация рабочего места
1
§1 стр. 6
Тест стр. 9
Информация и информационные процессы (3 часа)
2
Информационная картина мира
1
§2 стр. 11
Тест стр.16
3
Свойства информации
1
§3 стр. 17
Тест стр. 19
4
Защита информации. Антивирусные программы
1
§4 стр. 20
Тест стр. 28
5
Сжатие информации. Программы-архиваторы
1
§5 стр. 29
Тест стр. 33
Компьютер (2 сағат)
6
История развития вычислительной техники. Поколения компьютера
1
§6 стр. 35
Тест стр. 43
7
Современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера
1
§7 стр. 46
Тест стр. 49
Алгоритм имодельдеу (8 часа)
8
Алгоритмы и их исполнители
1
§8 стр. 55
Тест стр. 57
9
Формы записи алгоритмов, блок-схемы
1
§9 стр. 58
Тест стр. 60
10-11
Типы алгоритмов
2
§ 10 стр. 62
Тест стр. 66
12
Циклические алгоритмы.
1
§11 стр. 67
Тест стр. 69
13
Модель и моделирование
1
§13 стр. 72
Тест стр. 75
14
Виды моделей
1
§14 стр. 77
Тест стр. 80
15
Тесты
1
§15 стр. 81
Тест стр. 83
Информационно-коммуникационные технологии (15часа)
16
Общие сведения о текстовом процессоре. Интерфейс программы
1
§16 стр. 85
Тест стр. 90
17
Основные приемы форматирования текста
1
§17 стр. 93
Тест стр. 95
18
Абзацы, отступы и интервалы
1
§18 стр. 103
Тест стр. 107
19
Нумерованный и маркированный списки
1
§19 стр. 111
Тест стр. 110
20
Колонки.
1
§20 стр. 120
Тест стр. 125
21
Параметры страницы, поля. Печать документов
1
§21 стр. 128
Тест стр. 135
22
Таблицы, создание таблиц.
1
§22 стр. 140
Тест стр. 144
23
Редактирование таблиц.
1
§23 стр. 145
Тест стр. 152
24
Форматирование таблиц
1
§24 стр. 156
Тест стр. 161
25
Вставка графических объектов и декоративных надписей.
1
§25 стр. 163
Тест стр. 168
26
Форматирование надписей и рисунков.
1
§26 стр. 171
Тест стр. 176
27
Общие сведения о презентации.
1
§27 стр. 179
Тест стр. 185
28
Оформления слайдов.
1
§28 стр. 188
Тест стр. 190
29
Вставка объектов в компьютерную презентацию
1
§29 стр. 192
Тест стр. 199
30
Анимация и демонстрация презентации.
1
§30 стр. 201
Тест стр. 208
Телекоммуникация (2 часа)
31
Основные виды компьютерных сетей. Интернет
1
§31 стр. 212
Тест стр. 219
32
Поиск информации в сети Интернет. Электронная почта
1
§32 стр. 221
Тест стр. 225
Проектная деятельность (2 часа)
33
Защита проектов
1
§33 -34 стр. 233
Тест стр. 237
34
Разработка итоговых проектов
1
ВСЕГО
34
Информатика 7– класс
Авторы: Е.А. Вьюшкова, Н.В.Параскун
Астана, «Арман-ПВ» 2015 г.
№ урока Тема урока
Часы
Дата
Литература, методические пособия (домашние задания)
Практические лабораторные работы,
экскурсии (форма контроля ЗУН)
1
Техника безопасности и организация рабочего места
1
§1 стр. 5
Тест стр. 7
Информация и информационные процессы (3 часа)
2
Способы представления информации в компьютере.
