Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Сорская средняя образовательная школа № 3 с углубленным изучением
отдельных предметов»
«Рассмотрено на заседании ШМО» Руководитель МО
__________________________
Юшкова В.Н.
от «__» _______ 2016 года
Протокол № ____________
«Согласовано»
Заместитель директора по УВР
___________________________
Пакшина О.В.
от «__» _______ 2016 года
«Утверждено»
Директор МБОУ «Сорская СОШ №3 с УИОП»
_________________________
Борисова Т.Н.
от «__» __________ 2016 года
Приказ № ____________
Календрано-тематическое планирование.
по информатике
8 класс
на 2016-2017 учебный год
36 часов
1 час в неделю
Программу составила:
учитель информатики
Осипова Н.А.
г. Сорск, 2016г.
Тема урока
Формы и виды контроля
Домашнее задание
план
факт
1
Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.
Беседа. Фронтальный опрос. Входная контрольная работа.
введение.
Глава 1. Математические основы информатики.
2
Общие сведения о системах счисления.
Беседа
§1.1 (1.1.1), вопросы и задания 3(устно), РТ № 16
3
Двоичная система счисления. Двоичная арифметика.
Беседа.
Фронтальный опрос.
§1.1 (1.1.2, 1.1.6), вопросы и задания 16-17, РТ № 55
4
Восьмеричная и шестнадцатеричные системы счисления. Компьютерные системы счисления.
Беседа.
Фронтальный опрос.
Практикум.
§1.1 (1.1.3,1.1.4,1.1.7), РТ № 50, 51, 57
5
Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q.
Беседа.
Фронтальный опрос.
§1.1(1.1.5), вопросы и задания 12
6
Представление целых чисел.
Фронтальный опрос.
Практикум.
§1.2(1.2.1), вопросы и задания 13
7
Представление вещественных чисел.
Фронтальный опрос
Практикум
§1.2(1.2.2)
8
Высказывание. Логические операции.
Беседа.
Фронтальный опрос.
§1.3(1.3.1, 1.3.2), вопросы и задания 2,3
9
Построение таблиц истинности для логических выражений.
Беседа.
Фронтальный опрос.
Практикум.
§1.3(1.3.3), вопросы и задания 8
10
Свойства логических операций.
Беседа.
Фронтальный опрос.
§1.3(1.3.4)
11
Решение логических задач.
Беседа.Практикум.
§1.3(1.3.5), вопросы и задания 14, 15
12
Логические элементы.
Беседа. Фронтальный опрос.
§1.3(1.3.6)
13
Контрольная работа по теме «Математические основы информатики».
Контрольная работа.
повторение
Глава 2. Основы алгоритмизации.
14
Алгоритмы и исполнители.
Беседа.
Выступление учащихся с сообщениями.
Фронтальный опрос
§2.1 вопросы и задания 2-5, РТ № 71-72
15
Способы записи алгоритмов.
Беседа.
Выступление учащихся с сообщениями.
Фронтальный опрос
§2.2 вопросы и задания 2,3, РТ № 77, №79, № 82, № 90
16
Объекты алгоритмов.
Беседа.
Фронтальный опрос.
§2.3 вопросы и задания 2,3, РТ № 99, № 102, № 103
17
Алгоритмическая конструкция следование.
Беседа. Фронтальный опрос. Решение задач.
§2.4(2.4.1), вопросы и задания 1-8, РТ № 105, № 107
18
Алгоритмическая конструкция ветвление. Полная форма ветвления. Сокращённая форма ветвления.
Беседа
Фронтальный опрос
Решение задач.
Практикум.
§2.4(2.4.2), вопросы и задания 9-12, РТ № 109, № 111
19
Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы.
Беседа
Фронтальный опрос.
Решение задач.
§2.4, вопросы и задания 13,14,
РТ № 113, № 114
20
Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием окончания работы.
Беседа.Фронтальный опрос. Решение задач.
§2.4вопросы и задания 15,16,
РТ № 118
21
Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным числом повторений.
Беседа. Фронтальный опрос. Решение задач. Практикум.
§2.4(2.4.3) читать
22
Контрольная работа по теме «Основы алгоритмизации».
Контрольная работа.
повторение
Глава 3. Начала программирования.
23
Общие сведения о языке программирования Паскаль. Организация ввода и вывода данных.
Беседа.
Фронтальный опрос
Практикум
§3.1, вопросы и задания
1-7, §3.2, вопросы и задания
1-3, РТ № 120-126, № 137
24,
25
Программирование линейных алгоритмов.
Беседа. Практикум.
§3.3 вопросы и задани я 1-9, РТ № 156, № 160
26,
27,
28
Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор. Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений.
Беседа. Фронтальный опрос.
Практикум.
§3.4, РТ № 162
29
Программирование циклов с заданным условием продолжения работы.
Беседа. Фронтальный опрос. Практикум.
§3.5(3.5.1), РТ № 165
30
Программирование циклов с заданным условием окончания работы.
Практическая работа.
§3.5(3.5.2) читать
31
Программирование циклов с заданным числом повторений.
Фронтальный опрос. Практикум
§3.5(3.5.3) читать
32
Решение задач с использованием циклов.
Практическая работа.
не задано
33
Составление программ с использованием различных видов алгоритмических структур.
Практическая работа.
не задано
34
Контрольная работа по теме «Начала программирования».
Контрольная работа.
повторение
35
Итоговое повторение.
Беседа.
не задано
36
Итоговое контрольная работа.
Контрольная работа.
не задано