1
§2 стр. 8
Тест стр. 10
3
Кодирование,текстовой информации
1
§3 стр. 11
§4 стр. 18
Тест стр. 16
Тест стр. 23
4
Кодирование графической информации
Компьютер (2 часа)
5
Аппаратное обеспечение компьютера. Память
1
§5 стр. 26
Тест стр. 30
6
Операционные системы. Память
1
§6 стр. 31
Тест стр. 34
7
Классификация операционных систем
1
§7 стр. 37
Тест стр. 40
Алгоритм и программирование (9 часа)
8
Программирования – формальный способ записи алгоритмов..Языки программирования
1
§8 стр. 42
Тест стр. 53
9
Программа и ее структура
1
§9 стр. 55
Тест стр. 60
10
Сведения
1
§10 стр. 62
Тест стр. 67
11
Сведений организации производства и внесение в
1
12
Выражения. Правила записи арифметических орнаментом
1
§11 стр. 68
Тест стр. 72
13
Цифровые функции
1
§12 стр. 74
Тест стр. 79
14
Программирование линейных алгоритмов
1
§15-16 стр. 89
Тест стр. 90
15
Проктическая работа по теме «Программирование линейных алгоритмов»
1
§17 стр. 91
Тест стр. 94
16
Тесты
1
§18 стр. 96
Тест стр. 98
Информационное моделирование (2часас)
17
Методы описания моделей. Свойствамоделей, виды.
1
§19 стр. 99
Тест стр. 102
18
Практикум Исследование моделей»
1
§20 стр. 104
Тест стр. 107
Информационно-коммуникационные технологии (14часа)
19
Виды компьютерной графики
1
§21 стр. 108
Тест стр. 112
20
Программы по созданию и обработке векторной и растровой графики
1
§22 стр. 115
Тест стр. 119
21
Редактор векторной графики Inkscape.
1
§23 стр.120
Тест стр. 124Тест
22
Строительство фигур.
1
§25 стр. 132
стр. 136
23
Способы создания простых векторных форм
1
§26 стр. 138
Тест стр. 138
24
Создание и редактирование контура
1
§27 стр. 139
Тест стр. 142
25
Текст. Текстовых блоков, создание, преобразование.
1
§28 стр. 145
Тест стр. 153
26
Рисование и редактирование векторных атналған задания по практической работе
1
§29 стр. 156
ТестыТест стр. 161
27
Редактор, обработка растровой графики
1
§30 стр. 163
Тест стр. 168
28
Общие приемы работы с растрной изоброжении
1
29
Выделение зон
1
§31 стр. 170
Тест стр. 177
30
Средства рисования
1
31
Этажи
1
§32 стр. 178
Тест стр. 182
32
Работа с текстом
Проектная деятельность (2 часа)
33
Защита проектов
1
§33-34 стр. 184
Тест стр. 189
34
Итоговая тест
1
16Календарный план по информатике
на 2015-2016 уч.г.
8 класс (всего 34 ч, в неделю 1 ч)
№ урока Тема урока
Кол-во часов
Дата
Литература, методические пособия (домашние задания)
Практические лабораторные работы,экскурсии (форма контроля ЗУН)
1
Введение. Техника безопасности и организация рабочего места
1
Информация и информационные процессы ( 7 часов)
2
Системы счисления: двоичная, восьмеричная, десятичная, шестнадцатеричная Двоичная арифметика
1
3
Переыод чисел из одной системы счисления в другую
1
4-5
Практические упражнения по теме «Системы счисления»
2
6
Логика и логические операции.
1
7
Таблицы истинности
1
8
Логические основы компьютера. Практическая работа
1
Компьютер как средство обработки информации (2 часа):
9
Современные тенденции развития архитектуры персонального
Компьютера
1
10
Периферийные устройства
1
Алгоритмизация и программирование (10 часов)
11-12
Условия программирование
2
13
Сложные условия
1
14
Практическая работа по теме программирования разветвленных алгоритмов
1
15
Тест
1
16
Графический режим
1
17
Написание текстов в графическом режиме процедуры
1
18
Операторы While..do
1
19
Операторы Repeat..until
1
20
For операторы
1
21
Практическая работа по теме программирование циклических алгоритмов.
1
Информационное моделирование (2часа)
21
Модель. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере.
1
22
Практическая работа по теме «Моделирование в среде Free Pascal IDE»
1
Информационно-коммуникационные технологии (8 часов)
24
Введение в МS Excel.
1
25
Формат ячеек
1
26
Таблица расчетов за
1
27
Функции
1
28
Логические функции
1
29
Диаграммы
1
30
Практическая работа по теме «Электронные таблицы»
1
Телекоммуникации (2 часа)
31
Компьютерные сети
1
32
Глобальные компьютерные сети
1
33-34
Тест. Проектная деятельность
2
Информатика 9-класс
Дата
Литература, методические пособия (домашние задания)
Практические лабораторные работы,
экскурсии (форма контроля ЗУН)
Информация и информационные процессы (2 часа)
1
Техника безопасности и организация рабочего места
1
§1 стр. 7
2
Информационная безопасность в компьютерных сетях, Законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации.
1
§2 стр. 8
Компьютер как средство обработки информации (2 часа)
3
Современное программное обеспечение и тенденции его развития.
1
§4 стр. 19
4
Служебные программы
1
§5 стр. 21
Алгоритмизация и программирование (16часов)
5
Файлы и их обработка.
1
§6 стр. 31
6
Структурированные данные
1
§7 стр. 37
7-8
Вложенные циклы
2
§8 стр. 42
9-10-11
Понятие о масивах. Стандартные алгоритмы обработки массивов
3
§10 стр. 62
12-13-14
Работа с таблицами одномерной и многомерной
3
§11 стр. 68
15
Символьные строки
1
§13 стр. 80
16
Контрольная работа
1
§14 стр. 83
17
Посимвольная обработка строк
1
§15-16 стр. 89
18-20
Функции для работы с символьными строками
3
Стр. 90
Информационное моделирование (3 часа)
21
Моделирование. Понятие модели. Типы моделей. Способы моделирования.
1
§18 стр. 96
22-23
Создание моделей.
2
§19 стр. 99
Информационно-коммуникационные технологии (9 часов)
24
Базы данных. Структура базы данных, таблица базы данных.
1
§21 стр. 108
25
Записи, поля, типы данных
1
§22 стр. 115
26
Создание таблицы базы данных средствами табличного процессора. Работа с базой данных. Сортировка. Работа с базой данных. Поиск данных.
2
§23 стр.120
27
Обработка видеоинформации, форматы видеофайлов. Программы по созданию и обработке видео. Интерфейс программы.
1
§24 стр. 125
28
Создание, открытие, сохранение проекта,, демонстрация фильма.
§25 стр. 132
29-30
Монтаж видео
1
§26 стр. 138
31
Анимация и визуальные эффекты.
1
§27 стр. 139
32
Настройка звуковых эффектов.
§28 стр. 145
Проектная деятельность (2 часа)
§29 стр. 156
33
Итоговый тест
1
§30 стр. 163
34
Защита проектов
1
Информатика9 класс
(всего 34 ч, в неделю 1 ч)
Литература, методические пособия (домашние задания)
Практические лабораторные работы,
экскурсии (форма контроля ЗУН
Информация и информационные процессы (2 часа)
1
Техника безопасности и организация рабочего места
1
§1 стр. 7
2
Информационная безопасность в компьютерных сетях, Законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации.
1
§2 стр. 8
Компьютер как средство обработки информации (2 часа)
3
Современное программное обеспечение и тенденции его развития.
1
§4 стр. 19
Тест стр. 10
4
Служебные программы
1
§5 стр. 21
Тест стр. 16
Тест стр. 23
Алгоритмизация и программирование (16часов)
5-6
Файлы и их обработка.
2
§6 стр. 31
Тест стр
7-8
Структурированные данные
2
§7 стр. 37
Тест стр
9-10
Вложенные циклы
2
§8 стр. 42
Тест стр
11
Самостоятельная работа.
1
§9 стр. 55
Тест стр
12
Понятие о массивах
1
§10 стр. 62
Тест стр
13-14
Стандартные алгоритмы обработки массивов
2
§11 стр. 68
Тест стр
15
Самостоятельная работа.
1
§12 стр. 74
Тест стр
16
Символьные строки
1
§13 стр. 80
Тест стр
17-18
Посимвольная обработка строк
2
§14 стр. 83
Тест стр
19
Функции для работы с символьными строками
1
§15-16 стр. 89
Тест стр
20
Контрольная работа
1
Стр. 90
Тест стр
Информационное моделирование (3 часа)
21-22
Моделирование. Понятие модели. Типы моделей. Способы моделирования.
1
§18 стр. 96
Тест стр
23
Создание моделей.
1
§19 стр. 99
Тест стр
Информационно-коммуникационные технологии (9 часов)
24
Базы данных. Структура базы данных, таблица базы данных.
1
§21 стр. 108
Тест стр
25
Записи, поля, типы данных
1
§22 стр. 115
Тест стр
26
Создание таблицы базы данных средствами табличного процессора. Работа с базой данных. Сортировка. Работа с базой данных. Поиск данных.
2
§23 стр.120
Тест стр
27
Обработка видеоинформации, форматы видеофайлов. Программы по созданию и обработке видео. Интерфейс программы.
1
§24 стр. 125
Тест стр
28
Создание, открытие, сохранение проекта,, демонстрация фильма.
§25 стр. 132
Тест стр
29-30
Монтаж видео
1
§26 стр. 138
Тест стр
31
Анимация и визуальные эффекты.
1
§27 стр. 139
Тест стр
32
Настройка звуковых эффектов.
§28 стр. 145
Тест стр
Проектная деятельность (2 часа)
33
Итоговая зачетная работа Проектная деятельность.
1
Тест стр
34
Защита проектов
1
Тест стр
Пояснительная записка
Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.
Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.
9 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.
Обучающиеся на уровне основного среднего образования:
1. Введение (1 час):
техника безопасности и организация рабочего места..
2.Информация и информационные процессы (2 часа):
информационной безопасности в компьютерных сетях, законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации.
3. Компьютер:
современные тенденции развития программных обеспечениях и служебных программ.
4. Алгоритмизация и программирование (16 часов):
наладка файл и его структурных.
вложенные циклы;
понятие о массив, стандартные алгоритмы обработки массивов;
символическое дорог, дорог по обработке символы, символические функции для работы со строками.
5. Информационное моделирование (3 часа):
компьютерное моделирование, вычислительный эксперимент, программирование, создание моделей с помощью языка.
6. Информационно-коммуникационные технологии (9 часов):
база данных, структура базы данных, таблица базы данных;
записи, поля, типы данных;
табличный процессор, создание таблиц базы данных средствами, приемы, поиск, сортировка, вывод итогового значения;
обработка видео информации, видео файлов в формат, программы по обработке и созданию видео, программа интерфейс;
ипр
Пояснительная записка
Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.
Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.
5 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.
Обучающиеся на уровне основного среднего образования:
1.Введение (1 час):
техника безопасности и организация рабочего места.
2. Информация и информационные процессы (3 часа):
информатика, информация, способы обработки информации и их разнообразие;
количество информации, единицы измерения информации.
3. Компьютер (9 часов):
компьютер, устройства компьютера, основные возможности и задачи;
клавиатура;
классификация и общая характеристика программного обеспечения, понятие операционной системы, основные объекты и приемы управления операционной системы;
файлы, папки и иконки, папки и значки в создании, переименовании,
поиск объектов, копирование объектов, перемещение и удаление, подсчета и записи информации, носители информации.
4. Информационно-коммуникационные технологии (17 часов):
простой графический редактор, открыть изображения, хранения, инструменты рисования графического редактора изображения, выписка
простой текстовый редактор, редактор интерфейс, правила набора текста, перемещение по тексту, выделение текста, выписки из текста, редактирование и форматирование, шрифт, абзац, обработка графической и текстовой информации, создание документов, смешанная;
калькулятор, блокнот;
обработка звуковой информации, запись звука.
5. Проектной деятельности (3 часа).
Пояснительная записка
Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.
Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.
6 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.
Обучающиеся на уровне основного среднего образования:
1. Введение (1 час):
техника безопасности и организация рабочего места.
2. Информация и информационные процессы (4 часа):
информационный образ мира, свойства информации, защиты информации;
антивирусные программы, сжатие информации, программы архивации.
3. Компьютер (2 часа):
история развития вычислительной техники, электронно-вычислительных машин этапы;
тенденция развития компьютерной техники.
4. Алгоритмизация и моделирование (8 часов):
алгоритм и его исполнительный графы, параметры страницы, поля, предварительный просмотр, издание документа;
таблицы, создание таблиц, редактирование таблиц, форматирование таблиц внедрение и ішіндегілерін;
художественная вставка надписей и графических объектов, форматирование надписей и рисунков;
знакомство с интерфейсом программа, презентации;
конструктор мультимедийных презентаций;
создание презентации, шаблоны оформления, создание текста, таблиц, рисунков, вставка звука и видео;
настройка эффектов анимации, презентаций.
6. Телекоммуникаций (2 часа):
основные виды компьютерной связи, глобальные информационные сети, интернет, поиск информации в интернете, электронная почта.
7. Проектной деятельности (2 часа).
Пояснительная записка
Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.
Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.
7 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.
Обучающиеся на уровне основного среднего образования:
1. Введение (1 час):
техника безопасности и организация рабочего места.
2. Информация и информационные процессы (3 часа):
способы представления информации в компьютере;
цифровой, текстовой и графической информации, кодирование, вывод кода.
3. Компьютер (3 часа):
аппаратное обеспечение компьютера, память, функции и классификация операционных систем.
4. Алгоритмизация и программирование (9 часов):
программирования – формальный способ записи алгоритмов, алфавит, синтаксис языка программирования;
типы переменных, чести
5. Информационное моделирование (2 часа):
методы описания моделей, свойства моделей, исследование моделей для различных отраслей мысалдарында образования.
6. Информационно-коммуникационные технологии (14 часов):
виды компьютерной графики;
создание и обработка растровых и векторных графиков по аттестации, формат графических файлов;
векторная графика, интерфейс программы по обработке векторной графики; построить фигуры, векторные
простые операции над объектами, редактирование кривых, текст, не изменяется
Пояснительная записка
Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.
Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.
8 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.
Обучающиеся на уровне основного среднего образования:
1. . Кіріспе (1 сағат):
техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.
2. Ақпарат және ақпараттық үдерістер (5 сағат):
санау жүйелері (екілік, сегіздік, ондық, он алтылық), сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару;
екілік арифметика;
логика және логикалық операциялар, ақиқат кестелері;
компьютердің логикалық негіздері.
3. Компьютер (2 часа):
современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера;
дополнительные устройства компьютера, установка дополнительных устройств, драйверы.
4. Алгоритмизация и программирование (10 часов):
операторы ветвления;
сложные условия;
циклические алгоритмы, программирование циклических алгоритмов, циклы прямого и обратного счета;
условие цикла, цикла, сопровождение договора.
5. Информационное моделирование (2 часа):
основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере модели.
6. Информационно-коммуникационные технологии (11 часов):
электронных таблиц, интерфейс окна табличного процессора, основные понятия электронных таблиц;
ввод данных, редактирование и форматирование, маркер заполнения, формулы;
абсолютные, относительные и смешанные ссылки;
функции, использование стандартных функций, построение диаграмм, подготовка таблицы к печати.
7. Телекоммуникаций (4 часа):
задача компьютерной связи, компьютерных сетей, основные понятия, локальные сети, глобальные компьютерные сети, доступа к ресурсам Интернет, Интернет услуги.
8. Проектной деятельности (2 часа).
